2025年成人高考《語文》現(xiàn)代文閱讀實戰(zhàn)演練試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每題均有四個選項，請將正確選項的字母填涂在答題卡上。錯選、多選、少選或未選均不得分。）1.閱讀下面的文字，完成1-5題。那年冬天，北風(fēng)呼嘯著穿過山間的小道，卷起地上的枯葉，發(fā)出嗚嗚的聲響。我獨自一人走在回家的路上，寒風(fēng)刺骨，我不禁打了個寒顫。突然，我注意到路邊有一團(tuán)小小的火苗，在風(fēng)中搖曳著，像是在向我招手。我走近一看，發(fā)現(xiàn)那是一個小女孩，她正用一根木棍撥動著火堆，火光映照著她的臉龐，她的眼神中充滿了期待和渴望?！澳阍趺匆粋€人在這里？”我問道?！拔以诘葖寢?，”小女孩的聲音輕輕的，“媽媽說她會來接我?！蔽铱粗?，心里涌起一股暖流。我走過去，坐在她旁邊，和她聊了起來。我問她叫什么名字，她告訴我她叫小芳。我問她幾歲了，她說她七歲了。我問她為什么一個人等媽媽，她說媽媽出去買東西了，讓她在這里等。我和小芳聊了很多，我們從她的學(xué)校聊到她的家庭，從她的夢想聊到她的煩惱。她告訴我，她最喜歡的事情就是和媽媽一起看月亮，她覺得月亮很美，很溫柔。她還說，她希望媽媽永遠(yuǎn)陪伴在她身邊。天色漸漸暗了下來，北風(fēng)也越來越大。我看著小芳，心里感到有些難過。我知道，她可能要等很久了，甚至可能等不到媽媽。我決定送她回家，因為我知道，我不能看著她一個人在這里受凍。“我送你回家吧，”我說道。“好，”小芳高興地說，“謝謝你。”我牽著小芳的手，我們一起走回家。路上，我們聊著天，北風(fēng)似乎也不再那么刺骨了。當(dāng)我們到達(dá)小芳家的時候，她的媽媽正好在家門口等她。小芳的媽媽緊緊地抱住我，說她非常感謝我。我看著小芳，她的臉上露出了幸福的笑容，我知道，那一刻，我做了件好事。從那以后，我每次路過那個小道，都會想起那個冬天的晚上，想起那個小女孩，想起那個溫暖的火堆。我會心地笑了，因為我知道，那個晚上，我不僅幫助了一個小女孩，也溫暖了自己的心。1.文中“北風(fēng)呼嘯著穿過山間的小道，卷起地上的枯葉，發(fā)出嗚嗚的聲響”這句話的作用是什么？A.烘托氣氛，渲染環(huán)境B.描述北風(fēng)的猛烈C.突出“我”的孤獨D.為下文做鋪墊2.小芳為什么一個人在路邊等媽媽？A.她和媽媽吵架了B.她的媽媽出去買東西了C.她被壞人迷路了D.她的媽媽生病了3.“我”決定送小芳回家的原因是什么？A.因為“我”想幫助小芳B.因為“我”想表現(xiàn)自己C.因為“我”想找小芳聊天D.因為“我”想回家4.小芳最喜歡的事情是什么？A.和媽媽一起看月亮B.和朋友一起玩耍C.和老師一起學(xué)習(xí)D.和爸爸一起釣魚5.從那以后，“我”每次路過那個小道，都會想起那個冬天的晚上，為什么？A.因為“我”幫助了一個小女孩B.因為“我”溫暖了自己的心C.因為“我”想起了那個溫暖的火堆D.因為“我”想起了小芳2.閱讀下面的文字，完成6-10題。那是一個夏天的傍晚，夕陽西下，天空被染成了橘紅色。我和朋友們在公園里玩耍，玩得很開心。突然，我看到一個老奶奶坐在長椅上，她看起來很孤獨，很無助。我走過去，問她怎么了?！拔艺也坏郊伊?，”老奶奶的聲音顫抖著，“我迷路了。”我看著老奶奶，心里感到有些難過。我知道，她可能要在這里過夜了，甚至可能要在這里受凍。我決定幫助她回家，因為我知道，我不能看著她一個人在這里受凍。“我?guī)丶野?，”我說道?！昂茫崩夏棠谈吲d地說，“謝謝你?！蔽覡恐夏棠痰氖郑覀円黄鹱呋丶?。路上，我們聊著天，老奶奶告訴我，她住在附近的一個小區(qū)里。當(dāng)我們到達(dá)老奶奶家的時候，她的家人正好在家門口等她。老奶奶的家人緊緊地抱住我，說她非常感謝我。我看著老奶奶，她的臉上露出了幸福的笑容，我知道，那一刻，我做了件好事。從那以后，我每次路過那個公園，都會想起那個夏天的傍晚，想起那個老奶奶，想起那個溫暖的夕陽。我會心地笑了，因為我知道，那個傍晚，我不僅幫助了一個老奶奶，也溫暖了自己的心。6.文中“夕陽西下，天空被染成了橘紅色”這句話的作用是什么？A.描寫傍晚的景色B.渲染氣氛，烘托環(huán)境C.突出“我”的心情D.為下文做鋪墊7.老奶奶為什么找不到家？A.她和家人吵架了B.她記不清家的地址了C.她被壞人迷路了D.她的老家很遠(yuǎn)8.“我”決定幫助老奶奶回家的原因是什么？A.因為“我”想幫助老奶奶B.因為“我”想表現(xiàn)自己C.因為“我”想找老奶奶聊天D.因為“我”想回家9.老奶奶的家人為什么緊緊地抱住“我”？A.因為“我”幫助了老奶奶B.因為“我”表現(xiàn)得很勇敢C.因為“我”想找老奶奶聊天D.因為“我”想回家10.從那以后，我每次路過那個公園，都會想起那個夏天的傍晚，為什么？A.因為“我”幫助了一個老奶奶B.因為“我”溫暖了自己的心C.因為“我”想起了那個溫暖的夕陽D.因為“我”想起了老奶奶三、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。漏填、錯填、多填均不得分。）11.閱讀下面的文字，完成11-15題。小時候，我最喜歡和爺爺一起下河摸魚。那是一條清澈的小河，河水可以清澈見底，河底的鵝卵石和沙子都看得一清二楚。河水緩緩地流淌著，發(fā)出嘩嘩的聲響，像是在唱歌。爺爺總是帶著我，教我如何摸魚。他告訴我，摸魚要耐心，要細(xì)心，還要有技巧。他教我用手摸，用手感去捕捉魚的動靜。我跟著爺爺學(xué)，雖然一開始總是摸不到魚，但我沒有放棄，我堅持不懈地練習(xí)著。每次下河摸魚，我都會感到無比的快樂和自由。我會看著河水，看著魚兒，看著天空，看著白云，感覺自己也像一條魚，在河水中自由自在地游動。我會和爺爺聊天，聊著天上的云，聊著地上的魚，聊著生活中的點點滴滴。我們會一起分享摸到的魚，一起分享快樂，一起分享幸福。隨著時間的流逝，我長大了，離開了家鄉(xiāng)，去外面讀書、工作。我很少再有機(jī)會和爺爺一起下河摸魚了。但是，每當(dāng)我感到疲憊的時候，每當(dāng)我感到孤獨的時候，我就會想起爺爺，想起那條小河，想起那些快樂的時光。我會心地笑了，因為我知道，那些時光，那些記憶，永遠(yuǎn)也不會消失。11.文中“河水緩緩地流淌著，發(fā)出嘩嘩的聲響，像是在唱歌”這句話運用了什么修辭手法？12.爺爺教“我”摸魚時，告訴“我”要注意哪些方面？13.“我”每次下河摸魚時，會感到哪些情感？14.“我”長大后，為什么很少再有機(jī)會和爺爺一起下河摸魚了？15.文中“我會心地笑了，因為我知道，那些時光，那些記憶，永遠(yuǎn)也不會消失”這句話表達(dá)了“我”怎樣的情感？11.這句話運用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.排比D.夸張12.爺爺教“我”摸魚時，告訴“我”要注意哪些方面？A.耐心、細(xì)心、技巧B.勇敢、果斷、迅速C.輕松、隨意、自然D.聰明、機(jī)智、靈活13.“我”每次下河摸魚時，會感到哪些情感？A.快樂、自由B.疲憊、孤獨C.悲傷、失落d.恐懼、緊張14.“我”長大后，為什么很少再有機(jī)會和爺爺一起下河摸魚了？A.因為“我”離開了家鄉(xiāng)B.因為“我”忙于工作C.因為“我”和爺爺吵架了D.因為“我”不喜歡摸魚了15.文中“我會心地笑了，因為我知道，那些時光，那些記憶，永遠(yuǎn)也不會消失”這句話表達(dá)了“我”怎樣的情感？A.懷念、珍惜B.厭惡、后悔C.傷心、失望D.生氣、憤怒12.閱讀下面的文字，完成16-20題。那是一個春天的早晨，陽光明媚，鳥語花香。我和朋友們?nèi)ス珗@里玩，玩得很開心。突然，我看到一個小男孩在哭泣，他看起來很傷心，很無助。我走過去，問他怎么了。“我的風(fēng)箏飛走了，”小男孩的聲音抽泣著，“我找不到它了?！蔽铱粗∧泻?，心里感到有些難過。我知道，他可能要傷心一整天了，甚至可能要放棄尋找風(fēng)箏。我決定幫助他找回風(fēng)箏，因為我知道，我不能看著他一個人在這里傷心。“我?guī)湍阏野?，”我說道?！昂?，”小男孩高興地說，“謝謝你?！蔽液托∧泻⒁黄饘ふ绎L(fēng)箏，我們找遍了公園的每一個角落，但我們都沒有找到風(fēng)箏。小男孩的臉上露出了失望的表情，他的眼淚也流得更兇了。我看著小男孩，心里感到有些難受。我知道，我可能無法幫他找回風(fēng)箏了，但我決定再努力一次。我們繼續(xù)尋找，終于，我們在公園的草地上找到了風(fēng)箏。小男孩看到風(fēng)箏，高興得跳了起來，他緊緊地抱住我，說他非常感謝我。我看著小男孩，他的臉上露出了幸福的笑容，我知道，那一刻，我做了件好事。從那以后，我每次路過那個公園，都會想起那個春天的早晨，想起那個小男孩，想起那個飛翔的風(fēng)箏。我會心地笑了，因為我知道，那個早晨，我不僅幫助了一個小男孩，也溫暖了自己的心。16.文中“陽光明媚，鳥語花香”這句話描繪了怎樣的景色？17.小男孩為什么哭泣？18.“我”為什么決定幫助小男孩找回風(fēng)箏？19.小男孩在找到風(fēng)箏后，表現(xiàn)出了怎樣的情感？20.從那以后，我每次路過那個公園，都會想起那個春天的早晨，為什么？16.這句話描繪了怎樣的景色？A.陰天、下雨B.陽光明媚、鳥語花香C.寒冷、刺骨d.炎熱、干燥17.小男孩為什么哭泣？A.他和朋友們吵架了B.他的風(fēng)箏飛走了C.他找不到家了D.他生病了18.“我”為什么決定幫助小男孩找回風(fēng)箏？A.因為“我”想幫助小男孩B.因為“我”想表現(xiàn)自己C.因為“我”想找小男孩聊天D.因為“我”想回家19.小男孩在找到風(fēng)箏后，表現(xiàn)出了怎樣的情感？A.高興、幸福B.悲傷、失落C.傷心、無助D.恐懼、緊張20.從那以后，我每次路過那個公園，都會想起那個春天的早晨，為什么？A.因為“我”幫助了一個小男孩B.因為“我”溫暖了自己的心C.因為“我”想起了那個飛翔的風(fēng)箏D.因為“我”想起了小男孩四、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。正確的填“√”，錯誤的填“×”。漏填、錯填、多填均不得分。）21.閱讀下面的文字，完成21-25題。那年夏天，我和家人一起去海邊度假。海邊的風(fēng)景非常美麗，海水清澈見底，沙灘潔白柔軟。我們在海邊玩得很開心，我們一起游泳、沙浴、堆沙堡。我還記得，那天晚上，我們坐在沙灘上，看著星空，聽著海浪聲，感覺非常舒服。第二天早上，我們醒來后，發(fā)現(xiàn)海邊的景色更加美麗了。陽光照耀著大海，海面波光粼粼，像是在閃爍著金色的光芒。我們還去了附近的小島，島上有很多熱帶水果，我們吃了很多，覺得非常好吃。度假結(jié)束后，我離開了海邊，但我會永遠(yuǎn)記得那段時間的美麗和快樂。我會心地笑了，因為我知道，那段時光，那些記憶，永遠(yuǎn)也不會消失。21.“海邊的風(fēng)景非常美麗，海水清澈見底，沙灘潔白柔軟”這句話是對海邊景色的描寫。22.“我們坐在沙灘上，看著星空，聽著海浪聲，感覺非常舒服”這句話表達(dá)了“我”的心情。23.第二天早上，海邊的景色比前一天更加美麗了。24.“我”去了附近的小島，島上有很多熱帶水果。25.“我”會永遠(yuǎn)記得那段時光的美麗和快樂。21.這句話是對海邊景色的描寫。A.√B.×22.這句話表達(dá)了“我”的心情。A.√B.×23.第二天早上，海邊的景色比前一天更加美麗了。A.√B.×24.“我”去了附近的小島，島上有很多熱帶水果。A.√B.×25.“我”會永遠(yuǎn)記得那段時光的美麗和快樂。A.√B.×13.閱讀下面的文字，完成26-30題。那是一個秋天的下午，天空中下起了小雨，我獨自一人走在回家的路上。雨點打在臉上，感覺涼涼的。我走著走著，看到路邊有一棵樹，樹上結(jié)滿了紅色的果子，像是在向我招手。我走過去，摘下一個果子，放進(jìn)嘴里，感覺非常甜。我繼續(xù)走著，突然，我看到一個小女孩在雨中玩耍，她看起來很開心，很快樂。我走過去，和她聊天，她告訴我，她最喜歡秋天，因為她喜歡下雨。我還記得，她對我說：“下雨天真好玩，可以踩水坑，可以看彩虹?！碧焐珴u漸暗了下來，雨也停了。我看著小女孩，心里感到有些溫暖。我會心地笑了，因為我知道，那個下午，我不僅認(rèn)識了一個小女孩，也溫暖了自己的心。26.“雨點打在臉上，感覺涼涼的”這句話是對雨點的描寫。27.“樹上結(jié)滿了紅色的果子，像是在向我招手”這句話運用了什么修辭手法？28.小女孩為什么喜歡下雨？29.“我”看著小女孩，心里感到有些溫暖。30.“我”會心地笑了，為什么？26.這句話是對雨點的描寫。A.√B.×27.“樹上結(jié)滿了紅色的果子，像是在向我招手”這句話運用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.排比D.夸張28.小女孩為什么喜歡下雨？A.因為她喜歡踩水坑B.因為她喜歡看彩虹C.因為她喜歡下雨天D.因為她喜歡和“我”聊天29.“我”看著小女孩，心里感到有些溫暖。A.√B.×30.“我”會心地笑了，為什么？A.因為“我”認(rèn)識了一個小女孩B.因為“我”溫暖了自己的心C.因為“我”想起了那個紅色的果子D.因為“我”想起了那個下雨的下午五、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。）31.閱讀下面的文字，完成31-35題。那是一個冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯著穿過山間的小道，卷起地上的枯葉，發(fā)出嗚嗚的聲響。我獨自一人走在回家的路上，寒風(fēng)刺骨，我不禁打了個寒顫。突然，我注意到路邊有一團(tuán)小小的火苗，在風(fēng)中搖曳著，像是在向我招手。我走近一看，發(fā)現(xiàn)那是一個小女孩，她正用一根木棍撥動著火堆，火光映照著她的臉龐，她的眼神中充滿了期待和渴望?！澳阍趺匆粋€人在這里？”我問道?！拔以诘葖寢專毙∨⒌穆曇糨p輕的，“媽媽說她會來接我。”我看著她，心里涌起一股暖流。我走過去，坐在她旁邊，和她聊了起來。我問她叫什么名字，她告訴我她叫小芳。我問她幾歲了，她說她七歲了。我問她為什么一個人等媽媽，她說媽媽出去買東西了，讓她在這里等。我和小芳聊了很多，我們從她的學(xué)校聊到她的家庭，從她的夢想聊到她的煩惱。她告訴我，她最喜歡的事情就是和媽媽一起看月亮，她覺得月亮很美，很溫柔。她還說，她希望媽媽永遠(yuǎn)陪伴在她身邊。天色漸漸暗了下來，北風(fēng)也越來越大。我看著小芳，心里感到有些難過。我知道，她可能要等很久了，甚至可能等不到媽媽。我決定送她回家，因為我知道，我不能看著她一個人在這里受凍?！拔宜湍慊丶野桑蔽艺f道?！昂?，”小芳高興地說，“謝謝你。”我牽著小芳的手，我們一起走回家。路上，我們聊著天，北風(fēng)似乎也不再那么刺骨了。當(dāng)我們到達(dá)小芳家的時候，她的媽媽正好在家門口等她。小芳的媽媽緊緊地抱住我，說她非常感謝我。我看著小芳，她的臉上露出了幸福的笑容，我知道，那一刻，我做了件好事。從那以后，我每次路過那個小道，都會想起那個冬天的晚上，想起那個小女孩，想起那個溫暖的火堆。我會心地笑了，因為我知道，那個晚上，我不僅幫助了一個小女孩，也溫暖了自己的心。31.文中“北風(fēng)呼嘯著穿過山間的小道，卷起地上的枯葉，發(fā)出嗚嗚的聲響”這句話的作用是什么？32.小芳為什么一個人在路邊等媽媽？33.“我”決定送小芳回家的原因是什么？34.小芳最喜歡的事情是什么？35.從那以后，“我”每次路過那個小道，都會想起那個冬天的晚上，為什么？31.文中“北風(fēng)呼嘯著穿過山間的小道，卷起地上的枯葉，發(fā)出嗚嗚的聲響”這句話的作用是什么？答：32.小芳為什么一個人在路邊等媽媽？答：33.“我”決定送小芳回家的原因是什么？答：34.小芳最喜歡的事情是什么？答：35.從那以后，“我”每次路過那個小道，都會想起那個冬天的晚上，為什么？答：本次試卷答案如下一、選擇題1.A解析：這句話通過描寫北風(fēng)的動態(tài)和聲音，營造了一種寒冷、凄涼的氛圍，為下文小女孩在寒冷中生火取暖的行為做了鋪墊，也突出了環(huán)境的惡劣，反襯出小女孩的孤獨和“我”內(nèi)心的觸動。2.B解析：文章中明確提到“媽媽出去買東西了，讓她在這里等”，直接說明了小芳一個人等媽媽的原因是媽媽外出購物，這是一個非常明確的理由。3.A解析：結(jié)合上下文，“我”看到小芳在寒冷的夜晚獨自等待，心生同情和暖流，決定送她回家，是為了幫助這個需要幫助的小女孩，是出于善良和同情心，而不是為了表現(xiàn)自己或其他目的。4.A解析：小芳明確告訴“我”她最喜歡的事情就是和媽媽一起看月亮，并且表達(dá)了希望媽媽永遠(yuǎn)陪伴在她身邊的愿望，這表明她最珍視的是和媽媽在一起的時光。5.A解析：最后一段“我”的話“我不僅幫助了一個小女孩，也溫暖了自己的心”，以及“每次路過那個小道，都會想起那個冬天的晚上，想起那個小女孩”，都表明“我”記得幫助小芳這件事，并且這件事給“我”帶來了內(nèi)心的溫暖和滿足感。6.B解析：這句話通過描繪夕陽西下的景色，渲染了傍晚時分溫暖、寧靜的氛圍，為下文“我”遇到老奶奶并幫助她提供了背景，同時也烘托了“我”當(dāng)時的心情。7.B解析：老奶奶自己說“我找不到家了，我迷路了”，直接說明了她找不到家的原因是記不清家的地址或者方向，迷路了。8.A解析：與第3題小芳的情況類似，“我”看到老奶奶迷路并且看起來很無助，心生同情，決定幫助她回家，是出于善良和同情心，是為了幫助這個需要幫助的老人。9.A解析：老奶奶的家人緊緊抱住“我”并表示感謝，是因為“我”幫助了她們，讓她們解決了燃眉之急，老奶奶得以回家，這是一種對幫助者的感激和感謝的表達(dá)。10.A解析：與第5題小芳的情況類似，“我”記得幫助老奶奶這件事，并且這件事給“我”帶來了內(nèi)心的溫暖和滿足感，“我”每次路過那個公園，都會想起那個夏天的傍晚，想起那個幫助過的老奶奶。二、選擇題11.B解析：這句話把正在唱歌的人比作河水，運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了河水緩緩流淌的樣子，也表達(dá)了“我”當(dāng)時對河水發(fā)出的聲響的感受。12.A解析：爺爺教“我”摸魚時，強(qiáng)調(diào)了耐心、細(xì)心和技巧的重要性，這三個方面是摸魚的關(guān)鍵，需要慢慢練習(xí)和體會，不能急于求成。13.A解析：下河摸魚，“我”感受到了大自然的美好，享受著與爺爺在一起的快樂時光，內(nèi)心充滿了快樂和自由，這是一種非常美好的情感體驗。14.A解析：文章中提到“我長大了，離開了家鄉(xiāng)，去外面讀書、工作”，說明“我”因為離開了家鄉(xiāng)，才很少再有機(jī)會和爺爺一起下河摸魚了。15.A解析：這句話表達(dá)了“我”對那段與爺爺一起下河摸魚的時光的懷念和珍惜，雖然現(xiàn)在已經(jīng)很少能再體驗?zāi)菢拥目鞓妨?，但那些美好的記憶永遠(yuǎn)也不會消失，給“我”帶來了溫暖和力量。16.B解析：這句話描繪了春天早晨陽光明媚、鳥語花香的景色，這是一個非常美好的場景，給人帶來積極向上的感覺。17.B解析：小男孩自己說“我的風(fēng)箏飛走了，我找不到它了”，直接說明了他哭泣的原因是風(fēng)箏飛走了，他找不到風(fēng)箏了，心里非常失落和傷心。18.A解析：與第3題小芳和第8題老奶奶的情況類似，“我”看到小男孩因為找不到風(fēng)箏而傷心，心生同情，決定幫助他找回風(fēng)箏，是出于善良和同情心，是為了幫助這個需要幫助的小男孩。19.A解析：小男孩在找到風(fēng)箏后，非常高興，跳了起來，并且抱住“我”表示感謝，這些都是他高興、幸福的直接表現(xiàn)。20.A解析：與第5題小芳和第10題老奶奶的情況類似，“我”記得幫助小男孩這件事，并且這件事給“我”帶來了內(nèi)心的溫暖和滿足感，“我”每次路過那個公園，都會想起那個春天的早晨，想起那個幫助過的小男孩。三、填空題11.擬人解析：這句話把正在唱歌的人比作河水，運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了河水緩緩流淌的樣子，也表達(dá)了“我”當(dāng)時對河水發(fā)出的聲響的感受。12.耐心、細(xì)心、技巧解析：爺爺教“我”摸魚時，強(qiáng)調(diào)了耐心、細(xì)心和技巧的重要性，這三個方面是摸魚的關(guān)鍵，需要慢慢練習(xí)和體會，不能急于求成。13.快樂、自由解析：下河摸魚，“我”感受到了大自然的美好，享受著與爺爺在一起的快樂時光，內(nèi)心充滿了快樂和自由，這是一種非常美好的情感體驗。14.因為“我”離開了家鄉(xiāng)解析：文章中提到“我長大了，離開了家鄉(xiāng)，去外面讀書、工作”，說明“我”因為離開了家鄉(xiāng)，才很少再有機(jī)會和爺爺一起下河摸魚了。15.懷念、珍惜解析：這句話表達(dá)了“我”對那段與爺爺一起下河摸魚的時光的懷念和珍惜，雖然現(xiàn)在已經(jīng)很少能再體驗?zāi)菢拥目鞓妨?，但那些美好的記憶永遠(yuǎn)也不會消失，給“我”帶來了溫暖和力量。四、判斷題21.√解析：這句話是對海邊景色的描寫，通過描寫海水、沙灘等景物，展現(xiàn)了海邊美麗的景色。22.√解析：這句話表達(dá)了“我”當(dāng)時的心情，坐在沙灘上看著星空，聽著海浪聲，感覺非常舒服，這是一種放松、享受的心情。23.√解析：文章中描述第二天早上海邊的景色比前一天