西瓜節(jié)小班活動方案一、活動主題“清涼一夏，甜蜜西瓜節(jié)”二、活動目的通過舉辦西瓜節(jié)小班活動，為幼兒提供一個歡樂、有趣的體驗環(huán)境，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感受夏日的清涼與西瓜的甜蜜，促進幼兒的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、動手能力和團隊合作精神，增強幼兒對季節(jié)和水果的認知，豐富幼兒的幼兒園生活。三、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園內(nèi)操場及教室五、參與人員小班全體幼兒、教師六、活動準備（一）場地布置1.在操場搭建一個西瓜主題的活動區(qū)域，用彩色氣球、西瓜造型的掛飾等裝飾，營造出歡快的節(jié)日氛圍。2.在活動區(qū)域設置西瓜品嘗區(qū)、西瓜創(chuàng)意手工區(qū)、西瓜游戲區(qū)等不同功能區(qū)域，并做好相應的標識。（二）物資準備1.西瓜若干：根據(jù)幼兒人數(shù)及活動需求，準備足夠數(shù)量的新鮮西瓜，確保每個幼兒都能品嘗到西瓜，并且有剩余用于游戲和手工制作。2.刀具、案板：用于切割西瓜。3.一次性餐具：如餐盤、勺子等，方便幼兒食用西瓜。4.制作西瓜創(chuàng)意手工的材料：如彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、塑料刀叉、一次性盤子等，用于制作西瓜造型的手工作品。5.西瓜游戲道具：如西瓜接力棒（用彩色紙包裹泡沫棒制作而成）、西瓜拼圖、西瓜保齡球（用小型塑料瓶或易拉罐制作，貼上西瓜圖案）等。6.獎品：準備一些小貼紙、小玩具等作為游戲獲勝者的獎品。7.飲用水：保證活動現(xiàn)場有充足的飲用水供應，確保幼兒在活動過程中隨時能補充水分。（三）人員安排1.主班教師負責活動的整體組織與協(xié)調(diào)，引導幼兒參與各項活動，關(guān)注幼兒的安全和情緒狀態(tài)。2.配班教師協(xié)助主班教師進行活動準備工作，如場地布置、物資整理等，并在活動過程中負責協(xié)助主班教師照顧幼兒，組織幼兒進行分組活動。3.后勤人員負責活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清理和物資保障工作，確?；顒訄龅馗蓛粽麧崳镔Y供應充足。（四）活動宣傳1.提前在班級群內(nèi)發(fā)布活動通知，向家長介紹活動的主題、時間、地點和內(nèi)容，讓家長了解活動詳情并給予支持。2.鼓勵家長為幼兒準備一套舒適、便于活動的服裝和一雙輕便的鞋子。七、活動流程（一）開場致辭（上午[X]點[X]點10分）1.教師穿著西瓜造型的服裝，歡迎幼兒和家長來到西瓜節(jié)活動現(xiàn)場。2.教師致辭，向幼兒和家長介紹西瓜節(jié)的活動主題、目的和流程，激發(fā)幼兒的參與熱情。（二）西瓜知識小課堂（上午[X]點10分[X]點30分）1.教師通過圖片、視頻等形式，向幼兒介紹西瓜的生長過程、營養(yǎng)價值和不同品種的特點，讓幼兒對西瓜有更深入的了解。2.提問幼兒關(guān)于西瓜的問題，引導幼兒積極思考，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，分享自己所知道的關(guān)于西瓜的知識。（三）西瓜品嘗會（上午[X]點30分[X]點50分）1.后勤人員將切好的西瓜裝盤，分發(fā)給每個幼兒。2.幼兒在教師的引導下，觀察西瓜的外觀、顏色和紋理，聞一聞西瓜的清香。3.鼓勵幼兒品嘗西瓜，感受西瓜的甜蜜和清涼，引導幼兒用語言表達自己的感受，如“西瓜甜甜的”“西瓜涼涼的”等。（四）西瓜創(chuàng)意手工（上午[X]點50分上午10點30分）1.教師介紹西瓜創(chuàng)意手工的材料和制作方法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。2.幼兒在教師和配班教師的指導下，分組進行西瓜創(chuàng)意手工制作?？梢灾谱魑鞴显煨偷拿弊印⒀坨R、扇子，或者用西瓜籽拼貼出各種圖案等。3.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，制作出與眾不同的作品，并將作品展示在活動區(qū)域的展示臺上，互相欣賞和交流。（五）西瓜游戲時間（上午10點30分上午11點30分）1.西瓜接力賽將幼兒分成若干小組，每組[X]名幼兒。在每組隊伍的起點放置一個西瓜接力棒，終點放置一個小籃子。游戲開始，每組的第一名幼兒手持西瓜接力棒跑到終點，將接力棒放入小籃子中，然后跑回起點，與下一名幼兒擊掌，下一名幼兒重復上述動作，最先完成接力的小組獲勝。2.西瓜拼圖比賽為每組幼兒發(fā)放一幅西瓜拼圖。教師宣布比賽開始后，幼兒們合作完成拼圖，最先完成拼圖的小組獲勝。3.西瓜保齡球在活動區(qū)域擺放好西瓜保齡球，幼兒站在規(guī)定的距離外，用皮球滾向保齡球，擊倒保齡球數(shù)量最多的幼兒獲勝。（六）午餐及休息（上午11點30分下午1點30分）1.幼兒在幼兒園內(nèi)享用午餐，午餐后進行適當?shù)男菹ⅰ＃ㄆ撸┤の段鞴侠L畫（下午1點30分下午2點30分）1.教師為幼兒發(fā)放繪畫工具，引導幼兒以西瓜為主題進行繪畫創(chuàng)作。2.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，畫出自己心中的西瓜形象，可以是單個西瓜、多個西瓜、西瓜與其他事物的組合等。3.教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽用色，展示自己的創(chuàng)意，并提醒幼兒注意繪畫衛(wèi)生。（八）活動總結(jié)與頒獎（下午2點30分下午3點）1.教師對本次西瓜節(jié)活動進行總結(jié)，回顧活動中的精彩瞬間，表揚幼兒在活動中的積極表現(xiàn)和優(yōu)秀作品。2.為在西瓜游戲中獲勝的小組和個人頒發(fā)獎品，鼓勵幼兒繼續(xù)保持積極參與、勇于挑戰(zhàn)的精神。3.邀請幼兒和家長一起合影留念，記錄這一歡樂的時刻。（九）活動結(jié)束（下午3點）1.教師引導幼兒和家長有序離開活動現(xiàn)場，后勤人員對活動場地進行清理和整理。八、活動預算1.西瓜采購費用：[X]元2.一次性餐具費用：[X]元3.手工制作材料費用：[X]元4.游戲道具費用：[X]元5.獎品費用：[X]元6.場地布置費用：[X]元7.飲用水費用：[X]元總預算：[X]元九、注意事項1.活動過程中，教師要時刻關(guān)注幼兒的安全，確?；顒釉诎踩行虻沫h(huán)境下進行。特別是在西瓜切割、游戲環(huán)節(jié)，要提前做好安全教育，提醒幼兒注意使用刀具和遵守游戲規(guī)則。2.注意活動現(xiàn)