第5課吹吹畫(huà)畫(huà)說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)美術(shù)贛美版二年級(jí)上冊(cè)-贛美版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第5課吹吹畫(huà)畫(huà)說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)美術(shù)贛美版二年級(jí)上冊(cè)-贛美版教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：第5課《吹吹畫(huà)畫(huà)》是贛美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教材中的一課。課程內(nèi)容包括學(xué)習(xí)吹畫(huà)技巧，運(yùn)用吹畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生已掌握的基本繪畫(huà)技巧有關(guān)，如線條、形狀等，通過(guò)吹畫(huà)這種特殊技法，拓展學(xué)生的繪畫(huà)表現(xiàn)手法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)，包括：1）審美感知，通過(guò)觀察和體驗(yàn)吹畫(huà)的美感，提升學(xué)生的審美能力；2）藝術(shù)表現(xiàn)，通過(guò)實(shí)踐吹畫(huà)技法，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力；3）創(chuàng)意實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生在吹畫(huà)創(chuàng)作中發(fā)揮想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維；4）文化理解，了解吹畫(huà)作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)同感。學(xué)情分析針對(duì)二年級(jí)上冊(cè)的學(xué)生，他們的美術(shù)學(xué)習(xí)正處于初步感知和模仿階段。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)繪畫(huà)有初步的興趣，但對(duì)吹畫(huà)這種特殊技法的了解和實(shí)踐較少。在能力方面，學(xué)生的動(dòng)手操作能力和繪畫(huà)技巧較為基礎(chǔ)，能夠掌握基本的線條和形狀繪制。在素質(zhì)方面，學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)新意識(shí)有待提高。

行為習(xí)慣上，二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，注意力容易分散，因此在課堂上需要教師耐心引導(dǎo)，保持學(xué)生的專注度。對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響主要體現(xiàn)在以下方面：

1.知識(shí)掌握：由于學(xué)生對(duì)吹畫(huà)技法不熟悉，需要教師通過(guò)示范和講解，幫助他們理解吹畫(huà)的基本原理和技巧。

2.能力培養(yǎng)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和空間想象能力，為以后的繪畫(huà)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3.素質(zhì)提升：在創(chuàng)作過(guò)程中，學(xué)生可以培養(yǎng)耐心、細(xì)致和合作精神，同時(shí)激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和審美情趣。教學(xué)資源1.軟硬件資源：彩色卡紙、吹畫(huà)筆、水彩顏料、調(diào)色板、畫(huà)紙、剪刀、膠水等。

2.課程平臺(tái)：贛美版美術(shù)教材電子版、班級(jí)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

3.信息化資源：網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)吹畫(huà)教學(xué)視頻、圖片素材庫(kù)。

4.教學(xué)手段：實(shí)物展示、多媒體教學(xué)、小組合作、現(xiàn)場(chǎng)示范等。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示一幅吹畫(huà)的優(yōu)秀作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn)：“這幅畫(huà)是如何畫(huà)出來(lái)的？你們想不想也嘗試一下這樣的畫(huà)法？”

-學(xué)生分享觀察到的細(xì)節(jié)，教師簡(jiǎn)要介紹吹畫(huà)的基本概念和特點(diǎn)。

-提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：“今天我們將學(xué)習(xí)吹畫(huà)，嘗試用吹畫(huà)筆和顏料創(chuàng)作一幅屬于自己的作品。”

2.講授新知（20分鐘）

-教師示范吹畫(huà)的基本步驟，包括準(zhǔn)備材料、構(gòu)圖、吹畫(huà)技巧等。

-學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)，糾正動(dòng)作要領(lǐng)。

-分組討論：讓學(xué)生在小組內(nèi)交流吹畫(huà)的技巧和注意事項(xiàng)。

-展示優(yōu)秀吹畫(huà)作品，分析其特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生根據(jù)教師指導(dǎo)，獨(dú)立完成吹畫(huà)作品。

-教師巡視指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)作過(guò)程，解答疑問(wèn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，嘗試不同的構(gòu)圖和色彩搭配。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的創(chuàng)作心得，展示作品。

-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)吹畫(huà)的技巧和注意事項(xiàng)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，提高自己的繪畫(huà)水平。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，嘗試用吹畫(huà)創(chuàng)作一幅家庭主題的作品。

-提醒學(xué)生注意安全，合理使用吹畫(huà)材料。

-預(yù)告下一節(jié)課的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的期待感。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-吹畫(huà)的起源與發(fā)展：介紹吹畫(huà)的歷史背景，從古代的吹塑畫(huà)到現(xiàn)代的吹畫(huà)藝術(shù)，讓學(xué)生了解吹畫(huà)的藝術(shù)傳承。

-吹畫(huà)的分類與技法：介紹吹畫(huà)的幾種分類，如吹塑畫(huà)、吹彩畫(huà)等，以及不同的吹畫(huà)技法，如直接吹畫(huà)、間接吹畫(huà)等。

-吹畫(huà)的材料與工具：介紹用于吹畫(huà)的材料，如不同類型的顏料、紙張、吹畫(huà)筆等，以及工具的使用方法和注意事項(xiàng)。

-吹畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)：分析吹畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)，如獨(dú)特的視覺(jué)效果、豐富的表現(xiàn)力等，讓學(xué)生對(duì)吹畫(huà)有更深入的認(rèn)識(shí)。

2.拓展建議：

-家長(zhǎng)參與：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的吹畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程，共同探討吹畫(huà)的技巧和創(chuàng)意，增進(jìn)親子關(guān)系。

-環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室或家中創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合吹畫(huà)創(chuàng)作的環(huán)境，如準(zhǔn)備充足的吹畫(huà)材料、設(shè)置安全的創(chuàng)作空間等。

-藝術(shù)欣賞：引導(dǎo)學(xué)生欣賞國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的吹畫(huà)作品，了解不同風(fēng)格和技法的吹畫(huà)藝術(shù)，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。

-創(chuàng)意激發(fā)：通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行吹畫(huà)主題創(chuàng)作，如“我的家鄉(xiāng)”、“動(dòng)物世界”等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維。

-技法交流：定期舉辦吹畫(huà)技法交流活動(dòng)，讓學(xué)生分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

-作品展示：鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)校或社區(qū)舉辦吹畫(huà)作品展覽，展示自己的藝術(shù)成果，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感。

-持續(xù)學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生課后繼續(xù)探索吹畫(huà)藝術(shù)，通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀看教學(xué)視頻等方式，不斷提高自己的繪畫(huà)技能。教學(xué)反思今天上了《吹吹畫(huà)畫(huà)》這節(jié)課，我覺(jué)得收獲頗豐，但也意識(shí)到一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)吹畫(huà)這種特殊的繪畫(huà)方式非常感興趣。在導(dǎo)入新課的時(shí)候，我展示了一幅吹畫(huà)的優(yōu)秀作品，孩子們的眼睛都亮了起來(lái)，他們紛紛提出了很多問(wèn)題，比如“老師，這個(gè)是怎么畫(huà)出來(lái)的？”“這個(gè)顏色是怎么搭配的？”這些問(wèn)題讓我意識(shí)到，學(xué)生對(duì)新鮮事物的好奇心很強(qiáng)，只要引導(dǎo)得當(dāng)，他們就能很好地投入到學(xué)習(xí)中。

在講授新知的過(guò)程中，我通過(guò)示范和講解，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握吹畫(huà)的基本技巧。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐的時(shí)候，雖然有些小困難，但都非常努力地去嘗試，這讓我感到很欣慰。但是，我也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在吹畫(huà)時(shí)，對(duì)色彩的運(yùn)用不夠大膽，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的作品要求過(guò)高，害怕畫(huà)不好。對(duì)此，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，勇于創(chuàng)新。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我注意到學(xué)生們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中，有的同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出很有創(chuàng)意的作品；而有的同學(xué)則顯得有些拘謹(jǐn)，缺乏自信。我認(rèn)為，這可能與他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)和與同學(xué)的互動(dòng)有關(guān)。因此，我打算在今后的教學(xué)中，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，鼓勵(lì)他們?cè)谛〗M內(nèi)互相幫助、互相學(xué)習(xí)。

課堂小結(jié)時(shí)，我讓學(xué)生們分享自己的創(chuàng)作心得，這個(gè)環(huán)節(jié)讓我看到了學(xué)生們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中的成長(zhǎng)。有的同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得吹畫(huà)很有趣，可以畫(huà)出很多不同的形狀?！庇械耐瑢W(xué)則說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了如何搭配顏色，讓我的作品更加漂亮?！边@些反饋?zhàn)屛矣X(jué)得，學(xué)生們通過(guò)這節(jié)課，不僅學(xué)到了吹畫(huà)的技巧，還提升了自己的審美能力。

在作業(yè)布置環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生們嘗試用吹畫(huà)創(chuàng)作一幅家庭主題的作品。這個(gè)作業(yè)的設(shè)計(jì)，旨在讓學(xué)生將課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中，同時(shí)也鍛煉他們的觀察能力和表達(dá)能力。我希望通過(guò)這樣的作業(yè)，能夠讓學(xué)生們更加熱愛(ài)美術(shù)，享受創(chuàng)作的過(guò)程。

此外，我還發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得比較內(nèi)向，不太愿意主動(dòng)發(fā)言。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)新環(huán)境、新事物的不適應(yīng)。因此，我需要在今后的教學(xué)中，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示自己，增強(qiáng)他們的自信心。

最后，我想說(shuō)的是，教學(xué)是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)這節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)和不足，努力提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我相信，只要我們用心去教，用心去學(xué)，學(xué)生們一定能夠在美術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。板書(shū)設(shè)計(jì)①吹畫(huà)的定義與特點(diǎn)

-定義：通過(guò)吹氣使顏料在紙上形成圖案的繪畫(huà)形式。

-特點(diǎn)：獨(dú)特的視覺(jué)效果、豐富的表現(xiàn)力、趣味性強(qiáng)。

②吹畫(huà)的基本步驟

-準(zhǔn)備材料：彩色卡紙、吹畫(huà)筆、水彩顏料、調(diào)色板等。

-構(gòu)圖：確定畫(huà)面主題，布局畫(huà)面元素。

-執(zhí)行：用吹畫(huà)筆蘸取顏料，輕輕吹氣形成圖案。

-完成與修飾：調(diào)整細(xì)節(jié)，添加必要的裝飾。

③吹畫(huà)的技巧與注意事項(xiàng)

-技巧：控制吹氣的力度和方向，靈活