與朱元思書古人云：“仁者樂山，智者樂水?！备淮航?，全長(zhǎng)110公里，一頭連著素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖，一頭連著有“天下第一奇山”美稱的安徽黃山。而富春江本身又富有神奇的魅力，有人贊美富春江“攬?zhí)煜缕婢坝谝簧怼?，元代的吳桓贊曰“天下佳山水，古今推富春”。今天就讓我們?lái)學(xué)習(xí)《與朱元思書》，跟著吳均一起游覽富春江……吳均（469—520），字叔庠，吳興故鄣（今浙江安吉）人，南朝梁文學(xué)家。吳均好學(xué)有才俊，通史學(xué)，曾私撰《齊春秋》，為梁武帝所惡，焚燒了他的書稿，罷了他的官。仕途遇阻，吳均不免心灰意冷，加上六朝時(shí)佛道思想盛行，所以又歸隱之情。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介寫作風(fēng)格：其小品書札以寫景見長(zhǎng)，“文體清拔有古氣”，詩(shī)歌亦清新流麗，時(shí)人稱為“吳均體”，開創(chuàng)了一代詩(shī)風(fēng)。代表作有《與施從事書》《與朱元思書》《與顧章書》等。吳均體題目解讀與朱元思書給予吳均的朋友信，書信本文是作者寫給友人書信中的一段話，寫的是浙江境內(nèi)富春江的秋景，是一篇山水小品文。疏通文意風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。獨(dú)一無(wú)二全，都

譯文：沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消散了，天空和群山是同樣的顏色。（我乘著小船）隨著江流漂蕩，時(shí)而向東，時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百來(lái)里（的水路上），奇山異水，天下獨(dú)一無(wú)二。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。指飛奔的馬“甚箭”，即“甚于箭”，意思是比箭還快湍急的江流

水都是淺青色，千丈之深的地方也能一望到底，游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石子也能看得清清楚楚。

湍急的江流比箭還要快，洶涌的大浪就像奔騰的駿馬。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。夾著江水的兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹，透出一派寒意。（重重疊疊的）山巒各自憑著自己的地勢(shì)爭(zhēng)相向上，仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展，由此而形成無(wú)數(shù)的山峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒互相和鳴，叫聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴著，猿持續(xù)地啼叫著。鳶飛戾天者，望峰息心；看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。看到這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務(wù)的人也會(huì)流連忘返。橫柯上蔽，在晝猶昏；橫斜的樹枝在上交錯(cuò)遮蔽，擋住了天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；疏條交映，有時(shí)見日。稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)還能見到陽(yáng)光。譯文：沒有一絲風(fēng)，煙霧都消散了，天空和群山是同樣的顏色。（乘船）隨著江流飄蕩，任憑船隨意向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路，奇山異水，天下獨(dú)一無(wú)二。譯文：江水都是淺青色的，千丈深的地方也能一望到底。游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無(wú)障礙。湍急的流水比箭還快，洶涌的巨浪像飛奔的馬。譯文：江水兩岸的高山上，都生長(zhǎng)著濃密的樹木，使人看了有寒涼之意；（山巒）憑借（高峻的）地勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展，群山互相爭(zhēng)著高聳，筆直地向上，直插云天，形成千百座山峰。泉水沖擊山石，發(fā)出清越的聲音；美麗的鳥兒互相和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。蟬長(zhǎng)久不斷地叫著，猿也長(zhǎng)久不斷地啼著。譯文：那些極力追求名利的人，看到（這些雄奇的）山峰,（也會(huì)）平息名利之心；那些治理國(guó)家大事的人，看到(這些幽深的)山谷，(也會(huì))流連忘返。橫斜的樹枝在上面交錯(cuò)遮蔽，（擋住了天空，）即使在白天，林間仍顯得昏暗；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)還能見到陽(yáng)光。

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：總一分。先用“奇山異水，天下獨(dú)絕”來(lái)進(jìn)行概覽性的總寫，接著分寫山、水之奇異：先寫“異水”,再寫“奇山”?？傤I(lǐng)全文山水特征的是哪一句？全文結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？奇山異水，天下獨(dú)絕

寫景：風(fēng)煙俱凈，天山一色。第一段敘事：從流飄蕩，任意東西。

抒情：奇山異水，天下獨(dú)絕。第一段是總寫，概括描述了從富陽(yáng)至桐廬一路上的奇山異水。這一段中有寫景，有敘事，有抒情，請(qǐng)分別找出寫景、敘事、抒情的語(yǔ)句來(lái)。怎樣理解“從流飄蕩，任意東西”這句話?明確

：這一句寫作者感受到自由自在、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)牽無(wú)掛的輕松愜意，體現(xiàn)出作者閑適的心情。第三句點(diǎn)明了作者對(duì)這一路山水的總體印象：奇山異水，天下獨(dú)絕。作用：結(jié)構(gòu)上——統(tǒng)領(lǐng)全篇；

內(nèi)容上——表達(dá)了作者對(duì)富春江山水美

景的贊美之情。第2段是怎樣描寫“異水”的？①江水清澈之異：水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。（靜景）②江流氣勢(shì)磅礴之異：急湍甚箭，猛浪若奔。（動(dòng)景）第3段作者是如何描寫“奇山”的？①首先寫山本身：夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。（以動(dòng)寫靜）（擬人）（視覺）②其次寫山上的景物：泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。。（聽覺）（以動(dòng)襯靜）面對(duì)富春江的“奇山異水”,作者有什么樣的感想?你如何理解這種感想?(思考探究二）

作者感慨:“鸞飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！边@句由景而生慨嘆，符合我們見到美景時(shí)的自然反應(yīng)，反襯出景物之怡人。作者自述心志，表現(xiàn)出歸隱林泉、享受美景的愿望;勸說(shuō)朱元思，放下繁雜公務(wù)，欣賞美景。（1）蟬則千轉(zhuǎn)不窮（同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴）（2）窺谷忘反（同“返”，返回）通假字知識(shí)梳理絕天下獨(dú)絕（形容詞，獨(dú)一無(wú)二的、絕妙的）猿則百叫無(wú)絕（動(dòng)詞，斷）上負(fù)勢(shì)競(jìng)上（名詞用作動(dòng)詞，向上）橫柯上蔽（名詞作狀語(yǔ)，在上邊）一詞多義詞類活用（1）風(fēng)煙俱凈（形容詞用作動(dòng)詞，消散、散凈）（2）任意東西（名詞用作動(dòng)詞，向東或向西）（3）猛浪若奔（動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬）（4）負(fù)勢(shì)競(jìng)上（名詞用作動(dòng)詞，向上）（5）互相軒邈（形容詞用作動(dòng)詞，往高處遠(yuǎn)處伸展）（6）橫柯上蔽（名詞作狀語(yǔ)，在上邊）古今異義（1）自富陽(yáng)至桐廬一百許里

古義：表示約數(shù)。

今義：允許；許可。（2）鳶飛戾天者

古義：至，到達(dá)。今義：乖張。（3）任意東西

古義：向東或向西。今義：泛指事物。急湍甚箭（省略句。應(yīng)為“急湍甚<于>箭”）特殊句式本文重在寫景，直接抒情言志的語(yǔ)言很少，但歷來(lái)優(yōu)秀的詩(shī)文都講究情景相生，水乳交融。請(qǐng)反復(fù)品味課文，結(jié)合鏈接資料，說(shuō)說(shuō)作者看到富春江奇山異水后，發(fā)出了怎樣的感慨。聯(lián)系作者所處時(shí)代背景和其生平經(jīng)歷，思考他為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨，這表達(dá)了作者怎樣的思想感情。悟讀課文，知人論世鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。鏈接資料①吳均的志向

吳均家世貧賤，終生不得意，他的一些作品中也往往表現(xiàn)出寒士的雄心和骨氣，如《贈(zèng)王桂陽(yáng)》借松樹來(lái)吐露懷才不遇的牢騷。再如《梅花落》、《行路難》、《贈(zèng)別新林》等詩(shī)中，也含蓄地抒寫了感時(shí)憤世的心情。②寫作背景：魏晉南北朝時(shí)，政治黑暗，社會(huì)動(dòng)亂。因而不少知識(shí)分子寄情山水來(lái)排解心中的苦悶。吳均也因動(dòng)亂而生發(fā)熱愛山水風(fēng)光之情，《與朱元思書》是吳均融合其情后寫給友人的信的部分。

賞讀，品山味水悟讀，知人論世

這是對(duì)追求功名利祿的一種否定。封建時(shí)代“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”，讀書人無(wú)不以功名為追求的目標(biāo)，作者因看到了官場(chǎng)的黑暗而發(fā)此感慨。表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀，以及對(duì)世俗官場(chǎng)和追求功名利祿者的蔑視，含蓄地流露出愛慕美好大自然、淡泊人生，意欲避世退隱的高潔志趣。

故鄣縣東三十五里有青山，絕壁干天，孤峰入漢。綠嶂百重，清川萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸飛之鳥，千翼競(jìng)來(lái)。企水之猿，百臂相接。秋露維霜，春蘿被徑。風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累頤物，悟衷散賞。拓展空間與施從事書譯文：故鄣縣往東三十五里有座青山，陡峭的山崖高出天際，獨(dú)立的山峰直入云霄。青翠的山巒重重疊疊，清清的河水千回萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸來(lái)的鳥，爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)，喝水的猿猴，手臂相接。秋露變?yōu)樗?，春草覆蓋著小路。風(fēng)雨突來(lái)時(shí)如同夜晚，雞叫聲連續(xù)不斷。我深信這些景物可使人消除疲勞，怡養(yǎng)性情，內(nèi)心領(lǐng)會(huì)，從而抒發(fā)贊美之情。

仆去月謝病，還覓薜蘿。梅溪之西，有石門山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日；幽岫(xiù)含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳(lì)，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺(qì)宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)；山谷所資，于斯已辦。仁智所樂，豈徒語(yǔ)哉!

與顧章書拓展空間譯文：