湖北省武漢市武昌區(qū)武漢市古田路中學(xué)2026屆九上化學(xué)期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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湖北省武漢市武昌區(qū)武漢市古田路中學(xué)2026屆九上化學(xué)期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取用固體粉末 B.熄滅酒精燈C.檢驗(yàn)氧氣 D.連接儀器2.屬于溶液的物質(zhì)是()A.石灰漿 B.牛奶 C.酒精 D.礦泉水3.下列物質(zhì)是由原子構(gòu)成的是()A.鐵B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水4.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是A.氧氣具有可燃性可以支持燃燒B.水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹.在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)5.下列敘述中,主要涉及物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A.稀有氣體可用作電光源 B.酒精能燃燒C.液氮可用作冷凍劑 D.二氧化硫有刺激性氣味6.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A.測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) B.檢查裝置氣密性C.利用排空氣法收集二氧化碳 D.稱(chēng)量10.05克食鹽7.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.氫氣 B.水銀 C.氯化鈉 D.金屬鎂8.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)異常情況的原因分析,不合理的是A.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸--------點(diǎn)燃前,氫氣沒(méi)有驗(yàn)純B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶炸裂--------集氣瓶中沒(méi)有預(yù)先放水C.加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管破裂--------試管口沒(méi)有略向下傾斜D.渾濁的水過(guò)濾后仍然渾濁------液面低于濾紙邊緣9.“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,建設(shè)美好幸福射陽(yáng)”是我們的責(zé)任,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)是()A.愛(ài)護(hù)校園花草 B.禁止秸桿燃燒C.大量使用化石燃料 D.工廠廢水達(dá)標(biāo)后排放10.有下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:則下列說(shuō)法不正確的是A.②④可形成穩(wěn)定的化合物 B.②⑤化學(xué)性質(zhì)相似C.①的化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.①③屬于同種元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.按要求寫(xiě)出下列有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式:(1)一種紫黑色物質(zhì)發(fā)生的分解反應(yīng)________;(2)有銀白色金屬生成的分解反應(yīng)_________;(3)有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的化合反應(yīng)____________;(4)有黑色固體生成的化合反應(yīng)___________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.諾氟沙星膠囊是常用抗菌藥物,說(shuō)明書(shū)如圖,某患者遵醫(yī)囑,每次服用諾氟沙星膠囊200mg,一段時(shí)間后病情有了好轉(zhuǎn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)諾氟沙星的相對(duì)分子質(zhì)量是_____(2)諾氟沙星分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。(3)諾氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。(4)從組成上可知諾氟沙星屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”);患者一個(gè)療程共服用了40粒諾氟沙星膠囊。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.進(jìn)入2019年10月秋冬交季時(shí),許多城市監(jiān)測(cè)表明,污染顆粒物已成空氣污染首要污染物。而在這些顆粒中,直徑小于2.5微米的可直接進(jìn)入人體。(1)結(jié)合圖片,說(shuō)明霧霾天氣產(chǎn)生的原因是什么?_____(答兩點(diǎn))(2)被污染的空氣有什么危害?_____(寫(xiě)一點(diǎn))14.如圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時(shí)間后,示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí):(1)[經(jīng)典賞析]拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1)。該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有_____A汞俗稱(chēng)水銀,常溫下呈液態(tài),安全無(wú)毒B能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡C反應(yīng)生成的氧化汞是固態(tài),不影響壓強(qiáng)D生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣(2)(實(shí)驗(yàn)回顧)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式_______。圖2中集氣瓶底部的水的作用為_(kāi)____。(填一點(diǎn)即可)但是用該方法測(cè)出的氧氣含量常常低于21%。(3)(提出問(wèn)題)用該方法測(cè)出的氧氣含量為什么低于21%?(進(jìn)行猜想)①裝置漏氣;②_____,裝置內(nèi)氧氣有剩余;(4)(實(shí)驗(yàn)與交流)為了幫助同學(xué)們更好地理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理,老師利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖5)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢(shì)如圖6所示。X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì),Y曲線表示_____(填“溫度”或“氧氣濃度”)變化趨勢(shì)。(5)(實(shí)驗(yàn)探究1)已知,鐵絲在純氧中才能燃燒,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____,一般不能在空氣中燃燒,因此無(wú)法用鐵絲代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)。小明根據(jù)鐵生銹的原理(鐵在常溫下可以和氧氣、水生成鐵銹)來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖3)。通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13%。(交流與反思)與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法的主要優(yōu)點(diǎn)_____(填字母)。A裝置內(nèi)殘留的氧氣更少B鐵絲生銹比紅磷燃燒反應(yīng)更快C反應(yīng)更徹底,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確(6)(實(shí)驗(yàn)探究2)小明利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖4)。8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:請(qǐng)計(jì)算出空氣中氧氣含量______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積集氣瓶?jī)?nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸餾水燒杯內(nèi)剩余蒸餾水131mL90.0mL63.4mL(7)(拓展延伸)銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠(其主要成分為:Cu2(OH)2CO3).寫(xiě)出生成銅綠的符號(hào)表達(dá)式_____。(8)請(qǐng)計(jì)算:Cu2(OH)2CO3的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。16.實(shí)驗(yàn)中,小紅將氫氧化鈉溶液滴加到金屬鋅中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究。(提出猜想)小紅猜想是氧氣;小敏猜想是氫氣;小雨猜想是二氧化碳,其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_______;(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))利用圖I所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)小紅:反應(yīng)一段時(shí)間后,將帶火星的木條放在a處,觀察到_______,則她的猜想錯(cuò)誤。(2)小敏:①用圖II所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來(lái)的氣體,將管口a與_______(填“b”或“c“)端管口連接。②想通過(guò)檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物驗(yàn)證氣體是否為氫氣。反應(yīng)一段時(shí)間,點(diǎn)燃干燥的氣體,_______(填寫(xiě)操作),觀察到_______現(xiàn)象,通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確。(得出結(jié)論)鋅和氫氧化鈉反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋅酸鈉(Na2ZnO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(交流討論)有同學(xué)認(rèn)為,小敏的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,步驟②中存在安全隱患,理由是_______。(反思提升)許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),源自對(duì)試驗(yàn)中異?,F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑,深入研究。下列科學(xué)成果是通過(guò)對(duì)異常現(xiàn)象研究得出的是_______(填序號(hào))。A侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法B拉瓦錫深入研究前人忽視的異常現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣C張青蓮主持測(cè)定了多種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、取用固體粉末狀藥品時(shí),應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、氧氣能支持燃燒,檢驗(yàn)氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中,若木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣;圖中所示操作正確;D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的均一、穩(wěn)定的混合物是溶液?!驹斀狻緼、石灰漿中含有不溶性的固體懸浮物,屬于懸濁液,故A不正確;B、牛奶屬于乳濁液,故B不正確;C、酒精是一種物質(zhì),不是溶液,故C不正確;D、礦泉水屬于溶液,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】溶液特點(diǎn):均一、穩(wěn)定,屬于混合物。3、A【解析】A、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,正確;B、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;D、水是由水分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉。4、C【解析】

A、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,不具有可燃性,故A錯(cuò)誤;B、水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕?,氧氣能供給呼吸,不能說(shuō)明氧氣易溶于水,故B錯(cuò)誤;C、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用,故C正確;D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能與所有物質(zhì)反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等?!驹斀狻緼、稀有氣體用于電光源是利用稀有氣體通電后發(fā)生不同顏色的光,由電能轉(zhuǎn)化為光能,沒(méi)有新物質(zhì)生成,利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、酒精能燃燒,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、液氮?dú)饣沾罅康臒崃浚怪車(chē)鷾囟冉档?,所以常用作冷凍劑,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化硫有刺激性氣味是物質(zhì)的顏色和氣味,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。6、B【解析】

A.測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)所選用的物質(zhì)必須具備兩個(gè)條件,一是該物質(zhì)只與氧氣反應(yīng),不與其它氣體反應(yīng),二是反應(yīng)后無(wú)氣體生成,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,此選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B.通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入水至漏斗的末端在水面以下,關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加水,如果有水進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗中并形成一段水柱,說(shuō)明裝置氣密性良好,此選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C.利用此裝置用排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w從左端進(jìn)入,若從右側(cè)進(jìn)入會(huì)導(dǎo)致收集到的氣體不純凈,此選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D.托盤(pán)天平只能準(zhǔn)確稱(chēng)量到0.1g,不能稱(chēng)量10.05克食鹽,此選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬xB。7、A【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的粒子:分子、原子、離子。【詳解】A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫氣分子構(gòu)成的,故A正確;B、水銀是金屬,屬于原子構(gòu)成的,故B不正確;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,是由離子構(gòu)成的,故C不正確;D、金屬鎂是由原子構(gòu)成的,故D不正確。故選A。8、D【解析】

A、氫氣具有可燃性,為防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃前應(yīng)檢驗(yàn)其純度;點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸,可能是點(diǎn)燃前沒(méi)有檢驗(yàn)純度,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂,可能是集氣瓶底沒(méi)有預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水,生成物熔化濺落下來(lái)炸裂了集氣瓶,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),盛高錳酸鉀的硬質(zhì)試管炸裂,可能是試管口沒(méi)有略向下傾斜,造成冷凝水回流使試管炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、渾濁的水過(guò)濾后仍然渾濁,可能是液面高于濾紙邊緣,故錯(cuò)誤。

故選:D。9、C【解析】

A、花草樹(shù)木可以?xún)艋諝猓瑦?ài)護(hù)校園花草利于環(huán)境保護(hù);

B、露天焚燒秸稈、樹(shù)葉會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,禁止秸桿燃燒利于環(huán)境保護(hù);C、大量使用化石燃料會(huì)增加空氣污染物,不利于環(huán)境保護(hù);

D、工廠廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水資源的污染,利于環(huán)境保護(hù)。

故選:C。10、D【解析】

A、②易失去一個(gè)電子變成鈉離子,④易得到一個(gè)電子形成氯離子,二者可形成穩(wěn)定的化合物,故A正確,不符合題意;B、②⑤最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,故B正確,不符合題意;C、①的最外層8個(gè)電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不活潑,故C正確,不符合題意;D、①③的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氧化汞汞+氧氣硫+氧氣二氧化硫鐵+氧氣四氧化三鐵(或銅+氧氣氧化銅)【解析】

(1)高錳酸鉀是紫黑色固體,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的特征是一變多,屬于分解反應(yīng),故填:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(2)氧化汞受熱分解生成銀白色的金屬汞和氧氣,故填:氧化汞汞+氧氣;(3)硫在氧氣中燃燒生成由刺激性氣味的二氧化硫,該反應(yīng)符合化合反應(yīng)多變一的特征,故填:硫+氧氣二氧化硫;(4)鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,該反應(yīng)符合化合反應(yīng)多變一的特征,故填:鐵+氧氣四氧化三鐵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、31916:18:315.0%化合物【解析】

(1)諾氟沙星的相對(duì)分子質(zhì)量=(12×16)+(1×18)+19+(14×3)+(16×3)=319;(2)1個(gè)諾氟沙星分子中含有16個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子、3個(gè)氮原子,諾氟沙星分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比=16:18:3;(3)諾氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;(4)諾氟沙星是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、汽車(chē)尾氣;煤等燃料的大量燃燒;工廠排放廢氣等(寫(xiě)兩點(diǎn))損害人體健康;影響作物生長(zhǎng);破壞生態(tài)平衡等(寫(xiě)一點(diǎn))【解析】

(1)結(jié)合圖片,說(shuō)明霧霾天氣產(chǎn)生的原因是:汽車(chē)尾氣、煤等燃料的大量燃燒、工廠排放廢氣等,故填:汽車(chē)尾氣;煤等燃料的大量燃燒;工廠排放廢氣等(寫(xiě)兩點(diǎn))。(2)被污染的空氣會(huì)損害人體健康、影響作物生長(zhǎng)、破壞生態(tài)平衡等;故填:損害人體健康;影響作物生長(zhǎng);破壞生態(tài)平衡等(寫(xiě)一點(diǎn))。14、水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中【解析】水是由水分子構(gòu)成的,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,通過(guò)運(yùn)動(dòng)揮發(fā)到空氣中,所以量筒內(nèi)水減少。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、BCD吸收反應(yīng)生成的有害物質(zhì)五氧化二磷、降溫快速冷卻等紅磷不足溫度AC20.3%222【解析】

拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分,該實(shí)驗(yàn)使用汞的優(yōu)點(diǎn)是能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡、反應(yīng)生成的氧化汞是固態(tài)不影響壓強(qiáng)、生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣,水銀在常溫下是液體,有毒。故選BCD。紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為,集氣瓶底部水的作用是吸收反應(yīng)生成的有害物質(zhì)五氧化二磷、降溫快速冷卻等;用該方法測(cè)定出空氣中氧氣的含量低于理論數(shù)值的原因有裝置漏氣,紅磷的量不足,不能完全消耗集氣瓶中的氧氣等。紅磷燃燒是放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行裝置的溫度逐漸升高,當(dāng)反應(yīng)停止之后,逐漸恢復(fù)到原來(lái)的溫度,故代表的是溫度。鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為,用鐵生銹的原理來(lái)測(cè)定空氣中氧氣

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