商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小队⒄Z(yǔ)》檢測(cè)卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、Myuncle'scomingbackonthedeepnightofarainydaygaveus（）A.greatsurpriseB.agreatsurpriseC.greatsurprisesD.thegreatsurprise答案:B解析:這道題考查名詞的用法。surprise作“驚喜”講時(shí)是可數(shù)名詞。在“givesb.asurprise”這個(gè)短語(yǔ)中，需要有不定冠詞a。A選項(xiàng)缺少不定冠詞；C選項(xiàng)surprises復(fù)數(shù)形式錯(cuò)誤；D選項(xiàng)the表示特指，不符合此處語(yǔ)境。所以應(yīng)該選擇B選項(xiàng)“agreatsurprise”，表示“一個(gè)巨大的驚喜”。2、Wecanmakesandwiches_________.A.myselfB.ourselvesC.byusD.themselves答案:B解析:這道題考查反身代詞的用法。在英語(yǔ)中，ourselves表示“我們自己”。句子“Wecanmakesandwiches...”意思是“我們可以自己做三明治”，這里需要一個(gè)表示“我們自己”的反身代詞，A選項(xiàng)myself是“我自己”，C選項(xiàng)byus表述不符合習(xí)慣，D選項(xiàng)themselves是“他們自己”，所以應(yīng)該選B選項(xiàng)ourselves。3、從下列選項(xiàng)中找出其括號(hào)部分與所給單詞括號(hào)部分讀音相同的選項(xiàng)。（）l(o)ngA.l(o)veB.kn(o)ckC.l(o)calD.m(o)ney答案:B解析:這道題考查單詞中字母“o”的讀音?！發(fā)ong”中“o”發(fā)/?/?！發(fā)ove”中“o”發(fā)/?/，“knock”中“o”發(fā)/?/，“l(fā)ocal”中“o”發(fā)/??/，“money”中“o”發(fā)/?/。所以答案選B，因?yàn)橹挥小発nock”中“o”的讀音與“l(fā)ong”中“o”的讀音相同。4、How________weareoftheGreatWall!A.curiousB.interestedC.proudD.satisfied答案:C解析:這道題考查形容詞詞義辨析?！癱urious”表示好奇的；“interested”表示感興趣的；“proud”表示自豪的；“satisfied”表示滿意的。我們對(duì)長(zhǎng)城應(yīng)是感到自豪，“beproudof”是固定短語(yǔ)，意為“為……感到自豪”，所以答案選C。5、--I'msorryI'vebrokenthealarmclock.--（）.I'llhaveitrepairedinamoment.A.ExcusemeB.NevermindC.WhatapityD.Noproblem答案:B解析:這道題考查日常交際用語(yǔ)的理解。在這種道歉的情境中，A選項(xiàng)“Excuseme”通常用于引起他人注意；C選項(xiàng)“Whatapity”用于表示遺憾；D選項(xiàng)“Noproblem”常用于回應(yīng)感謝或表示同意。而“Nevermind”常用于回應(yīng)他人的道歉，表示“沒(méi)關(guān)系”，符合此處語(yǔ)境，所以選B。6、Your＿＿＿＿＿＿＿inteachingisdifferentfrommine.A.lumpB.attitudeC.approachD.fuel答案:C解析:這道題考查詞匯含義。在教學(xué)領(lǐng)域，“l(fā)ump”意為“腫塊”；“attitude”指“態(tài)度”；“approach”有“方法，途徑”之意；“fuel”是“燃料”。根據(jù)句意，說(shuō)的是教學(xué)方面的東西，“approach”更符合“在教學(xué)中的（方法）”這一表述。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。7、Iinvitemyfriends________tomybirthdayparty.A.comeB.tocomeC.comingD.comes答案:B解析:這道題考查動(dòng)詞invite的用法。invite后接動(dòng)詞時(shí)，常用“invitesb.todosth.”的結(jié)構(gòu)，表示“邀請(qǐng)某人做某事”。A選項(xiàng)come是動(dòng)詞原形；C選項(xiàng)coming是現(xiàn)在分詞；D選項(xiàng)comes是第三人稱單數(shù)形式。B選項(xiàng)tocome符合“invitesb.todosth.”的用法，所以答案選B。8、--Nicetomeetyou,Mike._______--EverythingisOK.Thanks.A.Whatareyoudoing?B.Wherehaveyoubeen?C.Howisitgoing?D.What’swrongwithyou?答案:C解析:這道題考查日常交際用語(yǔ)的理解。A選項(xiàng)是詢問(wèn)正在做什么；B選項(xiàng)是問(wèn)去過(guò)哪里；C選項(xiàng)是問(wèn)近況如何；D選項(xiàng)是問(wèn)怎么了?；卮稹癊verythingisOK.Thanks.”表明是在說(shuō)近況，C選項(xiàng)“Howisitgoing?”符合這種語(yǔ)境，所以選C。9、從下面單詞中找一個(gè)括號(hào)部分讀音不同的單詞。（）A.s(ea)B.br(ea)kC.h(ea)tD.dis(ea)se答案:B解析:這道題考查單詞中元音字母組合的讀音。在英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則中，“ea”常見(jiàn)有多種讀音。A選項(xiàng)“sea”中“ea”發(fā)/i?/；C選項(xiàng)“heat”中“ea”發(fā)/i?/；D選項(xiàng)“disease”中“ea”發(fā)/i?/。而B(niǎo)選項(xiàng)“break”中“ea”發(fā)/e?/，讀音與其他三個(gè)不同。10、Bookstoresaresecondhomesforreaders.Althoughmanypeoplecannowbuybooksonline,manyreadersstilllikethefeelinginbookstores.Theycantouchthebooksandsmelltheprint.InChina,therearemanyspecialbookstores.SanlianTaofenBookstorebecamethefirst24-hourbookstoreinBeijingatthebeginningofApril.PopularHoldingsinShanghaiisafilm-themedbook-store.Ithasfilmbooksandposters.EsliteBookstoreinTaiwanoftenhasactivitiesliketalkswithfamouswriters.Atthesametime,bookstoresoutsideChinacanbeverycolorful,too.ScarthinBooksisasmallbookstoreintheUK.Itsellsnewandsecond-handbooks.Therearemorethan100,000bookslyingontheshelvesofthestore's12rooms.Bart'sBooksintheUSisagoodplacetoenjoythesun-shinewhileyouarereadingbooks.It'sanoutdoorbookstore.Bookshelvesareonthestreet.Whenthestoreisclosed,peoplecanstillbuybooks.Theyjustputmoneyintothedoor'scoinbox.Wherecanyoufindacafe,barandbookstoreinjustoneplace?TheanswerisprobablyElPenduloinMexico.Bookslinethewallsofthestore.Onthesecondfloor,visitorscanordereverydaymealsinthecafeanddrinksfromthebar.Inordertokeepcool,therearegreenplantsandtreesinside.Doesitlooklikeapark?

Peoplecanstillbuybooksat（）whenit'sclosed.A.Bart'sBooksB.PopularHoldingsC.EsliteBookstoreD.ElPendulo答案:A解析:根據(jù)文章內(nèi)容，Bart'sBooks書店是一個(gè)戶外書店，書架設(shè)在街道上。當(dāng)書店關(guān)閉時(shí)，人們?nèi)匀豢梢再?gòu)買書籍，只需將錢投入門上的投幣箱即可。因此，在Bart'sBooks書店關(guān)閉時(shí)，人們?nèi)匀豢梢再?gòu)買書籍。11、—CanIhelpyou?-Yes,please.Ineedapairof（）A.shoesB.TshirtC.sweaterD.bags答案:A解析:這道題考查名詞的單復(fù)數(shù)及常用搭配。在英語(yǔ)中，“apairof”后接復(fù)數(shù)名詞，用于表示“一雙；一對(duì)”。鞋子“shoes”通常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)，能與“apairof”搭配。T恤“Tshirt”、毛衣“sweater”是單數(shù)，袋子“bags”雖為復(fù)數(shù)但一般不用“apairof”修飾。所以應(yīng)選A選項(xiàng)“shoes”。12、ThisT-shirtisverynice,butit（）toomuch.A.spendsB.paysC.takesD.costs答案:D解析:這道題考查幾個(gè)表示“花費(fèi)”的動(dòng)詞用法。spend主語(yǔ)是人，pay主語(yǔ)是人，take一般用于ittakessb.sometimetodosth.句型。而cost主語(yǔ)是物，ThisT-shirt是物，所以用costs表示“花費(fèi)”。在英語(yǔ)中，不同“花費(fèi)”動(dòng)詞的主語(yǔ)和用法有明確區(qū)別，要根據(jù)具體語(yǔ)境選擇。13、從下列選項(xiàng)中找出其括號(hào)部分與所給單詞括號(hào)部分讀音相同的選項(xiàng)。（）b(a)sinA.l(a)keB.p(a)laceC.pl(a)netD.pi(a)no答案:A解析:這道題考查單詞中元音字母“a”的讀音?！癰asin”中“a”的讀音為[ei]。選項(xiàng)A“l(fā)ike”中“a”也讀[ei]。選項(xiàng)B“place”中“a”讀[ei]，但重音不同。選項(xiàng)C“planet”中“a”讀[?]。選項(xiàng)D“piano”中“a”讀[?]。綜上，答案選A。14、About（）ofthestudentsinourclasswereborninthe.A.twothirds;1990B.twothirds;1990sC.twothird;1990sD.twothird;1990答案:B解析:這道題考查分?jǐn)?shù)和年代的英語(yǔ)表達(dá)。在英語(yǔ)中，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，當(dāng)分子大于1時(shí)，分母用復(fù)數(shù)，所以“三分之二”是twothirds。“inthe1990s”表示“20世紀(jì)90年代”，是固定表達(dá)。我們班出生在那個(gè)年代的學(xué)生比例，要用“twothirds;1990s”，所以答案是B。15、—Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?—（）nextyear.Onlytwothirds（）beenbuilt.A.Until:hasB.Until;haveC.Notuntil;hasD.Notuntil;have答案:C解析:這道題考查until和notuntil的用法以及主謂一致。notuntil用于強(qiáng)調(diào)“直到……才”，符合語(yǔ)境。twothirds接of短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，其后的謂語(yǔ)動(dòng)詞要根據(jù)of后的名詞確定單復(fù)數(shù)，這里是therailway，為單數(shù)，所以用has。綜合來(lái)看，答案選C。16、Mr.Smithstoodatthebusstopandwatchedthecarsgoby.ManyofthecarswerenewBeta400s,andmostofthemwereyellow,Mr.Smithalwaysworethesameclothesasothermen,atethesamefoodasotherpeople,anddidthesamethingsafterworkandattheendoftheweek.Mr.Smithdidnotliketobedifferent.

ThefollowingweekMr.Smithboughtanew,brightyellowBeta400s.Hewasverypleasedwithit,anddrovetoworkinitthenextday.Hewasevenmorepleasedwithhisnewcar,whenhesawalltheotherBeta400s,infront,andonbothsidesofhim.

Mr.Smithparkedhiscarinabigcar-parknearhisofficeandwalkedtherestoftheway.Butwhenhecamebackatfiveo'clockthereweresomanybrightyellowBeta400sinthecar-parkthatMr.Smithdidnotknowwhichcarwashis.Hetriedhiskeyinsomeofthecars,butpeoplepassingbygavehimalookhedidnotlike.Sohestopped.

PoorMr.SmithhadtowaitnearlytwohoursuntilhiswastheonlyyellowBeta400sin

the

car-park.

Mr.SmithwantedanewyellowBeta400sbecause_.A.the

bus

did

not

comeB.he

liked

new

clothes,food

and

carsC.he

likes

to

do

the

same

as

other

peopleD.he

likes

to

be

different

from

others答案:C解析:根據(jù)文章內(nèi)容，Mr.Smith并不喜歡與眾不同，他總是和別人穿一樣的衣服，吃一樣的食物，下班后和周末做同樣的事情。當(dāng)他看到許多人都開(kāi)著新的黃色Beta400s汽車時(shí)，他也買了一輛同樣的車，并且對(duì)此感到非常滿意。這表明他傾向于與他人保持一致，因此他購(gòu)買黃色Beta400s汽車的原因是他喜歡和別人做一樣的事情。17、Itwasover20yearago,IfirstmetMr.Andrews,myoldheadmaster.DuringtheWarIwasstudyingatschoolinthenorthofEngland.My（1）hadjustreturnedtoLondon,andtherewerenot（2）schoolsleftforchildren.Myfatherhadtogofromoneschooltoanother,tryingto（3）themtotakemeasapupil.Wehad（4）toalltheschoolsnearourhome,butnoonewouldtakeme（5）,wewenttoaschoolaboutfivekilometers（6）fromhome.Theheadmasterkeptuswaitingforatleast（7）.Icouldhearboysplayingontheplaygroundoutside.Whentheheadmaster'ssecretaryletus（8）hisoffice.Mr.Andrewssaid,“（9）doyouwanttocomehere?”Ihad（10）ofsayingsomethingaboutstudying,（11）nowIcouldn'trememberanything,onlythoughtoftheboysplayingoutside,“Idon'tknow（12）inLondon,”Isaid.“I'dliketoplaywith（13）boys.I'llreadalotofbooks,too.”“Allright,”Mr.Andrewssaid.“Wehaveoneseat（14）”Mytwoyearsatthatschoolwere（15）thehappiestofmylife.

第(8)選（）A.inB.toC.insideD.into答案:D解析:在這個(gè)句子中，需要表達(dá)的是“被允許進(jìn)入辦公室”的意思。根據(jù)英語(yǔ)中的固定搭配，“l(fā)etsb.into”表示“讓某人進(jìn)入”，因此正確的介詞應(yīng)該是“into”，即選項(xiàng)D。18、Whothenshowedusapostershehadpainted_____thetalentshow.A.atB.afterC.forD.around答案:C解析:這道題考查介詞的用法。在英語(yǔ)中，“for”有“為了”的意思。在這個(gè)句子里，“paintedaposterforthetalentshow”表示“為才藝表演畫了一張海報(bào)”，強(qiáng)調(diào)目的?！癮t”通常表示地點(diǎn)，“after”表示在……之后，“around”表示在……周圍，都不符合句子語(yǔ)境，所以答案選C。19、Lastweckthey（）bybikeonafour-daytriptoAyersRock.A.setoffB.triedoutC.ranawayD.cameround答案:A解析:這道題考查動(dòng)詞短語(yǔ)的詞義辨析。“setoff”有“出發(fā)”之意；“triedout”是“試驗(yàn)”；“ranaway”指“逃跑”；“cameround”表示“蘇醒；順便來(lái)訪”。根據(jù)語(yǔ)境，他們騎自行車進(jìn)行為期四天的旅行，“setoff”符合“出發(fā)去旅行”的意思，所以答案選A。20、Mr.Wanglikescleaningroom.A.hisB.hersC.himD.it答案:A解析:這道題考查物主代詞的用法。在英語(yǔ)中，物主代詞用于表示所屬關(guān)系。“Mr.Wang”是男性，他的物主代詞是“his”?！癶ers”是女性的物主代詞，“him”是賓格，“it”一般指物體。所以根據(jù)句子意思，“Mr.Wanglikescleaninghisroom.”，答案選A。第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[未知題型(5)]（漢譯英）記住，一到那里就給家里寫信。(assoonas)答案:Remembertowritehomeassoonasyougetthere．2、Qingdaoisabeautifulcitythatliesin______eastofChina.A.anB./C.theD.a答案:C解析:這道題考查定冠詞的用法。在表示方位時(shí)，intheeast是固定搭配，表示“在......東部”。英語(yǔ)中，方位詞前通常要加定冠詞the。A選項(xiàng)an用于元音音素開(kāi)頭的單詞前；B選項(xiàng)/不符合方位表達(dá)的語(yǔ)法；D選項(xiàng)a用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前。所以這道題選C。3、[未知題型(5)]（改寫句子，句意不變，每空只填一個(gè)詞）

Weshouldmakeacontributiontoprotectingtheenvironment．Weshould()something()to（）theenvironment．答案:do;useful/good;protect4、Anewhighway_____inmyhometownin2020.A.wasbuiltB.wasbuildingC.hasbuiltD.isbuilt答案:A解析:本題考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。題干中的時(shí)間狀語(yǔ)“in2020”表明動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，因此應(yīng)使用過(guò)去時(shí)。同時(shí)，主語(yǔ)“Anewhighway”是動(dòng)作“build”的承受者，所以應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。綜合過(guò)去時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，正確的選項(xiàng)是A“wasbuilt”，表示“2020年我的家鄉(xiāng)修建了一條新的公路”。5、[未知題型(5)]ThatnightTommy（）(invite)toabigdininghall．答案:wasinvited6、WhenJoe'schildrengrewupandmovedtodifferentcities,helivedinasmallvillage.Hehad4grandchildrenandtheyoftenvisitedhimduringtheirholidays.

ItwasthevacationtimeandJoewaswaitingforthemtoarrive.Hewaspreparingtheirfavoritefoodandcleaningthehouse.However,helosthiswatchwhenhewasbusy.Hisdeadwife

gaveittohimwhentheirfirstchildwasborn.Joetreasuredthewatchverymuch,especiallyafterhiswife'sdeath.

Thenextday,hewasverysad,“Dearchildren,IlostthemostimportantwatchIhaveeverhad.Yourgrandmagaveittome.Ifeellikemyheartisbroken.”

Thechildrenlookedforiteverywhereinthehouseformorethan2hours,buttheydidn'tfindit.SoJoeaskedthechildrentostoplookingforit.

Oneofhisgrandsonssattherequietly.Theotherchildrenreachedhimandaskedhimwhatwasgoingon.Heaskedthemnottomakeanynoise.Hesatthereforabout15minutesandthen

foundthewatch.Herantohisgrandfatherwiththewatch.Joewassurprisedandaskedhowhewasabletofindit.Thelittleboyreplied,“Isattherewithoutmakinganoise.Afterafewminutes,Iheardthesoundofthewatch.”Joehuggedandthankedthelittleboy.

Howdidoneofthechildrenfindthew