2026屆銅仁市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是A．鐵絲 B．紅磷 C．木炭 D．蠟燭2．下列變化中，屬于物理變化的是A．食物腐爛 B．紙張燃燒 C．糧食釀醋 D．礦石粉碎3．維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，下列關(guān)于維生素D2的說法正確的是A．相對(duì)分子質(zhì)量是396gB．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%C．C,H,O元素的質(zhì)量比為28:44:1D．維生素D2由28個(gè)碳原子、44個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成4．在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色，有關(guān)判斷正確的是（）A．濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅 B．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅C．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 D．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀5．為了探究影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組將稀鹽酸分成四等份，分別加入四支試管中進(jìn)行下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究影響因素A①和②反應(yīng)物的接觸面積B②和③溫度C②和④溫度D③和④反應(yīng)物的接觸面積（）A．A B．B C．C D．D6．為了慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合因宣布將2019年定為國際化學(xué)元素局期表年。圖a是兩種元素在元素周期表中的信息，圖b是9號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A．圖a“鈉”方框右上角橫線上應(yīng)填寫NAB．氯元素屬于金屬元素C．圖b方框橫線上的數(shù)字是9D．11號(hào)元素與9號(hào)元素可以形成化學(xué)式為NaF的化合物7．下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒有正確體現(xiàn)對(duì)比思想的是A．探究氨分子的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象B．比較不同物質(zhì)的著火點(diǎn)C．配制不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液D．通過相互刻畫比較兩種物質(zhì)的硬度8．汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，如圖所示是其反應(yīng)過程的微觀示意圖，其中丁是一種單質(zhì)。下列說法中正確的是A．丁的化學(xué)式為NO2B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C．生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為1：1D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14：159．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是()A．二氧化碳澄清石灰水B．冰水混合物五氧化二磷C．礦泉水河水D．凈化后的空氣受污染的空氣10．長跑后小腿酸痛是因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)中，人體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)會(huì)進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生乳酸(C3H6O3)。下列說法正確的是A．葡萄糖分子是由碳元素、氫元素和氧元素組成B．葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．1個(gè)乳酸分子是由3個(gè)碳原子和3個(gè)水分子構(gòu)成的D．葡萄糖和乳酸中所含分子種類相同二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問題：（1）二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯（C2H4），是我國科學(xué)研究的又一重大突破，其反應(yīng)微觀過程如下圖所示，用化學(xué)方程式表示為_____，由下圖得到啟示。請(qǐng)用微觀的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_____。（2）微觀角度我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和H2O。若用“○”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，該反應(yīng)的微觀示意圖（已經(jīng)配平）如下:畫出X的微觀示意圖：_____。（3）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過氧基”（—O—O—）的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性，可以作為殺菌消毒劑。據(jù)此推測，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是_____（填數(shù)字序號(hào)）（4）通過分析組成和結(jié)構(gòu)，我們可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。在你目前的知識(shí)儲(chǔ)備范圍內(nèi)，關(guān)于NaHSO4的性質(zhì)，你的推測是：_____（只寫一條）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是_____，說明CO2的密度比空氣大，且_____。（2）實(shí)驗(yàn)B中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此證明燃燒所需要的條件是_____。（3）實(shí)驗(yàn)C中紅磷要過量，其目的是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的鐵屑，其成分是鐵、氧化鐵和水。為測定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；氮?dú)獠慌c鐵屑中的成分反應(yīng)；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，可以吸收水蒸氣和二氧化碳）。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）（氣體改變對(duì)稱量質(zhì)量的影響忽略不計(jì)）①稱量玻璃管的質(zhì)量為m1。將樣品放入玻璃管中，稱量玻璃管和樣品的總質(zhì)量為m2。②連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2，點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈，待玻璃管中固體恒重，記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m3。③再次連接好裝置，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通入CO，點(diǎn)燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待玻璃管中固體恒重，熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至玻璃管冷卻。再次記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m4。（交流討論）（1）丙處酒精燈的作用是_____。（2）玻璃管中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（用含有m1、m2、m3或m4的代數(shù)式表示）。（4）若步驟③中氧化鐵沒有完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定結(jié)果將_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。14．金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。(一)鐵制品的防護(hù)（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的_____________有關(guān)。（2）如圖實(shí)驗(yàn)說明NaCl在鐵生銹中的作用是_______________。(二)金屬的回收利用某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳銀白色金屬)等金屬，如圖是某車間回收部分金屬的工藝流程，已知，回答下列問題。（1）操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需______________。（2）濾渣③中含有的金屬是_______________。（3）濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是________________，固體A除主要含有銅外，還含有一定量的鐵，為了進(jìn)步提純銅，可以向固體A中加入適量的稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。（4）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝流程的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。(三)鐵與其他金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的探究。鐵、鋁、銅是日常生活中使用量最大的金屬，某化學(xué)興趣小組找到鐵、鋁、銅這三種金屬，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。（1）將這三種打磨光亮后如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加入等體積相同濃度的稀鹽酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是_______________。（2）老師告訴興趣小組的成員，只要再找一種試劑，就可通過實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)現(xiàn)象得出這三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序，則下列三種試劑中符合要求的有_______________。（填字母）A稀硫酸B硫酸鋁溶液C硫酸亞鐵溶液五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小明同學(xué)為測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），向12.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共生成二氧化碳?xì)怏w4.4g。試計(jì)算：該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少________？（結(jié)果精確到0.1%）16．在進(jìn)行某探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳將98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物在酒精燈下充分加熱后，然后將其在室溫下冷卻，稱量得到剩余的粉末的質(zhì)量為69.2克。（1）生成氧氣_____克；（2）氯酸鉀中各元素的質(zhì)量比，K：Cl：O＝_____；（3）請(qǐng)問98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀多少克？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)正確；B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。2、D【解析】A、食物腐爛有二氧化碳、水等生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、紙張燃燒生成二氧化碳、灰燼等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、糧食釀醋，有醋酸生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、礦石粉碎，塊狀變成粉末狀，只有形態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。3、B【詳解】A、相對(duì)分子質(zhì)量是396，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=84.8%；故選項(xiàng)正確；C、C、H、O元素的原子個(gè)數(shù)比為28:44:1，不是質(zhì)量比；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一個(gè)維生素D2分子由28個(gè)碳原子、44個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。4、D【詳解】A、鋅先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸鋅與銀，所以濾渣中一定有銀，反應(yīng)后的濾液顯藍(lán)色，表明濾液中仍含有硝酸銅，鋅可能與部分硝酸銅反應(yīng)，也有可能沒有與硝酸銅反應(yīng)，所以濾渣中可能含有銅，也可能不含銅，濾渣中一定沒有鋅，否則會(huì)繼續(xù)和硝酸銅反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鋅先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，所以濾渣中一定有銀，濾液仍為藍(lán)色，表明濾液中有硝酸銅的剩余，說明鋅可能與部分硝酸銅反應(yīng)，有可能沒有與硝酸銅反應(yīng)，所以濾渣中可能含有銅，濾液仍為藍(lán)色還說明濾渣中一定沒有鋅，否則鋅還會(huì)繼續(xù)和硝酸銅反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋅先和硝酸銀發(fā)生了置換反應(yīng)，且反應(yīng)后的溶液顯藍(lán)色，所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅，鋅也可能反應(yīng)了少量的硝酸銀，也可能將硝酸銀全部反應(yīng)完，所以濾液中可能含有硝酸銀，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鋅先和硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，溶液顯藍(lán)色，所以濾液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅，鋅也可能反應(yīng)了少量的硝酸銀，也可能將硝酸銀全部反應(yīng)完，所以濾液中可能含有硝酸銀，選項(xiàng)正確，故選D。【點(diǎn)睛】金屬放入鹽的混合溶液中，總是把金屬活動(dòng)性最弱的金屬最先置換完，再按金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?qū)⒔饘僦鹨贿M(jìn)行置換。5、B【詳解】A、①和②對(duì)比，其他條件都相同，只是大理石顆粒大小不同，因此探究的是反應(yīng)物的接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)A正確；B、②和③對(duì)比，溫度和大理石顆粒大小都不同，不能探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)B不正確；C、②和④對(duì)比，其他條件都相同，只是溫度不同，可以探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)C正確；D、③和④對(duì)比，其他條件都相同，只是大理石顆粒大小不同，可以探究反應(yīng)物的接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)D正確。故選B。6、D【詳解】A、鈉元素的元素符號(hào)為Na，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、氯元素帶“氣”字旁，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，圖b方框橫線上的數(shù)字是9-2=7，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、11號(hào)元素與9號(hào)元素分別是鈉元素和氟元素，鈉元素顯+1價(jià)，氟元素顯-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，形成的化合物的化學(xué)式為NaF，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。7、C【解析】A、探究氨分子的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，常溫濃氨水和熱水中的濃氨水形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、乒乓球碎片和濾紙碎片的著火點(diǎn)不同，形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、50g水中加入10g氯化鈉配置溶液，80g氯化鈉加入5g氯化鈉配置溶液，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都不相同，沒有形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、純銅和黃銅（合金）的硬度不同，互相刻畫可以比對(duì)硬度大?。还蔬x項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。8、D【詳解】A、由元素守恒可知，反應(yīng)物中有氮元素，生成物中沒有氮元素，則丁的單質(zhì)是氮?dú)猓还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知，2CO＋2NO2CO2＋N2，該反應(yīng)中沒有進(jìn)行離子交換成分，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知，2CO＋2NO2CO2＋N2，生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比=化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比=2:1；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為（2×28）：（2×30）=14:15；故選項(xiàng)正確；故選：D。9、A【詳解】A、二氧化碳是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，澄清石灰水是由氫氧化鈣和水混合而成的，屬于混合物，符合題意；B、冰、水都是由水分子組成，是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，五氧化二磷是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不符合題意；C、礦泉水、河水都是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、凈化后的空氣受污染的空氣都是由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。10、B【詳解】A、根據(jù)C6H12O6可知，葡萄糖由碳元素、氫元素和氧元素組成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、葡萄糖（C6H12O6）中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：1．所以氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法正確；C、分子是由原子構(gòu)成的，1個(gè)乳酸分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、由葡萄糖和乳酸的化學(xué)式可知，它們的分子均由碳、氫、氧原子構(gòu)成，葡萄糖分子與乳酸分子中所含的原子種類相同，分子種類不同，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2CO2+6H2C2H4+4H2O分子分解（“分裂”、“破裂”、“拆分”）成原子，原子重新組合成新分子或3②④溶液能使石蕊試液變紅；溶液能與鋅粒（或活潑金屬）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣【解析】（1）根據(jù)反應(yīng)微觀過程可知，二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為乙烯（C2H4）和水，化學(xué)方程式為2CO2+6H2C2H4+4H2O；根據(jù)圖示可知二氧化碳和氫分子分解（“分裂”、“破裂”、“拆分”）成碳、氫、氧三種原子，原子重新組合成新分子，用微觀的觀點(diǎn)解釋為：分子分解成原子，原子重新組合成新分子；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)后碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)分別是1、6、2，反應(yīng)前碳?xì)溲踉觽€(gè)數(shù)為1、0、2，還差6個(gè)氫原子應(yīng)該有X提供，故X應(yīng)是3個(gè)氫分子，即3；（3）根據(jù)題意：“過氧基”（—O—O—）的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性，可以作為殺菌消毒劑，觀察選項(xiàng)只有②④中含有“過氧基”（—O—O—），具有強(qiáng)氧化性，可以作為殺菌消毒劑；（4）NaHSO4也稱酸式硫酸鹽，溶液顯酸性，具有酸的性質(zhì)，能使紫色石蕊試液變紅，能和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣等?！军c(diǎn)睛】在解決化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖類的問題時(shí)抓住兩點(diǎn)：一是質(zhì)量守恒定律的微觀理解，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的質(zhì)量、種類和物質(zhì)的總質(zhì)量都不變，可能改變的是分子的數(shù)目、元素化合價(jià)，一定改變的是物質(zhì)的種類和分子的種類；二是要注意沒有參加反應(yīng)的微粒及其數(shù)目，反應(yīng)前和反應(yīng)后相同的微粒即為沒有參加反應(yīng)的微粒，沒有參加反應(yīng)的微粒不能應(yīng)用質(zhì)量守恒定律。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、燒杯中下面的一支蠟燭先熄滅，上面的一支蠟燭后熄滅不能燃燒也不能支持燃燒溫度達(dá)到著火點(diǎn)將裝置內(nèi)空氣中的氧氣全部反應(yīng)完【解析】（1）實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是：燒杯中下面的一支蠟燭先熄滅，上面的一支蠟燭后熄滅，該現(xiàn)象說明CO2的密度比空氣大，且不能燃燒也不能支持燃燒。（2）燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)B中，銅片上的白磷和紅磷都和氧氣接觸，但白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，而紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn)，由此證明燃燒所需要的條件是：溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（3）利用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)中必須用過量或足量的可燃物將空氣中的氧氣全部反應(yīng)完，才能得出正確的結(jié)論。因此實(shí)驗(yàn)C中紅磷要過量，其目的是：將裝置內(nèi)空氣中的氧氣全部反應(yīng)完。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、點(diǎn)燃一氧化碳，減少尾氣污染3CO+Fe2O32Fe+3CO2不變【詳解】（1）由于實(shí)驗(yàn)過程中通入了一氧化碳，故丙處酒精燈的作用是點(diǎn)燃一氧化碳，減少尾氣污染；（2）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）設(shè)樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，，解得x=；（4）步驟③中氧化鐵反應(yīng)與水無關(guān)，故如果氧化鐵沒有完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定結(jié)果將不變。14、水和氧氣加快鐵的銹蝕漏斗Ag將銅置換出來Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑減少了環(huán)境污染金屬與酸的接觸面積不相同C【詳解】(一)鐵制品的防護(hù)（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的水和氧氣有關(guān)；（2）如圖1實(shí)驗(yàn)說明NaCl在鐵生銹中的作用是加快鐵和銹蝕；(二)金屬的回收利用（1）過濾操作可以將不溶性固體從溶液中分離出來，操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需漏斗；（2）銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水，所以濾渣③中含有的金屬是Ag；（3）鐵的活動(dòng)性排在銅的前面，濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是：將