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高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》題庫(kù)檢測(cè)試題打印第一部分單選題(10題)1、我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)科門(mén)類(lèi)分為()類(lèi)。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:B"
【解析】本題考查我國(guó)現(xiàn)行學(xué)科門(mén)類(lèi)的分類(lèi)數(shù)量。我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)科門(mén)類(lèi)分為11類(lèi),所以該題應(yīng)選B選項(xiàng)。"2、學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。
A.2年
B.3年
C.退役當(dāng)年
D.退役后一年
【答案】:D
【解析】本題主要考查學(xué)生應(yīng)征入伍后學(xué)校保留其學(xué)籍的相關(guān)規(guī)定。依據(jù)相關(guān)政策,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后一年。選項(xiàng)A中保留2年不符合規(guī)定;選項(xiàng)B保留3年也不正確;選項(xiàng)C退役當(dāng)年同樣與實(shí)際規(guī)定不符。所以正確答案是D。3、設(shè)立股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金不設(shè)(),允許股權(quán)投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎(chǔ)上,向累計(jì)不超過(guò)法律規(guī)定數(shù)目的投資者發(fā)行基金。
A.行政審批
B.登記備案
C.行政許可
D.技術(shù)系統(tǒng)
【答案】:A
【解析】本題主要考查股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金設(shè)立的相關(guān)規(guī)定。選項(xiàng)A在股權(quán)投資基金的設(shè)立方面,如今國(guó)家為了激發(fā)市場(chǎng)活力、提高效率,對(duì)設(shè)立股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金不設(shè)行政審批。行政審批通常意味著需要經(jīng)過(guò)政府特定部門(mén)的嚴(yán)格審查和批準(zhǔn)程序,這可能會(huì)增加市場(chǎng)主體進(jìn)入的時(shí)間成本和行政成本。不設(shè)行政審批,允許股權(quán)投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎(chǔ)上,向累計(jì)不超過(guò)法律規(guī)定數(shù)目的投資者發(fā)行基金,這樣可以讓市場(chǎng)在資源配置中更好地發(fā)揮決定性作用,促進(jìn)股權(quán)投資行業(yè)的健康發(fā)展,所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)B登記備案是股權(quán)投資基金管理人和基金運(yùn)營(yíng)中的重要環(huán)節(jié)。雖然不設(shè)行政審批,但基金管理人及基金需要按照規(guī)定進(jìn)行登記備案,以保證監(jiān)管部門(mén)能夠掌握行業(yè)信息,維護(hù)市場(chǎng)秩序和投資者權(quán)益,所以設(shè)立并非不設(shè)登記備案,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。在金融領(lǐng)域,雖然有對(duì)部分業(yè)務(wù)和機(jī)構(gòu)進(jìn)行行政許可管理的情況,但對(duì)于設(shè)立股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金,重點(diǎn)是取消行政審批,而不是行政許可這一表述,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D技術(shù)系統(tǒng)是股權(quán)投資基金管理人和基金運(yùn)營(yíng)過(guò)程中可能會(huì)運(yùn)用到的工具和支撐,但設(shè)立股權(quán)投資基金管理人和基金本身并不涉及對(duì)技術(shù)系統(tǒng)設(shè)置與否的限制問(wèn)題,該選項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),錯(cuò)誤。綜上,正確答案是A。4、下列投資者視為合格投資者的是()
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
【答案】:D"
【解析】本題主要考查對(duì)合格投資者的認(rèn)定。選項(xiàng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所描述的投資者均符合合格投資者的標(biāo)準(zhǔn),所以應(yīng)將這三項(xiàng)全部選上,答案為D選項(xiàng)。"5、被撤銷(xiāo)教師資格的,自被撤銷(xiāo)之日起()年內(nèi)不得重新申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C"
【解析】該題正確答案為C。依據(jù)相關(guān)教師資格管理規(guī)定,被撤銷(xiāo)教師資格的人員,自被撤銷(xiāo)之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。所以選項(xiàng)C符合規(guī)定要求,A選項(xiàng)1年、B選項(xiàng)3年以及D選項(xiàng)10年均不符合規(guī)定,應(yīng)排除。"6、會(huì)員代表大會(huì)是基金業(yè)協(xié)會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),其職權(quán)包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:D"
【解析】本題為關(guān)于基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)職權(quán)的單選題。在解答此類(lèi)題目時(shí),需對(duì)各選項(xiàng)內(nèi)容與會(huì)員代表大會(huì)的實(shí)際職權(quán)進(jìn)行準(zhǔn)確匹配分析。本題正確答案為D選項(xiàng),雖然題目中未給出具體的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,但在實(shí)際的基金業(yè)協(xié)會(huì)相關(guān)規(guī)定中,選項(xiàng)D所涵蓋的職權(quán)是與會(huì)員代表大會(huì)作為最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的定位和職責(zé)相符的。可能Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ所涉及的職權(quán)正是會(huì)員代表大會(huì)在決策、監(jiān)督、管理等核心方面應(yīng)當(dāng)具備的重要權(quán)力,而其他選項(xiàng)可能包含了不屬于會(huì)員代表大會(huì)職權(quán)范圍的內(nèi)容或者缺少了關(guān)鍵的職權(quán)內(nèi)容。"7、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權(quán)()進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。
A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)
B.中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)
C.發(fā)改委
D.財(cái)政部
【答案】:A
【解析】本題考查新修訂《證券投資基金法》施行后負(fù)責(zé)細(xì)化監(jiān)管的授權(quán)主體。2013年6月1日新修訂的《證券投資基金法》施行,依據(jù)該法規(guī)定,中國(guó)證監(jiān)會(huì)被授權(quán)進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管工作。中國(guó)證監(jiān)會(huì)作為國(guó)務(wù)院直屬正部級(jí)事業(yè)單位,其主要職責(zé)是統(tǒng)一監(jiān)督管理全國(guó)證券期貨市場(chǎng),維護(hù)證券期貨市場(chǎng)秩序,保障其合法運(yùn)行,在證券投資基金領(lǐng)域具有專(zhuān)業(yè)的監(jiān)管能力和職責(zé)范圍,能夠?qū)鹦袠I(yè)進(jìn)行全面且細(xì)致的監(jiān)管。中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)主要是對(duì)基金行業(yè)進(jìn)行自律管理,并非負(fù)責(zé)細(xì)化監(jiān)管;發(fā)改委主要負(fù)責(zé)綜合研究擬訂經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展政策,進(jìn)行總量平衡,指導(dǎo)總體經(jīng)濟(jì)體制改革等宏觀經(jīng)濟(jì)管理工作,與證券投資基金的細(xì)化監(jiān)管并無(wú)直接關(guān)聯(lián);財(cái)政部主要負(fù)責(zé)擬訂財(cái)稅發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策和改革方案并組織實(shí)施,承擔(dān)中央各項(xiàng)財(cái)政收支管理等職責(zé),也不是證券投資基金細(xì)化監(jiān)管的授權(quán)主體。所以本題正確答案是A。8、目前,我國(guó)的股權(quán)投資基金采取非公開(kāi)方式募集(私募),基金管理人、基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)不得通過(guò)()等公眾傳播媒體或者講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)和布告、傳單、手機(jī)短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對(duì)象宣傳推介。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】:D"
【解析】這道題主要考查我國(guó)股權(quán)投資基金募集時(shí)的宣傳限制規(guī)定。我國(guó)明確規(guī)定,股權(quán)投資基金采取非公開(kāi)方式募集(私募),基金管理人、基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)不得通過(guò)一些公眾傳播媒體以及特定的宣傳方式向不特定對(duì)象宣傳推介。題中所列舉的公眾傳播媒體和宣傳方式涵蓋了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等所有選項(xiàng),所以正確答案是D。"9、教育法規(guī)的實(shí)施在內(nèi)容上不包括()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法
【答案】:D
【解析】本題主要考查教育法規(guī)實(shí)施的內(nèi)容范圍。教育法規(guī)的實(shí)施,是指教育法規(guī)在現(xiàn)實(shí)生活中的具體運(yùn)用和實(shí)現(xiàn)。它主要包括教育執(zhí)法、教育司法和教育守法三個(gè)方面。教育執(zhí)法:是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公職人員依照法定職權(quán)和程序,貫徹、執(zhí)行教育法規(guī)的活動(dòng)。通過(guò)教育執(zhí)法,可以保證教育法規(guī)的有效實(shí)施,維護(hù)教育秩序。教育司法:是指司法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序,運(yùn)用教育法規(guī)處理案件的專(zhuān)門(mén)活動(dòng)。教育司法為教育法規(guī)的實(shí)施提供了司法保障。教育守法:是指公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)自覺(jué)遵守教育法規(guī)的規(guī)定,依法行使權(quán)利、履行義務(wù)。教育守法是教育法規(guī)實(shí)施的基礎(chǔ)。而教育立法是指國(guó)家機(jī)關(guān)依照法律程序制定、修改、廢止教育法規(guī)的活動(dòng),它是教育法規(guī)的創(chuàng)制過(guò)程,并非教育法規(guī)實(shí)施的內(nèi)容。所以本題答案選D。10、關(guān)于高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,依照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列說(shuō)法正確的是()。
A.學(xué)??梢越o予學(xué)生記過(guò)和記大過(guò)的處分
B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),受理學(xué)生對(duì)取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違紀(jì)處分的申訴
C.學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分可以不聽(tīng)取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯
D.學(xué)校對(duì)學(xué)生的開(kāi)除學(xué)籍的處分,應(yīng)經(jīng)校黨委常委會(huì)研究決定
【答案】:B
【解析】本題可根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)各選項(xiàng)逐一分析判斷。選項(xiàng)A依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校給予學(xué)生的處分種類(lèi)包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等,并不存在“記大過(guò)”這一處分類(lèi)型。所以學(xué)校不可以給予學(xué)生記大過(guò)的處分,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B根據(jù)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),此委員會(huì)的職責(zé)之一就是受理學(xué)生對(duì)取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違紀(jì)處分等方面的申訴。該選項(xiàng)的表述與規(guī)定相符,所以選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C學(xué)校在對(duì)學(xué)生作出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯,這是保障學(xué)生合法權(quán)益的重要程序。而該選項(xiàng)說(shuō)學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分可以不聽(tīng)取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯,不符合規(guī)定要求,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定,而不是校黨委常委會(huì)研究決定。所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上,本題正確答案是B。第二部分多選題(5題)1、《教育法》規(guī)定,設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括()。
A.有組織機(jī)構(gòu)和章程
B.有50位以上專(zhuān)任教師
C.40畝以上土地
D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
【答案】:AD"
【解析】根據(jù)《教育法》規(guī)定,設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括有組織機(jī)構(gòu)和章程,以及有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,故選項(xiàng)A和D正確。而設(shè)立學(xué)校并不以擁有50位以上專(zhuān)任教師和40畝以上土地為必備基本條件,所以選項(xiàng)B和C錯(cuò)誤。綜上,本題答案選AD。"2、學(xué)生提出申訴的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內(nèi),下列事項(xiàng)屬于申訴受理范圍的有()。
A.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服的
B.學(xué)生認(rèn)為學(xué)校違反規(guī)定亂收費(fèi)的
C.學(xué)生認(rèn)為教師剽竊其著作權(quán)的
D.學(xué)生認(rèn)為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的
【答案】:ABCD
【解析】本題主要考查學(xué)生申訴受理范圍的相關(guān)知識(shí)。以下對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析:A選項(xiàng):當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服時(shí),是可以提出申訴的。學(xué)校給予學(xué)生的處分直接影響到學(xué)生的權(quán)益,教育法律、法規(guī)保障學(xué)生在認(rèn)為處分不合理時(shí)有申訴的權(quán)利,因此該事項(xiàng)屬于申訴受理范圍。B選項(xiàng):學(xué)校亂收費(fèi)的行為違反了相關(guān)規(guī)定,損害了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益。學(xué)生作為利益相關(guān)方,有權(quán)就學(xué)校這種違規(guī)行為提出申訴,以維護(hù)自身的合法權(quán)益,所以該事項(xiàng)也在申訴受理范圍之內(nèi)。C選項(xiàng):著作權(quán)是學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán),如果學(xué)生認(rèn)為教師剽竊其著作權(quán),其知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到了侵害。在教育領(lǐng)域及法律層面,學(xué)生有權(quán)利對(duì)這種侵權(quán)行為進(jìn)行申訴,該事項(xiàng)屬于申訴受理范圍。D選項(xiàng):教師的行為侵犯學(xué)生人身權(quán)利,如身體傷害、人格侮辱等,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康和合法權(quán)益。學(xué)生在遭遇此類(lèi)情況時(shí),依據(jù)教育法律、法規(guī)等規(guī)定,有權(quán)通過(guò)申訴來(lái)解決問(wèn)題,該事項(xiàng)同樣屬于申訴受理范圍。綜上,ABCD四個(gè)選項(xiàng)所涉及的事項(xiàng)均屬于學(xué)生申訴受理范圍,本題答案選ABCD。3、完善我國(guó)教育執(zhí)法制度,應(yīng)從下列幾個(gè)方面入手()。
A.加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)
B.加大執(zhí)法監(jiān)督力度
C.建立、健全嚴(yán)格、公正的教育處罰制度
D.建立、健全嚴(yán)格、公正的救濟(jì)制度
【答案】:ABCD
【解析】本題主要考查完善我國(guó)教育執(zhí)法制度的入手方面。選項(xiàng)A,加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)是非常關(guān)鍵的。一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的教育執(zhí)法隊(duì)伍是確保教育執(zhí)法工作順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。只有執(zhí)法人員具備良好的法律素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德,才能準(zhǔn)確、公正地執(zhí)行教育相關(guān)法律法規(guī),保障教育領(lǐng)域的正常秩序,所以加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于完善教育執(zhí)法制度是必要的。選項(xiàng)B,加大執(zhí)法監(jiān)督力度能夠有效保障教育執(zhí)法的公正性和合法性。通過(guò)建立健全的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)教育執(zhí)法過(guò)程進(jìn)行全方位、多層次的監(jiān)督,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正執(zhí)法過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,防止執(zhí)法權(quán)力的濫用,確保教育執(zhí)法工作嚴(yán)格按照法律法規(guī)進(jìn)行,從而推動(dòng)教育執(zhí)法制度的完善。選項(xiàng)C,建立、健全嚴(yán)格、公正的教育處罰制度有助于規(guī)范教育領(lǐng)域的違法行為。明確的處罰標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的處罰程序,能夠?qū)`反教育法律法規(guī)的行為形成有效的威懾,保障教育秩序的穩(wěn)定。同時(shí),公正的處罰制度也能保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)教育執(zhí)法的公信力,是完善教育執(zhí)法制度的重要內(nèi)容。選項(xiàng)D,建立、健全嚴(yán)格、公正的救濟(jì)制度為受到教育執(zhí)法行為影響的當(dāng)事人提供了合法的申訴和救濟(jì)途徑。當(dāng)當(dāng)事人認(rèn)為自己的合法權(quán)益在教育執(zhí)法過(guò)程中受到侵害時(shí),可以通過(guò)合理的救濟(jì)渠道來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。這有助于保障公民的合法權(quán)益,促進(jìn)教育執(zhí)法的公平公正,也是完善教育執(zhí)法制度不可或缺的環(huán)節(jié)。綜上所述,完善我國(guó)教育執(zhí)法制度應(yīng)從加強(qiáng)教育執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、加大執(zhí)法監(jiān)督力度、建立健全嚴(yán)格公正的教育處罰制度、建立健全嚴(yán)格公正的救濟(jì)制度等方面入手,ABCD選項(xiàng)均正確。4、教育立法的基本程序有()。
A.議案的提出
B.議案的審議
C.議案的表決和通過(guò)
D.議案的公布
【答案】:ABCD
【解析】本題考查教育立法的基本程序。教育立法是指國(guó)家機(jī)關(guān)依照法律程序制定有關(guān)教育的法規(guī)。教育立法的基本程序通常包括以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié):議案的提出:這是教育立法程序的起始階段。有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、一定數(shù)量的代表或公民等可以依法提出教育立法議案,將教育領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題和需求以議案的形式提交到立法機(jī)關(guān),為后續(xù)的立法工作奠定基礎(chǔ)。議案的審議:立法機(jī)關(guān)在收到議案后,會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)議案進(jìn)行深入的分析、討論和研究。審議過(guò)程中會(huì)考量議案的必要性、可行性、合法性以及對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的影響等多方面因素,確保議案的質(zhì)量和科學(xué)性。議案的表決和通過(guò):在充分審議之后,立法機(jī)關(guān)會(huì)對(duì)議案進(jìn)行表決。表決是決定議案是否能夠成為法律的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通常需要達(dá)到一定的法定票數(shù)才能通過(guò)議案。通過(guò)表決的議案將進(jìn)入下一程序。議案的公布:經(jīng)過(guò)表決通過(guò)的議案,需要以法定的形式向社會(huì)公布。公布教育法規(guī)是使其生效并產(chǎn)生法律效力的必要程序,只有公布后的法規(guī)才具有普遍的約束力,社會(huì)各界才能知曉并遵守相關(guān)規(guī)定。綜上所述,教育立法的基本程序包括議案的提出、議案的審議、議案的表決和通過(guò)以及議案的公布,本題答案選ABCD。5、根據(jù)國(guó)家規(guī)定,我國(guó)高校短期邀請(qǐng)外籍專(zhuān)家,被邀請(qǐng)者應(yīng)具有()。
A.碩士及以上學(xué)位或教授職稱(chēng)
B.博士學(xué)位或副教授以上職稱(chēng)
C.在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域有一定造詣
D.在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域有杰出造詣
【答案】:BC
【解析】本題是關(guān)于我國(guó)高校短期邀請(qǐng)外籍專(zhuān)家條件的選擇題。選項(xiàng)A分析選項(xiàng)A提出被邀請(qǐng)者應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位或教授職稱(chēng)。然而,在國(guó)家對(duì)于高校短期邀請(qǐng)外籍專(zhuān)家的規(guī)定中,“碩士及以上學(xué)位或教授職稱(chēng)”并不屬于規(guī)定的條件范疇,所以該選項(xiàng)不符合要求,予以排除。選項(xiàng)B分析選項(xiàng)B指出被邀請(qǐng)者需具有博士學(xué)位或副教授以上職稱(chēng),這是符合國(guó)家規(guī)定中高校短期邀請(qǐng)外籍專(zhuān)家的條件的,所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C分析選項(xiàng)C提到被邀請(qǐng)者要在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域有一定造詣,這也是國(guó)家規(guī)定中被邀請(qǐng)者應(yīng)具備的條件之一,因此該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)D分析選項(xiàng)D表明被邀請(qǐng)者需在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域有杰出造詣,“杰出造詣”的要求過(guò)高,國(guó)家規(guī)定的是“一定造詣”,而非“杰出造詣”,所以該選項(xiàng)不符合規(guī)定,排除。綜上,本題正確答案選BC。第三部分大題(1題)1、2010年上半年,某高校大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試期間,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語(yǔ)考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn),某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師,責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷,當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處,同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過(guò)學(xué)院調(diào)查證實(shí),該代考考生系學(xué)生A某通過(guò)網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來(lái)的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視,批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律,狠抓考試風(fēng)氣,對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開(kāi)除A某學(xué)籍,以儆效尤。2天以后,學(xué)校在各院系醒目處以及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食堂和學(xué)校公告欄中張貼了對(duì)A某開(kāi)除學(xué)籍的處分決定,并由學(xué)院通知A某7日內(nèi)離開(kāi)學(xué)校,其上蓋有學(xué)校教務(wù)處和學(xué)工處的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生A某的行為是否構(gòu)
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