合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》模擬試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、下列敘述中，正確的是()A．用高級語言-編寫的程序稱為源程序B．計算機能直接識別、執(zhí)行用匯編語言編寫的程序C．機器語言編寫的程序執(zhí)行效率最低D．不同型號的CPU具有相同的機器語言答案:A解析:這道題考查計算機程序相關(guān)知識。在計算機編程中，用高級語言編寫的未經(jīng)編譯的程序就是源程序。計算機不能直接識別和執(zhí)行匯編語言編寫的程序，機器語言執(zhí)行效率最高，不同型號的CPU具有不同的機器語言。所以，正確的是A選項。2、下列各圖中，P物體對Q物體的壓力示意圖正確的是()。A．AB．BC．CD．D答案:A解析:A.Q受P的壓力，方向垂直向下，A正確；

B.Q受力應(yīng)該畫在Q上，故B錯；

C.P對Q的壓力應(yīng)垂直于接觸面，故C錯；

D.P對Q的壓力垂直于接觸面，指向Q，故D錯。3、下列關(guān)于Word頁面設(shè)置的說法，不正確的是（）A．紙張方向只能為縱向B．紙張大小可以在一定范圍內(nèi)自行設(shè)定C．可以給不同的頁面設(shè)置不同的紙張大小D．可以對頁邊距進行設(shè)置答案:A解析:這道題考查對Word頁面設(shè)置的了解。在Word中，紙張方向并非只能為縱向，還有橫向等選擇。紙張大小能在特定范圍內(nèi)自定義設(shè)定，也能給不同頁面設(shè)不同大小，還能對頁邊距進行設(shè)置。所以A選項不正確，其他選項均符合Word頁面設(shè)置的實際情況。4、如圖3所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為P的恒力作用下，沿水平面作勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是()。A．甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為FB．甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為FC．甲圖中物體A受到的摩擦力為0，物體B受到地面對它的摩擦力為FD．乙圖中物體A受到的摩擦力為F，物體B受到地面對它的摩擦力為F答案:B解析:乙圖，AB同時向前做勻速直線運動，所以AB之間沒有相對運動的趨勢，A不受摩擦力的作用，AD錯誤；以AB整體為研究對象，在水平方向受地面的摩擦和拉力F，這兩個力相互平衡，則f=F，兩種情況下B受到的摩擦力相等，B正確；甲圖以A為研究對象，A做勻速直線運動，在水平方向受拉力F和B對它的靜摩擦力作用，且f=F，C錯誤．故選B．5、下列物理量中，屬于矢量的是（）A．速度B．質(zhì)量C．能量D．時間答案:A解析:這道題考查矢量的概念。矢量是既有大小又有方向的物理量。速度既有大小又有方向，符合矢量的定義。而質(zhì)量、能量、時間只有大小沒有方向，屬于標量。所以在這四個選項中，只有速度是矢量。6、一根原長為50cm，勁度系數(shù)是200N/m的彈簧被拉長為70cm，則此時彈簧的彈力大小為()A．40NB．140NC．240ND．400N答案:A解析:這道題考查胡克定律。胡克定律指出，彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比。原長50cm拉長到70cm，伸長量為20cm即0.2m。勁度系數(shù)200N/m，根據(jù)公式F=kx，可得彈力F=200×0.2=40N，所以答案選A。7、演示文稿中，超鏈接中所連接的目標可以是＿＿＿＿。A．同一演示文稿的某一張幻燈片B．幻燈片中的文本C．幻燈片中的動畫D．幻燈片的圖片答案:A解析:這道題考查對演示文稿中超鏈接目標的了解。在演示文稿的制作中，超鏈接通常用于實現(xiàn)頁面間的跳轉(zhuǎn)。同一演示文稿的某一張幻燈片是常見的超鏈接目標，能方便地引導(dǎo)觀眾瀏覽不同內(nèi)容。而文本、動畫、圖片一般不作為超鏈接的直接目標，所以答案是A。8、下列估測中，最接近實際的是（）A．完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間約為50sB．普通中學(xué)男生的鞋長是43cm左右C．一只雞蛋的質(zhì)量是500g左右D．中學(xué)生正常騎自行車的速度約為1m/s答案:A解析:這道題考查對生活中常見物理量的估測。國歌時長約50s符合實際。普通中學(xué)男生鞋長約26cm，B選項43cm偏差大。一只雞蛋質(zhì)量約50-60g，C選項500g錯誤。中學(xué)生正常騎自行車速度約5m/s，D選項1m/s太慢。綜上，A選項最接近實際。9、英文縮寫CAI的中文意思是()A．計算機輔助教學(xué)B．計算機輔助制造C．計算機輔助設(shè)計D．計算機輔助管理答案:A解析:這道題考查對計算機領(lǐng)域常見英文縮寫含義的了解。CAI是ComputerAssistedInstruction的縮寫，在計算機應(yīng)用領(lǐng)域，其代表的是計算機輔助教學(xué)。B選項計算機輔助制造是CAM，C選項計算機輔助設(shè)計是CAD，D選項計算機輔助管理并非是常見的標準縮寫。所以答案是A。10、在跳水比賽中，當運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，（）A．跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變B．此時跳板對運動員的支持力大于運動員對跳板的力C．此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大D．運動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的答案:D解析:這道題考查對力與形變相關(guān)知識的理解。物體間力的作用是相互的，跳板受力彎曲形變，運動員踩壓跳板時，跳板對運動員產(chǎn)生支持力。A選項，運動員的腳也會發(fā)生形變；B選項，跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的力是相互作用力，大小相等；C選項，此時支持力大于重力。而D選項正確，運動員受到的支持力是跳板形變產(chǎn)生的。11、超市收款臺檢查貨物的條形碼，這屬于對計算機系統(tǒng)的（）A．輸出B．打印C．輸入D．顯示答案:C解析:這道題考查計算機系統(tǒng)的輸入輸出概念。在計算機系統(tǒng)中，獲取外部信息的過程屬于輸入。超市收款臺檢查貨物條形碼，是將貨物信息采集進計算機系統(tǒng)，這顯然是向系統(tǒng)輸入數(shù)據(jù)。A選項輸出是系統(tǒng)向外部傳遞信息；B選項打印是輸出的一種方式；D選項顯示也是輸出的表現(xiàn)。所以答案選C，屬于計算機系統(tǒng)的輸入。12、下列運動中的物體，沒有力對其做功的是()A．在光滑水平面上做勻速直線運動的物體B．在高速公路上沿直線高速行駛的小轎車C．從高處自由下落的雨滴D．被勻速吊起的貨物答案:A解析:這道題考查力做功的知識。力做功需要滿足力和在力的方向上移動的距離兩個條件。在光滑水平面上做勻速直線運動的物體，水平方向不受力，沒有力對其做功。B選項小轎車受牽引力做功；C選項雨滴受重力做功；D選項貨物受拉力做功。所以答案是A。13、在計算機應(yīng)用領(lǐng)域里，（）是其最廣泛的應(yīng)用方面A．過程控制B．科學(xué)計算C．數(shù)據(jù)處理D．計算機輔助系統(tǒng)答案:C解析:這道題考查計算機應(yīng)用領(lǐng)域的知識。在眾多應(yīng)用中，數(shù)據(jù)處理涵蓋了對大量信息的收集、整理、分析等操作。如今各行業(yè)產(chǎn)生海量數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)處理能幫助實現(xiàn)高效管理和決策。而過程控制、科學(xué)計算、計算機輔助系統(tǒng)雖重要，但數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用范圍更為廣泛。所以答案選C。14、如圖所示,下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是（）A．圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時,該同學(xué)受到的摩擦力方向向下B．圖乙中筷子提米在空中靜止時,筷子所受米給它的摩擦力方向向上C．圖丙中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數(shù)保持不變D．圖丁小球可在A、B兩點間來回擺動,當小球擺到最高點B點時,細線恰好斷開,則小球?qū)⒈３朱o止答案:C解析:A、圖(甲)中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時,受重力和摩擦力作用,因為重力豎直向下,故該同學(xué)受到的摩擦力方向向上;故A錯誤;?B、圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,受重力和摩擦力作用,筷子對米的摩擦力豎直向上,所以米對筷子的摩擦力方向向下;故B錯誤;?C、圖(丙)中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,A受到滑動摩擦力作用,因為A、B間的壓力和接觸面的粗糙程度不變,即摩擦力不變,故彈簧測力計的示數(shù)不變;所以C選項是正確的;?D、因為小球可在A、B兩點間來回擺動.當小球擺到B點時,小球速度恰好為零,此時若細線恰好斷開,則小球只受重力作用而豎直下落.所以,將沿BE方向運動.故D錯誤.?所以C選項是正確的.15、三個相同的支座上分別擱著3個質(zhì)量和直徑都相等的光滑圓球a、b、c(圖1)，支點P、Q在同一水平面上,a的重心位于球心，b、c的重心分別位于球心的正上方和正下方，如下圖所示，3球均處于平衡狀態(tài)，支點P對a球的彈力為Na，對b球的彈力為Nb,對c球的彈力為Nc，則()。A．Na=Nb=NcB．N>Nb>NcC．N<Nb<NcD．Na<Nb=Nc答案:A解析:三個小球均受到三個了力的作，重力和支點P、Q對球的彈力，而彈力方向均指向球心，根據(jù)三力匯交原理得知，小球所受的三個力均通過球心，彈力方向方向相同，16、Penlium(奔騰)微機的字長是()A．8位B．16位C．32位D．64位答案:C解析:這道題考查對Penlium（奔騰）微機字長的了解。在計算機領(lǐng)域，微機的字長代表其處理數(shù)據(jù)的能力。奔騰微機屬于較先進的型號，其字長通常為32位。8位和16位相對較早期，64位則在奔騰之后才逐漸普及。所以答案選C。17、如圖所示，A、B、C三個物塊疊放在水平地面上處于靜止，下列分析正確的是（）A．A對B的彈力和C對B的彈力是一對平衡力B．A對B的彈力和B對A的彈力是一對平衡力C．A對B的彈力和B對A的彈力大小一定相等D．B對A的彈力和B對C的彈力是一對相互作用力答案:C解析:A、B處于靜止狀態(tài)，對B進行受力分析，則有：mBg+NCB=NAB，所以A對B的彈力大于C對B的彈力，故A錯誤；

B、A對B的彈力和B對A的彈力是一對作用力與反作用力的關(guān)系，大小相等，方向相反，故B錯誤，C正確；

C、根據(jù)平衡條件可知，B對A的彈力等于mBg+mCg，B對C的彈力為mCg，不是一對相互作用力，故D錯誤．

故選C18、要刪除分節(jié)符，可將插入點置于雙點線上，然后按（）A．Esc鍵B．Tab鍵C．回車鍵D．Del鍵答案:D解析:這道題考查對刪除分節(jié)符操作的了解。在計算機操作中，Del鍵常用于刪除指定內(nèi)容。當插入點置于分節(jié)符的雙點線上時，按Del鍵能夠?qū)崿F(xiàn)刪除分節(jié)符的操作。而Esc鍵常用于取消操作，Tab鍵用于縮進或切換，回車鍵用于換行，均不能刪除分節(jié)符。所以答案選D。19、下面關(guān)于優(yōu)盤的描述中，錯誤的是______。A．優(yōu)盤有基本型、增強型和加密型三種B．優(yōu)盤的特點是重量輕、體積小C．優(yōu)盤多固定在機箱內(nèi)，不便攜帶D．斷電后，優(yōu)盤還能保持存儲的數(shù)據(jù)不丟失答案:C解析:這道題考查對優(yōu)盤特點的了解。優(yōu)盤具有重量輕、體積小的特點，方便攜帶，B選項正確。優(yōu)盤有基本型、增強型和加密型等分類，A選項正確。優(yōu)盤是外接設(shè)備，并非固定在機箱內(nèi)，C選項錯誤。優(yōu)盤斷電后能保存數(shù)據(jù)，D選項正確。綜上所述，答案選C。20、在Windows中，不屬于控制面板操作的是（）A．更改桌面背景B．添加新硬件C．造字D．調(diào)整鼠標的使用設(shè)置答案:C解析:這道題考查對Windows控制面板功能的了解?？刂泼姘逵糜谙到y(tǒng)設(shè)置和管理，如更改桌面背景、添加新硬件、調(diào)整鼠標設(shè)置等。而造字并非控制面板中的常規(guī)操作選項。A選項更改桌面背景是常見的個性化設(shè)置；B選項添加新硬件用于設(shè)備管理；D選項調(diào)整鼠標使用設(shè)置能優(yōu)化操作體驗。綜上所述，答案選C。二、多選題（2小題，每小題5分，共計10分）1、[多選題]作用在同一物體上的下列幾組力中，能使物體處于勻速運動狀態(tài)的是（）A．3N、4N、5NB．3N、5N、9NC．4N、6N、11ND．5N、6N、11N答案:AD解析:這道題考查力的合成與物體平衡。當三個力能使物體勻速運動，合力需為零。3N、4N、5N可構(gòu)成三角形，合力能為零；5N、6N、11N方向相同時合力為0。3N、5N、9N與4N、6N、11N無法構(gòu)成合力為零的情況，所以不能使物體勻速運動。2、[多選題]下列圖形中，是軸對稱圖形的是（）A．AB．BC．CD．D答案:AD解析:A、是軸對稱圖形，

B、不是軸對稱圖形，

C、不是軸對稱圖形，

D、是軸對稱圖形，

本題考查了軸對稱圖形的概念．軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合．第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計30分）1、[判斷題]在水平地面上勻速行駛的汽車所受到的牽引力與摩擦力彼此平衡。A．正確B．錯誤答案:A解析:這道題正確，因為當汽車在水平地面上勻速行駛時，牽引力大小等于摩擦力大小，方向相反，二力平衡，使汽車保持勻速運動狀態(tài)。2、[判斷題]一個大小為20KN的力，可以分解成兩個大小為100KN的分力。()A．正確B．錯誤答案:A解析:根據(jù)力的合成與分解原理，一個大小為20KN的力，無法分解成兩個大小為100KN的分力。因為分力的大小之和不應(yīng)超過合力的大小。3、[判斷題]平行直線的平行投影是平行或重合的直線。A．正確B．錯誤答案:A解析:因為平行直線在平行于投影線的方向上進行投影時，其投影仍然是平行直線；當平行直線所在平面與投影線垂直時，其投