翻譯練習_英語考試_外語學習及解析一、高中英語翻譯1．高中英語翻譯題：Translation:TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.1．究竟是什么激發(fā)小王學習電子工程的積極性？(motivate)2．網(wǎng)上支付方便了客戶，但是犧牲了他們的隱私。(atthecostof)3．讓我的父母非常滿意的是，從這個公寓的餐廳可以俯視街對面的世紀公園，從起居室也可以。(so)4．博物館疏于管理，展品積灰，門廳冷落，急需改善。(whose)【答案】1．WhatonearthhasmotivatedXiaoWang’senthusiasm/initiativetomajorinelectronicengineering?2．Onlinepaymentbringsconveniencetoconsumersatthecostoftheirprivacy.3．Tomyparents’satisfaction,thediningroomofthisapartmentoverlookstheCenturyParkoppositethestreetandsoitiswiththesittingroom.或者WhatmakesmyparentsreallysatisfyisthattheycanseetheCenturyParkfromthediningroomofthisapartment,socantheyfromthelivingroom.4．Thismuseumisnotwellmanaged,whoseexhibitsarecoveredwithdust,andtherearefewvisitors,soeverythingisbadlyinneedofimprovement.或Themuseumwhosemanagementisreckless,whoseexhibitsarepiledwithdustandwhoselobbyisdeserted,requiresimmediateimprovement.【解析】1．motivatesbtodosth激發(fā)某人做某事，onearth究竟，majorin以…為專業(yè)，enthusiasm/initiative熱情/積極性，故翻譯為WhatonearthhasmotivatedXiaoWang’senthusiasm/initiativetomajorinelectronicengineering?2．onlinepayment網(wǎng)上支付，bringsconvenienceto給…帶來方便，atthecostof以…為代價，privacy隱私，故翻譯為Onlinepaymentbringsconveniencetoconsumersatthecostoftheirprivacy.3．Tomyparents’satisfaction令我父母滿意的是，后者也那樣soitiswith。也可以用主語從句Whatmakesmyparentsreallysatisfy表語從句thattheycanseetheCenturyParkfromthediningroomofthisapartment。overlooks俯視，oppositethestreet街對面，livingroom起居室。故翻譯為Tomyparents’satisfaction,thediningroomofthisapartmentoverlookstheCenturyParkoppositethestreetandsoitiswiththesittingroom.或者WhatmakesmyparentsreallysatisfyisthattheycanseetheCenturyParkfromthediningroomofthisapartment,socantheyfromthelivingroom.4．notwellmanaged/managementisreckless疏于管理，becoveredwithdust/bepiledwithdust被灰塵覆蓋，fewvisitors游客稀少，bebadlyinneedofimprovement/requiresimmediateimprovement亟需改善。故翻譯為hismuseumisnotwellmanaged,whoseexhibitsarecoveredwithdust,andtherearefewvisitors,soeverythingisbadlyinneedofimprovement.或Themuseumwhosemanagementisreckless,whoseexhibitsarepiledwithdustandwhoselobbyisdeserted,requiresimmediateimprovement.2．高中英語翻譯題：TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.1．她五年前開始拉小提琴。(play)2．由于天氣惡劣，航班延誤了好幾個小時。(owing)3．每位設(shè)計師都希望自己的作品能經(jīng)受時間的考驗。(stand)4．能否抵御網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑是擺在中學生面前的一道難題。(It)5．在展覽會上，公司銷售經(jīng)理展示了孩子們翹首以盼的新型電子玩具。(demonstrate)【答案】1．Shebegantoplaytheviolinfiveyearsago.2．Owingtobadweather,theflightwasdelayedforacoupleofhours.3．Everydesignerhopesthathisworkcanstandthetestoftime.4．Itisadifficultproblemforhighschoolstudentswhethertheycanresistthetemptationofonlinegames.5．Attheexhibition,thecompany’ssalesmanagerdemonstratedthenewtypeofelectronictoys(which/that)childrenwerelookingforwardto.【解析】1．根據(jù)“五年前”確實時態(tài)，可知用一般過去時，注意短語playtheviolin?！究键c定位】考查動詞時態(tài)、習語及表達能力。2．根據(jù)提示詞可知，由于譯為：owingto，此處to是介詞。注意用被動語態(tài)，因為航班被推遲?！究键c定位】考查介詞短語及被動語態(tài)。3．此句希望（hope）是謂語動詞，后接賓語從句。時態(tài)用一般現(xiàn)在時?！究键c定位】考查賓語從句及時態(tài)。4．此句it是形式主語，whether引導主語從句，時態(tài)一般現(xiàn)在時。短語：抵御誘惑resistthetemptation?！究键c定位】考查主語從句及形式主語it的用法。5．注意句子結(jié)構(gòu)的安排，“孩子們翹首以盼的”應(yīng)譯為定語從句。時態(tài)用一般過去時?！究键c定位】考查定語從句及相關(guān)短語的表達。3．高中英語翻譯題：翻譯句子1．只有當我們了解了不同的肢體語言我們才可以很好地跟人們交流。(only＋狀語從句)________________________________________________________________________2．這就是我們未來的生活。(what引導的名詞性從句)________________________________________________________________________【答案】1．Onlywhenwehavemasteredthedifferentbodylanguagescanwecommunicatewellwiththem.2．Thisiswhatourlifewillbelikeinthefuture.【解析】【分析】本大題為根據(jù)括號內(nèi)的要求把漢語句子翻譯成英語。翻譯時盡可能地精確，按照要求翻譯還要注意某些特殊的語法項目。如倒裝句式等。1．考查倒裝句式。本大題要求用only+狀語從句來翻譯。Only+狀語從句置于句首，主句要部分倒裝。因此本句要翻譯成部分倒裝。同時要注意運用短語如肢體語言可譯成“bodylanguages”，與某人交流可譯為“communicatewith”。因此本句可譯為Onlywhenwehavemasteredthedifferentbodylanguagescanwecommunicatewellwiththem。2．考查由what引導的名詞從句。分析句子可知，本句是一個表語從句，表語從句中的介詞like缺少賓語，可用what引導。因此本句可譯為：Thisiswhatourlifewillbelikeinthefuture.4．高中英語翻譯題：TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.1．今年除夕你計劃在哪里過？(plan)2．下雨天上海的道路總是比平時更擁堵。(than)3．是一個外國人不顧自己的安危救了那個輕生的男子。(It)4．那天傍晚我一走出校門就遇到了一個多年不見的小學同班同學。(Nosooner)5．無論誰想要成功必先明白這個道理“成功來自艱苦的付出和堅持不懈”。(Whoever)【答案】1．WhereareyouplanningtocelebratetheNewYear’sEvethisyear?2．RoadsinShanghaialwaysget/becomemorecrowded/holdupmoretrafficthanusualonrainydays.3．Itwasaforeignerthat/whosavedthemantrying/whotriedtokillhimself/commitsuicidewithoutconsideringhisownsafety.4．NosoonerhadIlefttheschoolthatearlyeveningthanImetwith/bumpedinto/cameacross/encounteredaclassmateofmineinprimaryschool(whom)Ihadn’tseenforages/years.5．Whoeverwantstobesuccessfulshouldfirstunderstandtheprinciplethatsuccesscomesfromhardeffort/workandpersistence/perseverance.【解析】1．本題提示詞為plan，除夕翻譯為“NewYear’sEve”。2．本題考查比較級，“比平時”翻譯為“thanusual”.3．本題考查強調(diào)句、定語從句和非謂語的翻譯。首先強調(diào)句結(jié)構(gòu)“itis(was)…that/who”；那個輕生的男子,需要處理為定語從句，翻譯為“themanwhotriedtokillhimself/commitsuicide”;不顧“withoutconsidering”.4．倒裝句和定語從句的翻譯。一…就“Nosoonerhadsb．donesth．thansb．didsth.”;多年不見的小學同學可以處理成定語從句，翻譯為“(whom)Ihadn’tseenforages/years.”；5．本題考查主語從句和同位語的翻譯，句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。首先“無論誰想要成功”用主語從句“Whoeverwantstobesuccessful”。其次，“這個道理“成功來自艱苦的付出和堅持不懈”這半句話涉及使用同位語從句。理清關(guān)系后，本句也并沒有想象中那么復(fù)雜。5．高中英語翻譯題：Translation1．不掌握大量詞匯是無法學好一門外語的。（without）2．對于怎么解決我的問題，我的同事提出來很多建設(shè)性建議。(asto)3．她的演講非常有趣，觀眾忍不住時不時發(fā)出笑聲。（cannothelp）4．生態(tài)保護對人類的福祈和未來至關(guān)重要，也孕育著世界發(fā)展的歷史性機遇。(bringabout)【答案】1．Thereisnowaytoleanaforeignlanguagewellwithoutmasteringgreatamountsofvocabulary.2．Astohowtosettlemyproblemsmyworkmatessupportedmanyconstructiveadvice.3．Herspeechwassoamusingthattheaudiencecouldn’thelpburstingintolaughternowandthen.4．Ecologicalprotectionisessentialtohumanbeingswell-beingandfuture,whichalsobringsaboutthehistoricalopportunityoftheworld’sdevelopment.【解析】【分析】本題考查學生對于詞匯的應(yīng)用能力和語句構(gòu)造能力。1．考查固定句式和介詞短語作原因狀語。分析句子可知，可以使用固定句式：thereisnowaytodo,意為“無法做某事”；提供介詞without可以構(gòu)成without+V-ing賓語結(jié)構(gòu)作原因狀語，意為“在沒有…的情況下”，再根據(jù)其它漢語提示，故翻譯為：Thereisnowaytoleanaforeignlanguagewellwithoutmasteringgreatamountsofvocabulary.。2．考查固定結(jié)構(gòu)和時態(tài)。分析句子可知，asto意為“對于…”，之后接名詞性短語。因此漢語“怎么解決我的問題”，可以譯為“howtosettlemyproblems”,分析可得時態(tài)為過去發(fā)生的時間，用一般過去時。再根據(jù)其它漢語提示，故翻譯為：Astohowtosettlemyproblemsmyworkmatessupportedmanyconstructiveadvice。3．考查固定結(jié)構(gòu)和結(jié)果狀語從句。分析句子可知，前后句為因果關(guān)系，可用“so…that”句式，譯為“如此,,,以致于…”,所給動詞詞組cannothelp為固定結(jié)構(gòu)，之后接+V-ing,譯為“禁不住做某事”。結(jié)合語境表達，應(yīng)為一般過去時態(tài)，再根據(jù)其它漢語提示，故翻譯為：Herspeechwassoamusingthattheaudiencecouldn’thelpburstingintolaughternowandthen.4．考查固定結(jié)構(gòu)和非限制性定語從句。分析句子可知，“對..至關(guān)重要”可用詞組isessentialto,主語為Ecologicalprotection，賓語為humanbeingswell-beingandfuture，所提供固定結(jié)構(gòu)bringabout可意為“孕育”，且后半句可以用非限制性定語從句翻譯，先行詞由Ecologicalprotection充當。再根據(jù)其它漢語提示，故翻譯為：Ecologicalprotectionisessentialtohumanbeingswell-beingandfuture,whichalsobringsaboutthehistoricalopportunityoftheworld’sdevelopment.【點睛】第4小題屬于難度較大題目，在詞匯，句式，語法方面要求較高。詞匯方面：beessentialto對..很重要，bringabout引起，在做此題時，可以將題目一分為二：即：1）生態(tài)保護對人類的福祈和未來至關(guān)重要。2）生態(tài)保護也孕育著世界發(fā)展的歷史性機遇。分別翻譯可得：Ecologicalprotectionisessentialtohumanbeingswell-beingandfutureEcologicalprotectionalsobringsaboutthehistoricalopportunityoftheworld’sdevelopment.確立先行詞為Ecologicalprotection，第2句中作主語，用關(guān)系代詞which引導。因此可以翻譯為：Ecologicalprotectionisessentialtohumanbeingswell-beingandfuture,whichalsobringsaboutthehistoricalopportunityoftheworld’sdevelopment.6．高中英語翻譯題：TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.1．你的思想越開明，就越不容易受他人觀點的影響。(Themore...)2．到底是什么讓你對考試結(jié)果抱有如此樂觀的態(tài)度？(it)3．面對激烈的競爭和許多不確定因素，家長對孩子的學業(yè)成績感到焦慮是一件很正常的事。(face)4．社會發(fā)展的速度飛快，如果你固執(zhí)于陳舊的觀念無法跟上時代的步伐，那么不久你就會被時代拋棄。(So)【答案】1．Themoreopen-mindedyouare,thelesseasilyyou’llbeinfluencedbyothers’opinions.2．Whatisitthatmakesyouholdsuchapositiveattitudetowardstheresultoftheexamination?3．Whenparentsarefacing/facedwithfiercecompetitionandplentyofuncertainties,itisnaturalforthemtofeelanxiousabouttheirchildren’sacademicperformance.4．Sofastisthesocietydevelopingthatifyousticktooutdatedconceptsandcan’tkeepupwiththepaceofthetimes,itwon’tbelongbeforeyouareabandoned/desertedbythetimes.【解析】【分析】本題考查漢譯英，注意按括號內(nèi)的要求翻譯。1．考查固定句式?！皌he+比較級，the+比較級”表示“越……，越……”，根據(jù)句意可知，從句用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時，故翻譯為：Themoreopen-mindedyouare,thelesseasilyyou’llbeinfluencedbyothers’opinions.2．考查強調(diào)句型的特殊疑問句形式。強調(diào)句型的特殊疑問句結(jié)構(gòu)為：whatisitthat…?陳述的是客觀情況，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，故翻譯為：Whatisitthatmakesyouholdsuchapositiveattitudetowardstheresultoftheexamination?3．考查face的用法和形式主語。face表示“面對”時是及物動詞，后面直接接賓語，也可用短語befacedwith表示“面對”，根據(jù)句意可知本句用it作形式主語，真正的主語是后面的不定式，陳述的是客觀事實，用一般現(xiàn)在時，故翻譯為：Whenparentsarefacing/facedwithfiercecompetitionandplentyofuncertainties,itisnaturalforthemtofeelanxiousabouttheirchildren’sacademicperformance.4．考查so…that的倒裝和條件狀語從句。stickto表示“堅持、固執(zhí)于”，keepupwith表示“趕上”，so…that結(jié)構(gòu)中so連同它所直接修飾的成分共同位于句首表示強調(diào)時，主句要進行倒裝，that后的結(jié)果狀語從句不倒裝，if引導的條件狀語從句的復(fù)合句遵循“主將從現(xiàn)”原則，故翻譯為：Sofastisthesocietydevelopingthatifyousticktooutdatedconceptsandcan’tkeepupwiththepaceofthetimes,itwon’tbelongbeforeyouareabandoned/desertedbythetimes.7．高中英語翻譯題：TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.1．你為實現(xiàn)年度小目標所作的努力實現(xiàn)了嗎？(achieve)2．我們的行動出于愛，不期望任何回報。(return)3．并不是每個人都清楚地知道大學畢業(yè)生所承擔的就業(yè)壓力。(Not)4．據(jù)說溫泉有療效，所以它們成了人們蜂擁而至的旅游洗浴的地方。(where)【答案】1．Haveyouachievedtheeffortsyoumadetorealizeyourlittleannualgoal?2．Weactfromloveandexpectnothinginreturn.3．Noteveryoneisawareoftheemploymentpressureofcollegegraduates.4．Itissaidthathotspringshavecurativeeffects,sotheyhavebecomeatouristbathingplacewherepeopleflock.【解析】1．考查時態(tài)。根據(jù)提示，本句為現(xiàn)在完成時；“努力”effort，“年度小目標”littleannualgoal，“實現(xiàn)”realize，再結(jié)合其它漢語提示，故本句譯為：Haveyouachievedtheeffortsyoumadetorealizeyourlittleannualgoal?2．考查短語。根據(jù)提示，本句為一般現(xiàn)在時；“行動出于愛”actfromlove,“回報”inreturn，“期待”expect，再結(jié)合其它漢語提示，故本句譯為：Weactfromloveandexpectnothinginreturn.3．考查短語。根據(jù)提示，本句為一般現(xiàn)在時；“并非人人”noteveryone（是三單），“知道”beawareof,“就業(yè)壓力”pressureofemployment，再結(jié)合其它漢語提示，故本句譯為：Noteveryoneisawareoftheemploymentpressureofcollegegraduates.4．考查固定句型和定語從句。根據(jù)提示，本句為一般現(xiàn)在時；“據(jù)說”itissaidthat…，“溫泉”hotspring，“有效”haveeffects，“蜂擁而至”flock,“旅游洗浴的地方”做先行詞，從句中缺少地點狀語用where引導定語從句，再結(jié)合其它漢語提示，故本句譯為：Itissaidthathotspringshavecurativeeffects,sotheyhavebecomeatouristbathingplacewherepeopleflock.8．高中英語翻譯題：Directions:TranslatethefollowingsentencesintoEnglish，usingthewordsgiveninthebrackets.1．新的路標似乎杜絕了可能發(fā)生的交通事故。（seem)2．七十周年閱兵式壯觀的景象將永遠銘刻在我的腦海里。（impress)3．由某些如軟塑料或金屬等材料制成的容器，不適合用微波爐加熱食物，這是常識。（It)4．不管我們多么強烈地不認同他人觀點，尊重其表達的權(quán)利和寬容他們的想法是學校應(yīng)該鼓勵和提倡的價值觀。（nomatter)【答案】1．Thenewroadsignseemed/seemstobepreventing/stoppossiblecaraccidents(fromhappening)2．Thegrandsightofthe70anniversarymilitaryparadewillbeforeverimpressedonmymind.3．Itiscommonsensethatcontainersmadeof/fromcertainmaterials,suchassoftplasticormetal,arenotappropriateforheatingupfoodinthemicrowave.4．Nomatterhowstronglywe(may)disagreewithothers’viewpoints，respectfortheirrighttoexpressthemselvesandtolerancefor/oftheirideasarethevaluesschoolsshouldencourageandpromote.【解析】【分析】本題考查翻譯句子，注意按括號內(nèi)的提示詞翻譯。1．考查固定句式。seemtodo表示“似乎、好像”，并沒有明顯的時間狀語，既可用一般現(xiàn)在時，也可用一般過去時，注意主語為newroadsign，使用一般現(xiàn)在時時謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故翻譯為：Thenewroadsignseemed/seemstobepreventing/stoppossiblecaraccidents(fromhappening)2．考查impress的用法。beimpressedonone'smind表示“銘記于心/腦?！?，語境表明用一般將來時，故翻譯為：Thegrandsightofthe70anniversarymilitaryparadewillbeforeverimpressedonmymind.3．考查形式主語和同位語從句。bemadeof/from表示“由……制成”，根據(jù)提示詞可知本句用it作形式主語，真正的主語是后面的同位語從句，解釋說明commonsense的內(nèi)容，從句成分完整，用that僅起連接作用，無實義，陳述的是客觀事實，用一般現(xiàn)在時，故翻譯為：Itiscommonsensethatcontainersmadeof/fromcertainmaterials,suchassoftplasticormetal,arenotappropriateforheatingupfoodinthemicrowave.4．考查讓步狀語從句和非謂語動詞。根據(jù)句意可知本句使用Nomatterhow引導讓步狀語從句，表示“不管怎樣、無論如何”，disagreewith表示“不認同”，respectfor表示“尊重”，right后用不定式作后置定語，表示“……的權(quán)利”，故翻譯為：Nomatterhowstronglywe(may)disagreewithothers’viewpoints，respectfortheirrighttoexpressthemselvesandtolerancefor/oftheirideasarethevaluesschoolsshouldencourageandpromote.9．高中英語翻譯題：Translation1．按照慣例，參與批改考卷的老師不能使用任何電子設(shè)備。(access)2．每天僅準許兩百名游客進入博物館參觀，因為里面陳列的物品極其珍貴。(admit)3．直到獲悉兒子被心儀的私立小學錄取時，這個多愁善感的媽媽才松了一口氣。(It…)4．忠言逆耳利于行，這個道理盡人皆知，但是這個固執(zhí)的老頭是否有可能會聽從你的建議呢？(possibility)【答案】1．Accordingtopractices,theteacherswhoareinvolvedincorrectinghavenoaccesstoanyelectronicdevices.2．Everyday,only200visitorscanbeadmittedtothemuseum,becausetheitemsdisplayedinsideareextremelyprecious.3．Itwasnotuntilshelearnedhersonhadbeenadmittedtotheelementaryschoolshefavoredthatthesentimentalmotherbreathedarelief.4．Thetruththatfaithfuladviceisunpleasanttotheearbutbenefitsone’sbehavioriswidelyacknowledged,butisthereanypossibilitythatthestubbornoldmenwillfollowyouradvice?【解析】【分析】本題考查翻譯句子，注意使用括號內(nèi)給出的提示詞。1．考查定語從句。根據(jù)句意可知本句使用who引導的定語從句，關(guān)系代詞who指代先行詞theteachers，并在從句中作主語，本句使用的三個關(guān)鍵短語為：accordingto表示“按照”，beinvolvedin表示“參與”，havenoaccessto表示“不能使用”，陳述的是客觀事實，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，故翻譯為：Accordingtopractices,theteacherswhoareinvolvedincorrectinghavenoaccesstoanyelectronicdevices.2．考查非謂語動詞和原因狀語從句。根據(jù)句意可知本句用because引導原因狀語從句，theitems與display之間是邏輯上的動賓關(guān)系，表示被動，用過去分詞作后置定語，beadmittedto表示“準許進入”，陳述的是客觀事實，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，故翻譯為：Everyday,only200visitorscanbeadmittedtothemuseum,becausetheitemsdisplayedinsideareextremelyprecious.3．考查notuntil的強調(diào)句型和賓語從句。根據(jù)句意可知本句使用notuntil的強調(diào)句型，其基本結(jié)構(gòu)為：itisnotuntil+被強調(diào)部分+that+其余部分，beadmittedto表示“準許進入、被……錄取”，陳述的是過去的事情，應(yīng)該用一般過去時，learned后為賓語從句，從句成分完整，所以用that引導，而且admittedto發(fā)生在learned之前，也就是過去的過去，所以賓語從句用過去完成時，故翻譯為：Itwasnotuntilshelearnedhersonhadbeenadmittedtotheelementaryschoolshefavoredthatthesentimentalmotherbreathedarelief.4．考查同位語從句。根據(jù)句意可知本句的前后兩個分句均使用同位語從句，從句成分完整，用that僅起連接作用，無實義，解釋說明truth和possibility的內(nèi)容，陳述的是客觀事實，用一般現(xiàn)在時，故翻譯為：Thetruththatfaithfuladviceisunpleasanttotheearbutbenefitsone’sbehavioriswidelyacknowledged,butisthereanypossibilitythatthestubbornoldmenwillfollowyouradvice?10．高中英語翻譯題：TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordgiveninthebrackets.1．如果在這個小鎮(zhèn)住上幾周，你對這兒的生活情況就會更清楚。（picture）2．盡管取得了行醫(yī)資格，但