下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE友情的力量,溫暖我心寫人作文(6篇)友情的力量,溫暖我心寫人作文第(1)篇陽光透過窗戶,灑在安靜的教室里。我坐在窗邊,手中緊握著那張滿紅叉的試卷,心情如同這冬日里的寒風(fēng),冷冽而刺骨。成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字,像一把銳利的刀,割裂著我內(nèi)心的平靜。就在這時(shí),教室門被輕輕推開,一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)來。那我的好友小杰,他總帶著陽光般的笑容,仿佛能驅(qū)散一切陰霾。他走到我身邊,輕輕拍拍我的肩膀,眼神中充滿關(guān)切。“考試考得怎么樣?”他問,聲音低沉而溫柔。我抬起頭,看著他的眼睛,那里有著我從未見過的堅(jiān)定。我嘆口氣,將成績(jī)單遞給他。他接過成績(jī)單,眉頭微微皺起,但很快又舒展開來。他抬起頭,微笑著說:“別灰心,一次考試不能代表一切?!蹦且豢蹋彝蝗桓械揭还膳髟谛闹杏縿?dòng)。我看著他,心中涌起一股強(qiáng)烈的感激。他的話語,如同春風(fēng)拂過冬日的原野,讓我感受到久違的溫暖。“謝謝你,小杰。”我輕聲說道。他搖搖頭,笑著說:“我們朋友,應(yīng)該互相扶持?!蹦且粋€(gè)寒冷的冬日,我正坐在圖書館里苦戰(zhàn)數(shù)學(xué)題。一道復(fù)雜的題目讓我束手無策,我抓耳撓腮,心情越發(fā)煩躁。就在我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候,小杰推門而入。他走到我身邊,俯下身,耐心地為我講解。他的聲音低沉而富有磁性,讓我瞬間平靜下來。他用手在紙上比劃著,那些復(fù)雜的公式在他的講解下變得簡(jiǎn)單易懂。那一刻,我仿佛看到希望的光芒。我明白,友情的力量如此強(qiáng)大,它不僅能溫暖人心,還能激發(fā)出我們內(nèi)心深處的力量。如今,我已經(jīng)走出那段艱難的日子,成績(jī)也取得顯著的進(jìn)步。而這一切,都離不開小杰的幫助和支持。那一刻,我明白,友情的力量,溫暖我心。友情的力量,溫暖我心寫人作文第(2)篇在童年的記憶里,總有一群小伙伴,他們的笑聲如清泉般滋潤著我的心靈。而其中一位,更如同陽光一般,溫暖著我的每一天。記得那一個(gè)陽光明媚的周末,我和小伙伴們約好去公園玩。但在去公園的路上,我不小心摔一跤,膝蓋劃破,鮮血直流。那一刻,我感到無比的疼痛和無助。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,那位陽光般的小伙伴出現(xiàn)。他毫不猶豫地蹲下身子,小心翼翼地幫我擦去血跡,然后從口袋里掏出一張紙巾,緊緊地按在我的傷口上。他溫柔地說:“別怕,我?guī)湍闾幚砗?,很快就?huì)好的?!蹦且豢?,我感受到前所未有的溫暖和力量。在的日子里,那位小伙伴成我的貼心小棉襖。每當(dāng)我遇到困難,他總第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,給我鼓勵(lì)和支持。他不僅關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),他會(huì)耐心地幫我分析原因,給我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),他會(huì)為我歡呼雀躍,分享我的喜悅。在他的陪伴下,我度過一個(gè)又一個(gè)快樂的日子。友情的力量讓我感受到生活的美好,也讓我明白關(guān)愛他人的重要性。正如一句古語所說:“友情一盞明燈,照亮我們前行的道路?!闭?yàn)橛羞@份珍貴的友情,我才能在成長的道路上勇往直前。如今,我們已各自踏上不同的人生道路,但那份友情依然如初。我相信,在未來的日子里,我們會(huì)更加珍惜這份情誼,讓它成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。而那位陽光般的小伙伴,也永遠(yuǎn)留在我的心里,溫暖著我的心房。友情的力量,溫暖我心寫人作文第(3)篇在那個(gè)寒冷的冬日,我獨(dú)自一人走在回家的路上。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),仿佛在訴說著什么。我緊緊地裹著外套,腳步卻異常沉重。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。那我的好友小明。他手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶,臉上洋溢著溫暖的笑容。他看到我,立刻放下奶茶,向我走來?!澳阍趺匆粋€(gè)人在這里?”他關(guān)切地問道。我苦笑一下,沒有回答。我知道,他一定能理解我此刻的心情。小明沒有再問,只默默地陪在我身邊。我們一起走在雪地里,他的腳步穩(wěn)健而有力,仿佛在給我力量。我看著他,心中涌起一股暖流。“你知道嗎?”他突然開口,“有時(shí)候,友情就像這雪花一樣,雖然寒冷,卻能溫暖人心?!蔽毅蹲。粗种械哪滩?,心中涌起一股感動(dòng)。我接過奶茶,喝一口,頓時(shí)感覺全身都暖和起來。“謝謝你,小明。”我感激地說道?!安挥弥x?!彼⑿χf,“朋友之間,就應(yīng)該互相扶持?!睆哪翘炱?,我明白友情的力量。它就像一盞明燈,照亮我前行的道路;它就像一把火,溫暖我孤獨(dú)的心靈。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起小明。他總能在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),給我鼓勵(lì)和幫助。他的友情,讓我感受到人間的溫暖。如今,我已經(jīng)長大成人,離開家鄉(xiāng)。但小明始終我心中最珍貴的回憶。每當(dāng)我回想起那段時(shí)光,心中總充滿感激和溫暖。友情的力量,溫暖我心。它讓我明白,在這個(gè)世界上,最寶貴的財(cái)富就友情。我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友,用友情的力量,溫暖彼此的心靈。友情的力量,溫暖我心寫人作文第(4)篇在歲月的長河中,有些情感如同璀璨的星辰,照亮我們前行的道路。友情,便那顆永恒的星辰,溫暖著我的心,照亮我的人生。記得那一個(gè)陽光明媚的午后,我獨(dú)自一人走在回家的路上。那時(shí)的我,正值青春期,心中充滿迷茫和困惑。突然,一陣急促的腳步聲打破周圍的寧靜,一個(gè)身影從后面追上來。她——我的好友小雅?!暗鹊任遥鹊任遥 彼龤獯跤醯嘏苤?,臉上帶著焦急的神情。我停下腳步,看著她喘著粗氣,心中不禁有些疑惑:“小雅,你怎么?”“我聽說你最近心情不好,我想陪陪你?!彼脑捵屛倚念^一暖,原來她一直都在關(guān)心著我。從那天起,小雅成我生活中的一道亮光。每當(dāng)我遇到困難,她總在第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊,給我鼓勵(lì)和支持。在她的陪伴下,我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)在困境中尋找希望。有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而陷入低谷。那天,我獨(dú)自一人坐在教室的角落里,淚水不禁奪眶而出。小雅發(fā)覺我的異樣,她走到我身邊,輕輕拍拍我的肩膀,說:“別難過,失敗并不可怕,可怕的失去重新站起來的勇氣?!彼脑捵屛一砣婚_朗,我明白,人生就像一場(chǎng)馬拉松,不可能一帆風(fēng)順。勇敢地面對(duì)挫折,才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。在友情的陪伴下,我逐漸成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。而小雅,也成我人生中最珍貴的財(cái)富。友情的力量,如同陽光一般溫暖著我的心。它讓我明白,在這個(gè)世界上,總有一些人,會(huì)默默地在背后支持著我們,陪伴著我們走過人生的每一個(gè)階段。正因?yàn)橛羞@些人的陪伴,我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),越走越堅(jiān)定。我們一起珍惜那些陪伴我們走過風(fēng)雨的朋友,讓友情的力量溫暖我們的心,照亮我們的人生。友情的力量,溫暖我心寫人作文第(5)篇“真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)。在你遇到挫折的時(shí)候,會(huì)給你鼓勵(lì),而不報(bào)之一笑?!闭邕@句話所說,友情的力量巨大的,它能溫暖人心,給予我們力量。我記得有一個(gè)關(guān)于友情的真實(shí)故事。那在我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一位名叫楊靖宇的將軍,他率領(lǐng)部隊(duì)與日軍進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。在一次戰(zhàn)斗中,楊靖宇身負(fù)重傷,被敵人包圍。在生命的最后時(shí)刻,他的戰(zhàn)友們紛紛前來救他,但由于敵人的火力太猛,他們無法接近。就在這危急關(guān)頭,一位名叫李云龍的戰(zhàn)士挺身而出,用自己的身體擋住敵人的子彈,為楊靖宇贏得寶貴的逃生時(shí)間。最終,楊靖宇成功脫險(xiǎn),而李云龍卻英勇犧牲。這個(gè)故事充分展現(xiàn)友情的偉大力量。友情的力量不僅僅體現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在和平時(shí)期,它同樣能給我們帶來溫暖。比如,在我身邊,就有這樣一段真摯的友情。我的同學(xué)小明,他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,性格開朗。每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總第一個(gè)站出來幫助我。記得有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,不想上課。小明知道我的情況后,主動(dòng)找我談心,幫我分析問題,鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難。在他的鼓勵(lì)下,我重新振作起來,努力學(xué)習(xí),最終取得優(yōu)異的成績(jī)。友情的力量無窮的,它能我們?cè)诶Ь持锌吹较M?,在挫折中找到勇氣。作為青少年,我們?yīng)該珍惜身邊的每一份友情,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,傳遞正能量。我們攜手共進(jìn),用友情的力量溫暖彼此的心,共同創(chuàng)造美好的未來!友情的力量,溫暖我心寫人作文第(6)篇那一個(gè)普通的午后,陽光透過樹葉灑在斑駁的地上,空氣中彌漫著泥土的清香。我坐在公園的長椅上,看著來來往往的人群,心中涌起一股莫名的孤獨(dú)感。就在這時(shí),一個(gè)身影吸引我的注意。她一位年邁的奶奶,步履蹣跚地走向我。她的臉上洋溢著慈祥的笑容,眼中閃爍著溫和的光芒。我有些驚訝,因?yàn)樵谶@個(gè)快節(jié)奏的城市里,人們總匆匆忙忙,很少有人會(huì)主動(dòng)搭訕。奶奶坐在我旁邊,開始和我聊天。她告訴我她的孫子在外地工作,她一個(gè)人生活,有時(shí)候會(huì)感到寂寞。我靜靜地聽著,心中涌起一股暖流。我告訴她,有時(shí)候,一個(gè)微笑,一句問候,就能讓人感受到溫暖。我們聊很久,從她的孫子到她的日常生活,從我對(duì)這個(gè)城市的看法到我對(duì)未來的憧憬。我發(fā)覺,原來人與人之間的距離,有時(shí)候只一句話的距離。那天,我學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)關(guān)心。我明白,友情的力量,就那種在寒冷的冬日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 常州市溧陽中學(xué)高三地理一輪復(fù)習(xí)珠三角學(xué)案
- 5KW以下家庭獨(dú)立太陽能發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 2026年綜合測(cè)試(通信工程能力)考題及答案
- 2025年大學(xué)通識(shí)核心(人文素養(yǎng)提升)試題及答案
- 2025年中職人類學(xué)(應(yīng)用人類學(xué))試題及答案
- 大學(xué)(人力資源管理)人力資源規(guī)劃2026年綜合測(cè)試題及答案
- 2025年高職物流監(jiān)控技術(shù)(物流監(jiān)控技術(shù)基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)(音樂學(xué))中國音樂史期末試題及答案
- 2025年大學(xué)能源經(jīng)濟(jì)(能源經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))試題及答案
- 2025-2026年五年級(jí)語文(專題復(fù)習(xí))上學(xué)期期末測(cè)試卷
- 2026年公安機(jī)關(guān)理論考試題庫300道(培優(yōu)a卷)
- 橋機(jī)安裝拆卸監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 志愿者服務(wù)品牌建設(shè)方案
- 2025年個(gè)人信息保護(hù)專項(xiàng)工作總結(jié)與整改報(bào)告
- 傳遞正能量做好員工
- 2025北京市科學(xué)技術(shù)研究院及所屬事業(yè)單位第三批招聘37人備考題庫附答案
- 網(wǎng)優(yōu)項(xiàng)目年終總結(jié)
- 2025年秋季學(xué)期國家開放大學(xué)《人文英語3》形考任務(wù)綜合測(cè)試完整答案(不含聽力部分)
- GB/T 191-2025包裝儲(chǔ)運(yùn)圖形符號(hào)標(biāo)志
- 688高考高頻詞拓展+默寫檢測(cè)- 高三英語
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《藝術(shù)鑒賞》章節(jié)測(cè)試含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論