2026屆重慶市涪陵區(qū)涪陵第十九中學(xué)九上化學(xué)期中質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆重慶市涪陵區(qū)涪陵第十九中學(xué)九上化學(xué)期中質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.關(guān)于銀的性質(zhì)描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.銀是銀白色的 B.銀不易與氧氣反應(yīng)C.銀具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 D.銀具有良好的延展性2.下列表述不完全正確的一組是()A.對生活常識的分析:B.現(xiàn)象的解釋:①酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間會變軟,說明空氣中含有水蒸氣。②夏天吃剩下的食物要及時(shí)放入冰箱,因?yàn)槭澄锓旁诳諝庵芯徛趸髸冑|(zhì)。③膨化食品中通常充有氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,因?yàn)槌貤l件下,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。①夏天鋼軌之間的縫隙變?。涸又g有間隔②糖是甜的,醋是酸的:分子不同,性質(zhì)不同③電解水制取氫氣和氧氣:分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分C.儀器的用途:D.化學(xué)用語使用:①量筒:測量液體的體積②玻璃棒:引流,防止液體濺出③滴管:吸取和滴加少量的液體①鈣離子:Ca2+②2個(gè)氧原子:2O③氧化鐵:FeOA.A B.B C.C D.D3.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.鮮橙榨汁B.干冰升華C.葡萄釀酒D.分離液態(tài)空氣制氧氣4.漂白粉常用于飲用水的殺菌消毒,其主要成分的化學(xué)式為Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價(jià)是()A.﹣1價(jià) B.+1價(jià) C.+3價(jià) D.+5價(jià)5.下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰,不放熱6.銦元素在元素周期表中的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是A.銦元素為金屬元素B.銦元素原子的核電荷數(shù)為49C.銦元素原子的核外電子數(shù)為49D.銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8g7.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是A.SO2:表示二氧化硫中含有2個(gè)氧原子B.2Fe:表示2個(gè)鐵原子C.Mg:表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價(jià)為28.水是生命的基礎(chǔ),沒有就沒有生命.下列有關(guān)的說法正確的是()A.自來水廠凈化水,需要經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟,該過程均屬于物理變化B.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時(shí)會引起爆炸C.硝酸銨溶于水使溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎不變D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得的水就是純水9.下列敘述正確的是A.飽和溶液比不飽和溶液含溶質(zhì)更多B.乳化后形成的乳液與溶液同樣穩(wěn)定C.加溶劑可以使飽和溶液變成不飽和溶液D.在溶解時(shí),溶質(zhì)微粒的運(yùn)動(dòng)比溶劑微???0.下列知識整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是()A從分子的角度認(rèn)識B實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)花香四溢---分子不斷運(yùn)動(dòng)制取氣體---先檢査裝置的氣密性水結(jié)成冰---分子間隔改變加熱試管---先預(yù)熱水的電解---分子發(fā)生改變點(diǎn)燃可燃性氣體---先驗(yàn)純C物質(zhì)的分類D除雜的方法由多種物質(zhì)組成---混合物銅粉中混有鐵粉---用磁鐵吸引由一種分子構(gòu)成---純凈物CO2中混有CO---點(diǎn)燃含同種元素的純凈物---單質(zhì)氯化鈉中混有泥沙---溶解、過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。回答下列問題:(1)金屬鐵是由_____(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_____構(gòu)成的。(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為①當(dāng)a=_____時(shí),該粒子是原子。②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是_____(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)。(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請計(jì)算:(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是________。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______(填最簡整數(shù)比)。(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素________克。(結(jié)果精確到0.1g)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)下圖提供的信息,回答相關(guān)問題:(1)如圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是__________.①碘的相對原子質(zhì)量為126.9②原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53③碘原子核外共有53個(gè)電子④碘元素屬于非金屬元素⑤碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子⑥碘單質(zhì)(I)是由碘原子直接構(gòu)成的(2)如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖①屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是________(填序號,下同);②與碘元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的粒子是______________;③若C為離子,則C的粒子符號是_________________;④用元素符號寫出B元素與D元素形成化合物的化學(xué)式________________.14.在實(shí)驗(yàn)室中,硝酸(HNO3)必須保存在如右圖的棕色細(xì)口瓶中,原因是硝酸見光分解,生成一種能污染大氣的紅棕色氣體,一種能供給呼吸的氣體和另外一種常見的氧化物。打開瓶蓋用手煽動(dòng)時(shí),會聞到刺激性氣味。請回答:(1)硝酸的性質(zhì)有___________________________;(2)請寫出硝酸在光照的條件下分解的化學(xué)方程式__________________,反應(yīng)前氮元素化合價(jià)為__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在老師的指導(dǎo)下,小華和小明利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。資料:①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃,二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右;②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中,氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;③氯酸鉀分解時(shí),傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下:請回答問題:(1)分析圖2,氯酸鉀分解溫度__________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點(diǎn)。(2)分析圖2,在氯酸鉀分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是___________(3)分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是___________,當(dāng)物質(zhì)配比為1:2時(shí),氯酸鉀分解溫度約為________℃。(4)為證實(shí)二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn):步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性。Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀,塞緊橡皮塞。Ⅲ分別用酒精燈先后加熱二氧化錳和氯酸鉀,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱左側(cè)支管,可觀察到_____,加熱右側(cè)支管,可觀察到_____。Ⅳ冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ,木條很快復(fù)燃請回答:①完善步驟Ⅲ中的填空:加熱右側(cè)支管,可觀察到________________。②小華認(rèn)為根據(jù)步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,但小明不同意她的觀點(diǎn),小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的__________和__________不變。后來在老師的指導(dǎo)下,小華完善了實(shí)驗(yàn)方案,最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論,則氯酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式___________。(5)根據(jù)氯酸鉀的化學(xué)式KClO3計(jì)算:①氯酸鉀的相對分子質(zhì)量______________②12.25g氯酸鉀中含氧元素____________g。16.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾如圖產(chǎn)生了興趣。他們確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為探究課題。(查閱資料)魚鰾內(nèi)氧氣約占,其余主要是二氧化碳和氮?dú)?。探究活?dòng)一:測定鰾內(nèi)氣體體積及成分。(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種測定氣體體積的方法:方法1:用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積。方法2:在水下刺破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖)。(1)你認(rèn)為比較不合理的是_____(填“方法1”或“方法2”),理由是_____。(2)探究鰾內(nèi)氣體成分。現(xiàn)有兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象或解釋①驗(yàn)證鰾內(nèi)含氧氣將燃著的木條伸入集氣瓶中_____②驗(yàn)證鰾內(nèi)含二氧化碳先向另一集氣瓶中注入適量的_____,后振蕩。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____探究活動(dòng)二:測定鰾內(nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種測定氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)1:用燃燒紅磷的方法測定鰾內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù),如圖1。實(shí)驗(yàn)2:在集氣瓶內(nèi)放入鐵粉除氧劑其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn),利用鐵生銹消耗氧氣來測定鰾內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù),如圖2。(3)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。(4)實(shí)驗(yàn)1和2中,集氣瓶內(nèi)氧氣的體積最終是通過來體現(xiàn)。(反思與評價(jià))兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都同時(shí)使用數(shù)字傳感器測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)1的數(shù)據(jù)如圖3;實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)如圖4。(5)依據(jù)圖3、圖4的信息,_____(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2“)的測定鰾內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_____。(6)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中,還應(yīng)注意_____(寫一點(diǎn))。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A.銀是銀白色的,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì);B.銀不易與氧氣反應(yīng),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn),是化學(xué)性質(zhì);C.銀具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì);D.銀具有良好的延展性,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì)。故選B。2、D【解析】

A、①酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間會變軟,說明空氣中含有水蒸氣。②夏天吃剩下的食物要及時(shí)放入冰箱,因?yàn)槭澄锓旁诳諝庵芯徛趸髸冑|(zhì)。③膨化食品中通常充有氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,因?yàn)槌貤l件下,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故A說法正確;B、①夏天鋼軌之間的縫隙變小是由于溫度升高原子之間的間隔增大。②糖是甜的,醋是酸的說明分子不同,性質(zhì)不同。③電解水制取氫氣和氧氣證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分。故正確;C、①量筒:測量液體的體積。②玻璃棒:引流,防止液體濺出。③滴管:吸取和滴加少量的液體。故正確;D、①鈣離子:Ca2+。②2個(gè)氧原子:2O。③氧化鐵:Fe2O3。故錯(cuò)誤。故選:D。3、C【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、鮮橙榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、干冰升華是固體變成氣態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、葡萄釀酒生成酒精,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、B【解析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合次氯酸鈣的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.【詳解】鈣元素顯+2價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+2)+2x+(﹣2)×2=0,則x=+1價(jià)。故選:B?!军c(diǎn)評】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.5、B【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確;C、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,放出熱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:B。6、D【解析】

A、銦的偏旁是“钅”,可知銦元素為金屬元素,故A正確,不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中信息可知,銦元素原子的核電荷數(shù)為49,故B正確,不符合題意;C、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),根據(jù)表中信息可知,銦元素原子的核外電子數(shù)為49,故C正確,不符合題意;D、相對原子質(zhì)量的單位為“1”,常忽略不寫,故銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8,故D中單位錯(cuò)誤,符合題意。故選D。7、B【解析】

A、一個(gè)二氧化硫分子中含有氧原子個(gè)數(shù)為:2,不符合題意;B、2個(gè)鐵原子,正確,符合題意;C、Mg表示鎂原子,不符合題意;D、一個(gè)硫離子所帶負(fù)電荷數(shù)為:2,不符合題意。故選B。8、B【解析】

A.自來水廠凈化水,需要經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟,該過程沉降、過濾屬于物理變化,滅菌屬于化學(xué)變化,說法錯(cuò)誤;B.鍋爐中使用硬水,煮沸后鈣鎂離子沉淀,容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時(shí)會引起爆炸,說法正確;C.硝酸銨溶于水吸熱,使溶液溫度降低,說法錯(cuò)誤;D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得的水含有很多可溶性物質(zhì),不是純水,說法錯(cuò)誤。故選:B。9、C【解析】

A、不知道溶液的量無法比較飽和溶液和不飽和溶液中溶質(zhì)的量,A不正確;

B、乳化得到的只是暫時(shí)均勻穩(wěn)定的混合物,時(shí)間一長就會分層,B不正確;

C、加溶劑可以使飽和溶液變成不飽和溶液,C正確;

D、在溶解時(shí),溶質(zhì)微粒的運(yùn)動(dòng)速度和溶劑的運(yùn)動(dòng)速度無法比較,D不正確。

故選:C。10、D【解析】

A、花香四溢是指含有花香的分子能運(yùn)動(dòng)到很遠(yuǎn)的地方,說明了分子的運(yùn)動(dòng);水結(jié)成冰是水在降溫的條件下水分子之間的間隔改變;水的電解過程是水分子分解成氫原子、氧原子,然后氫原子、氧原子重新組合成氫分子和氧分子,說明了在化學(xué)變化中分子會發(fā)生變化,故A中沒有錯(cuò)誤,不符合題意;B、制取氣體的實(shí)驗(yàn)中首先要進(jìn)行的一個(gè)步驟就是裝置氣密性的檢查;加熱試管是正確方法是先預(yù)熱再集中加熱以防試管破裂;點(diǎn)燃可燃性的氣體前一定要檢驗(yàn)其純度以防止點(diǎn)燃不純的氣體而發(fā)生爆炸,故B中沒有錯(cuò)誤,不符合題意;C、混合物是由多種物質(zhì)組成的;純凈物中只含有一種物質(zhì),所以由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物;含同種元素的純凈物是單質(zhì),故C中沒有錯(cuò)誤,不符合題意;D、由于鐵粉能被磁鐵吸引而銅不能,故可以用磁鐵來除去銅粉中混有鐵粉;CO2不可助燃,故CO2中混有少量CO時(shí)不能用點(diǎn)燃的方法除去;氯化鈉易溶于水而泥沙不溶于水,故可采用溶解、過濾的方法將它們分離。D選項(xiàng)有錯(cuò)誤,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、原子離子10陰離子分子是不斷運(yùn)動(dòng)的【解析】

解:(1)鐵是由鐵原子構(gòu)成的;氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;(2)①原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故a=10;②a=8,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),屬于陰離子;③氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成的,氯化氫分子在不斷的運(yùn)動(dòng),故可以聞到刺激性的氣味。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、33812:115.6【解析】

(1)該分子的相對分子質(zhì)量是12×26+1×26=338;(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×26):(1×26)=12:1;(3)16.9g“小狗烯”中碳元素質(zhì)量為16.9g××100%=15.6g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、⑤ADS2-MgCl2【解析】

(1)①由圖可知,碘的相對原子質(zhì)量為126.9,故正確;②由圖可知,碘原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,故正確;③原子的核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故碘原子核外共有53個(gè)電子,故正確;④碘元素屬于固態(tài)非金屬元素,故正確;⑤碘原子的最外層電子是7,易得到1個(gè)電子,故錯(cuò)誤;⑥碘是固態(tài)非金屬元素,碘單質(zhì)(I)是由碘原子直接構(gòu)成的,故正確;故不正確的是⑤(2)①A、該粒子示意圖是氦原子結(jié)構(gòu)示意圖,是穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)示意圖,故正確;B、該粒子示意圖的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽離子,故錯(cuò)誤;C、該圖中隨著x的變化,要么是離子,要么是不穩(wěn)定的結(jié)果,故錯(cuò)誤;D、該粒子示意圖是不穩(wěn)定的結(jié)果示意圖,故錯(cuò)誤。故選A。②元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層的電子數(shù)決定的,碘元素的最外層的電子數(shù)是7,D粒子中的最外層的電子數(shù)是7,故選D。③若C為離子,則得到2個(gè)電子后得到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故是硫離子,符號為S2-。④B元素是鎂元素,D元素是氯元素,鎂與氯元素形成的化合物中,鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià),氯元素的化合價(jià)是-1價(jià),根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0可知,形成的物質(zhì)的化學(xué)式為:MgCl2.14、液體、見光易分解、有刺激性氣味、有揮發(fā)性4HNO34NO2↑+2H2O+O2↑+5價(jià)【解析】(1)根據(jù)題干敘述可知,濃硝酸必須保存在棕色的細(xì)口瓶中,說明濃硝酸見光易分解;打開瓶塞時(shí),會看到有白霧產(chǎn)生說明濃硝酸具有揮發(fā)性;(2)濃硝酸在一定條件下會發(fā)生分解反應(yīng),生成一種有色的大氣污染物,應(yīng)是二氧化氮,還生成一種能供給呼吸的氣體,應(yīng)是氧氣,還生成一種最常見的溶劑,應(yīng)是水,因此濃硝酸分解的方程式是4HNO34NO2↑+2H2O+O2↑;氫顯+1價(jià),氧顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),二氧化氮中氮元素的化合價(jià)是+4價(jià),因此氮元素由+5價(jià)變成+4價(jià)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、高于試管內(nèi)氣壓增大,排出一部分空氣,使?jié)舛冉档臀镔|(zhì)配比越大,氯酸鉀分解溫度越高70木條較長時(shí)間后復(fù)燃質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)KClO3KCl+O2122.54.8【解析】

(1)通過圖中數(shù)據(jù)可知,氯酸鉀的分解溫度大約是380℃,氯酸鉀的熔點(diǎn)是356℃,所以氯酸鉀分解的溫度高于其熔點(diǎn)。故答案為高于;(2)實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹,會發(fā)生逸出,導(dǎo)致裝置內(nèi)的氧氣濃度降低。所以在氯酸鉀分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大,排出一部分空氣。故答案為試管內(nèi)氣壓增大,排出一部分空氣,使?jié)舛冉档停?)通過分析圖3中的氯酸鉀的分解數(shù)據(jù)可知,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是配比越大,分解溫度越高。當(dāng)物質(zhì)配比是1:2時(shí),氯酸鉀分解溫度約為70℃左右。故答案為物質(zhì)配比越大,氯酸鉀分解溫度越高、70;(4)Ⅰ、連接裝置,將導(dǎo)管放入水中,然后用手緊握Y型管的外壁。觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,則證明氣密性良好;Ⅱ、沒有加熱時(shí),氯酸鉀不會分解,所以沒有任何現(xiàn)象發(fā)生;Ⅲ、加熱二氧化錳沒有氧氣生成,所以帶火星的小木條不復(fù)燃。加熱氯酸鉀一段時(shí)間后,木條復(fù)燃;Ⅳ、在二氧化錳的催化作用下,氯酸鉀在較低的溫度下就能分解生成氧氣,操作方法是將Y型管傾斜并抖動(dòng),使二氧化錳沿管壁滑入另一側(cè)中。①加熱二氧化錳沒有氧氣產(chǎn)生,所以木條不復(fù)燃;加熱氯酸鉀一段時(shí)間后,木條才復(fù)燃

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