四年級上冊第六課《我的家庭貢獻與責(zé)任》第一課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識到家庭中的每個成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻，我們是家庭的一份子，我們對家庭也要作出自己的貢獻。2.認(rèn)識到家庭中的每個人能力不同，為家庭所做的貢獻也不一樣，但是，不管是誰，只要為家庭作出貢獻，都是值得肯定的。二、教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到家庭的每個成員都要為家庭做貢獻。三、教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生為家庭作貢獻，并體現(xiàn)在實際行動中。四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入：師：同學(xué)們，說起“貢獻”這兩個字你會想到什么？生1：我會想到毛主席、雷鋒、鄧小平爺爺?shù)壬?：我會想到解放軍叔叔、老師、醫(yī)生、工程師。師：同學(xué)們?yōu)槭裁礇]想到自己呢？生：我們年紀(jì)小，沒貢獻。師：家庭中的每位成員都很重要，家庭的幸福需要每個人作出貢獻，作為孩子，我們對家庭也有自己的貢獻。今天就來一起學(xué)習(xí)：出示課題：我的家庭貢獻（二）活動一：家庭貢獻我能行師：一個周末的晚上，秦朗家里開了一個家庭會議，主題是“每個人的家庭貢獻”。秦朗心想：我自己這么小，能為家庭做什么貢獻呢？可是，在家庭會議上，爸爸媽媽的話讓他對自己的看法有了改變。我們來看一看爸爸媽媽說了什么。（出示教材42頁情景）師：秦朗說：“原來是這樣啊……”她明白了什么？生1：明白了自己的笑容給家人帶來快樂就是一種貢獻。生2：知道懂事也是一種家庭貢獻。師；請你與同學(xué)交流一下，你對家庭的貢獻有哪些？生1：我認(rèn)真做作業(yè)也是對家庭的貢獻。生2：我主動做家務(wù)也是對家庭的貢獻。生3：我積極鍛煉身體，身體棒棒的，也是對家庭的貢獻。梳理小結(jié)：看來家庭中的每個人都對家庭有貢獻。（三）活動二：你的故事我愿意聽1.師：家庭中的每個人都是不可缺少的，看下面的同學(xué)對家庭作出了哪些貢獻？（依次出示43頁情景）生：圖1這位同學(xué)在照顧生病的爸爸，他們家人互相照顧。生：媽媽要去干活，圖2的同學(xué)照顧妹妹。他們家人之間互相支持生：圖3的同學(xué)陪爸爸鍛煉。他們互相陪伴。2.師：對家人的陪伴、關(guān)心和支持，就是對家庭的貢獻。其實在我們每個人的家里都有這樣的互愛互助的故事，誰愿意給我們分享一下。生：我經(jīng)常陪爺爺奶奶去散步。生：星期天我陪媽媽去超市買東西，東西比較重，我?guī)蛬寢屘釚|西。生：奶奶腿腳不好，躺在床上，我就沒有出去玩，在家里陪奶奶說說話，她口渴了我就給倒茶。小結(jié)：這些事情雖小，但卻很溫馨，從中可以感受到你們和家人之間濃濃的親情。（四）活動三：我是家庭創(chuàng)意王1.師：家人的陪伴、關(guān)心、支持固然非常重要，可是在家里面有事情的時候，我們還要動動腦筋為家里面的事情出出主意，這也是為家庭作貢獻。瞧，秦朗就為家里出了很多小點子，我們來看一看。（出示44頁情景）師：秦朗為家庭出了哪些好點子？生1：秦朗給菜地扎了個竹籬笆，防止雞偷吃菜苗。生2：下雨的時候，在家門口放一個墊子，不讓泥水帶到家里。生3：用空罐子種花，裝點陽臺。家庭創(chuàng)意金點子2.師：你們家是不是也缺少什么？讓我們開動腦筋，給家里出些“好點子”吧！家庭創(chuàng)意金點子3.師：讓我們來分享大家的家庭創(chuàng)意金點子吧！期在廚房里面做飯，即使有抽煙機，也解決不了地面的油污漬。打掃的時候，在拖把上面倒上一點醋，再去擦拭地板，這樣就可以有效地去除油污漬。長時間沒用的毛巾，再次用的時候卻變得很硬。其實最好的方法就是先找一個無油的干凈鍋，在鍋里放入一些清水，然后燒開，鍋里再加上一點點的食用鹽，最后放入毛巾煮十分鐘左右，這樣毛巾就會變得很軟。冰箱用久了以后，都會出現(xiàn)一些異味，將過期的茶葉放進冰箱里面，這樣就可以吸附各種異味。巧妙擦窗戶——想要自己的門窗變得更加明亮，最好的辦法就是：先找一個洋蔥，然后切成兩半去擦拭玻璃，趁著洋蔥的汁液還沒有干，趕快用干毛巾進行擦拭，這樣效果會更加好。梳理小結(jié)：從大家為家庭出謀劃策的金點子上，可以看出大家都知道用不同的方式為家庭作貢獻。（五）活動四：我的家庭“小妙招”師：孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶。在親情關(guān)系方面起到重要的作用。遇到下面的情景，你能做好親情紐帶的作用嗎？（出示45頁家庭任務(wù)袋）師：請同學(xué)們從中選擇一個情境題，針對這個問題，想一想有什么妙計？生1：我抽取的任務(wù)是“如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密”。我的妙計就是邀請?zhí)玫?、表妹到我家玩，或者?jīng)常打個電話個叔叔、姨媽，向他們問好。生2：我抽取的任務(wù)是“外婆、外公不和我們住在一起，我們?nèi)绾侮P(guān)心他們”。我的妙計是經(jīng)常打電話問候，節(jié)假日去看望；邀請外公、外婆來我們家住一段時間；定期去幫助外公、外婆做家務(wù)。生3：我抽取的任務(wù)是“父母因為家務(wù)事吵架了，如何讓父母和好”。我的妙計是自己當(dāng)家庭小調(diào)解員