基礎(chǔ)強化人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》專項測試試卷(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版8年級數(shù)學上冊《軸對稱》專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖是以正方形的邊長為直徑,在正方形內(nèi)畫半圓得到的圖形,則此圖形的對稱軸有()A.2條 B.4條 C.6條 D.8條2、若點A(1+m,1﹣n)與點B(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱,則m+n的值是()A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.13、如圖,在中,DE是AC的垂直平分線,,的周長為13cm,則的周長為(

)A.16cm B.13cm C.19cm D.10cm4、已知等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50°,則底角的度數(shù)為()A.40° B.70° C.40°或140° D.70°或20°5、如圖,在中,,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.6、如圖,在中,,,,,則的長為(

).A. B. C. D.7、下列命題中,屬于假命題的是(

)A.邊長相等的兩個等邊三角形全等 B.斜邊相等的兩個等腰直角三角形全等C.周長相等的兩個三角形全等 D.底邊和頂角對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等8、如圖,在中,,為邊上的中線,,則的度數(shù)為(

).A.55° B.65° C.75° D.45°9、如圖,直線,等邊三角形的頂點、分別在直線和上,邊與直線所夾的銳角為,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.10、等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為,則頂角的度數(shù)為(

)A. B. C.或 D.或第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、將一副直角三角板如圖擺放,點C在EF上,AC經(jīng)過點D.已知∠A=∠EDF=90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,則∠CDF=_____.2、如圖,已知AD是△ABC的中線,E是AC上的一點,BE交AD于F,AC=BF,∠DAC=24°,∠EBC=32°,則∠ACB=_____.3、如圖,,,若,則線段長為______.4、如圖,已知△ABC≌△ADE,且點B與點D對應(yīng),點C與點E對應(yīng),點D在BC上,∠BAE=114°,∠BAD=40°,則∠E的度數(shù)是______°.5、BC是等腰△ABC和等腰△DBC的公共底(A與D不重合),則直線AD必是__________的垂直平分線.6、如圖,將長方形紙片按如圖所示的方式折疊,為折痕,點落在,點落在點在同一直線上,則_______度;7、在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,D為AB邊上一點,若△ACD是等腰三角形,則∠BCD的度數(shù)為_____.8、一輛汽車的牌照在車下方水坑中的像是,則這輛汽車的牌照號碼應(yīng)為_____.9、如圖,中,D,E分別是AC,AB上的點,BD與CE交于點O.給出下列三個條件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD.上述三個條件中,哪兩個條件可判定是等腰三角形(用序號寫出一種情形):_______.10、如圖,平面直角坐標系中有四個點,它們的橫縱坐標均為整數(shù).若在此平面直角坐標系內(nèi)移動點A,使得這四個點構(gòu)成的四邊形是軸對稱圖形,并且點A的橫坐標仍是整數(shù),則移動后點A的坐標為________.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在和中,,,.(1)當點D在AC上時,如圖①,線段BD,CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?請證明你的猜想;(2)將圖①中的繞點A順時針旋轉(zhuǎn),如圖②,線段BD,CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?請說明理由.(3)拓展應(yīng)用:已知等邊和等邊如圖③所示,求線段BD的延長線和線段CE所夾銳角的度數(shù).2、(1)已知等腰三角形的兩邊長分別為9cm和15cm,則周長為多少?(2)已知等腰三角形的兩邊長分別為6cm和15cm,則周長為多少?3、如圖,在中,,.(1)在線段上找到一個點,使得.(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).(2)在(1)的條件下,連接,求證:是等邊三角形.4、如圖,在四邊形中,,,分別是,上的點,連接,,.(1)如圖①,,,.求證:;

(2)如圖②,,當周長最小時,求的度數(shù);(3)如圖③,若四邊形為正方形,點、分別在邊、上,且,若,,請求出線段的長度.5、在邊長為1個單位長度的小正方形網(wǎng)格中,建立平面直角坐標系,已知點O為坐標原點,點C的坐標為(3,1)(1)寫出點A和點B的坐標,并在圖中畫出與△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△;(2)寫出點B1的坐標,連接CB1,則線段CB1的長為.(直接寫出得數(shù))-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)即可畫出對稱軸進而可得此圖形的對稱軸的條數(shù).【詳解】解:如圖,因為以正方形的邊長為直徑,在正方形內(nèi)畫半圓得到的圖形,所以此圖形的對稱軸有4條.故選:B.【考點】本題考查了正方形的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)、軸對稱圖形,解決本題的關(guān)鍵是掌握軸對稱的性質(zhì).2、D【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變,據(jù)此求出m、n的值,代入計算可得.【詳解】∵點A(1+m,1﹣n)與點B(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱,∴1+m=3,1﹣n=2,解得:m=2,n=﹣1,所以m+n=2﹣1=1,故選D.【考點】本題考查了關(guān)于y軸對稱的點,熟練掌握關(guān)于y軸對稱的兩點的橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)得出,求出AC和的長,即可求出答案.【詳解】解:∵DE是AC的垂直平分線,,∴,,∵的周長為13cm,∴,∴,∴的周長為,故選:C.【考點】考查垂直平分線的性質(zhì),三角形周長問題,解題的關(guān)鍵是掌握垂直平分線的性質(zhì).4、D【解析】【分析】分兩種情況討論:①若∠A<90°;②若∠A>90°;先求出頂角∠BAC,即可求出底角的度數(shù).【詳解】解:分兩種情況討論:①若∠A<90°,如圖1所示:∵BD⊥AC,∴∠A+∠ABD=90°,∵∠ABD=50°,∴∠A=90°﹣50°=40°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣40°)=70°;②若∠A>90°,如圖2所示:同①可得:∠DAB=90°﹣50°=40°,∴∠BAC=180°﹣40°=140°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣140°)=20°;綜上所述:等腰三角形底角的度數(shù)為70°或20°,故選:D.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及余角和鄰補角的定義;注意分類討論方法的運用,避免漏解.5、B【解析】【分析】先由等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求出∠BCA,進而求得∠ACD,由作圖痕跡可知CE為∠ACD的平分線,利用角平分線定義求解即可.【詳解】∵在中,,∴,∴∠ACD=180°-∠ACB=180°-50°=130°,由作圖痕跡可知CE為∠ACD的平分線,∴,故選:B.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、角平分線的定義和作法,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)以及角平分線的尺規(guī)作圖法是解答的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠B,求出∠BAC,求出∠DAC=∠C,求出AD=DC=4cm,根據(jù)含30度角的直角三角形性質(zhì)求出BD,即可求出答案.【詳解】∵AB=AC,∠C=30°,∴∠B=30°,∵AB⊥AD,AD=4cm,∴BD=8cm,∵∠ADB=60°∠C=30°,∴∠DAC=∠C=30°,∴CD=AD=4cm,∴BC=BD+CD=8+4=12cm.故選B.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出BD和DC的長.7、C【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理,等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】解:A、邊長相等的兩個等邊三角形全等,是真命題,故A不符合題意;B、斜邊相等的兩個等腰直角三角形全等,是真命題,故B不符合題意;C、周長相等的兩個三角形不一定全等,原命題是假命題,故C符合題意;D、底邊和頂角對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等,是真命題,故D不符合題意.故選:C.【考點】本題考查了命題與定理,牢記有關(guān)的性質(zhì)、定義及定理是解決此類題目的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】首先根據(jù)三角形的三線合一的性質(zhì)得到AD⊥BC,然后根據(jù)直角三角形的兩銳角互余得到答案即可.【詳解】∵AB=AC,AD是BC邊上的中線,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,∴∠B+∠BAD=90°,∵∠B=25°,∴∠BAD=65°,故選:B.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),了解等腰三角形底邊的高、底邊的中線及頂角的平分線互相重合是解答本題的關(guān)鍵.9、C【解析】【分析】根據(jù),可以得到,,再根據(jù)等邊三角形可以計算出的度數(shù).【詳解】解:如圖所示:根據(jù)∴,又∵是等邊三角形∴∴∴故選:C.【考點】本題主要考查了平行線的性質(zhì),即兩直線平行內(nèi)錯角相等以及兩直線平行同位角相等;明確平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】【分析】分等腰三角形為銳角三角形和鈍角三角形兩種情況,然后分別根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可得.【詳解】依題意,分以下兩種情況:(1)如圖1,等腰為銳角三角形,頂角為,(2)如圖2,等腰為鈍角三角形,頂角為,綜上,頂角的度數(shù)為或故選:D.【考點】本題考查了等腰三角形的定義、直角三角形兩銳角互余等知識點,依據(jù)題意,正確分兩種情況討論是解題關(guān)鍵.二、填空題1、25°【解析】【分析】先根據(jù)等邊對等角算出∠ACB=∠B=45°,再根據(jù)直角三角形中兩個銳角互余算出∠F=60°,最后根據(jù)外角的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵AB=AC,∠A=90°,∴∠ACB=∠B=45°.∵∠EDF=90°,∠E=30°,∴∠F=90°﹣∠E=60°.∵∠ACE=∠CDF+∠F,∠BCE=40°,∴∠CDF=∠ACE﹣∠F=∠BCE+∠ACB﹣∠F=45°+40°﹣60°=25°.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)以及外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是要合理的運用外角和計算的時候要細致認真.2、100°##100度【解析】【分析】延長AD到M,使得DM=AD,連接BM,證△BDM≌△CDA(SAS),得得到BM=AC=BF,∠M=∠DAC=24°,∠C=∠DBM,再證△BFM是等腰三角形,求出∠MBF的度數(shù),即可解決問題.【詳解】解:如圖,延長AD到M,使得DM=AD,連接BM,在△BDM和△CDA中,,∴△BDM≌△CDA(SAS),∴BM=AC=BF,∠M=∠DAC=24°,∠C=∠DBM,∵BF=AC,∴BF=BM,∴∠M=∠BFM=24°,∴∠MBF=180°﹣∠M﹣∠BFM=132°,∵∠EBC=32°,∴∠DBM=∠MBF﹣∠EBC=100°,∴∠C=∠DBM=100°,故答案為:100°.【考點】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.3、8【解析】【分析】過點D作DH⊥AC于H,由等腰三角形的性質(zhì)可得AH=HC,∠DAC=∠DCA=30°,由直角三角形的性質(zhì)可證DH=CF,由“AAS”可證△DHE≌△FCE,可得EH=EC,即可求解.【詳解】解:如圖,過點D作DH⊥AC于H,在△DHE和△FCE中,故答案為8.【考點】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),添加恰當輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.4、36【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AB=AD,∠ABD=∠ADE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠ABD=70°,求出∠DAE和∠ADE,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠E即可.【詳解】解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∵∠BAD=40°,∴∠ABD=∠ADB=(180°-∠BAD)=70°,∵△ABC≌△ADE,∴∠ADE=∠ABD=70°,∵∠BAE=114°,∠BAD=40°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=114°-40°=74°,∴∠E=180°-∠ADE-∠DAE=180°-70°-74°=36°,故答案為:36.【考點】本題考查了全等三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識點,能熟記全等三角形的對應(yīng)邊相等和全等三角形的對應(yīng)角相等是解此題的關(guān)鍵.5、BC【解析】【分析】根據(jù)題意作圖,再由“到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上”及“兩點確定一條直線”即可解答.【詳解】如圖,根據(jù)題意得AB=AC,DB=DC,∴點A、D都在BC的垂直平分線上.∵兩點確定一條直線,∴直線AD是BC的垂直平分線.故答案為:BC.【考點】此題考查了線段垂直平分線性質(zhì)的逆定理及直線的公理,屬基礎(chǔ)題.6、【解析】【分析】由折疊的性質(zhì)可得,,再由角的和差及平角的定義即可求出答案.【詳解】解:由題意得:,,∵在同一直線上,∴.故答案為:90.【考點】本題主要考查了折疊的性質(zhì)和平角的定義,屬于基本題型,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、20°或50°【解析】【分析】分以下兩種情況求解:①當AC=AD時,②當CD=AD時,先求出∠ACD的度數(shù),然后即可得出∠BCD的度數(shù)【詳解】解:①如圖1,當AC=AD時,∴∠ACD=∠ADC=(180°﹣40°)=70°,∴∠BCD=90°﹣∠ACD=20°;②如圖2,當CD=AD時,∠ACD=∠A=40°,∴∠BCD=90°﹣∠ACD=50°,綜上可知∠BCD的度數(shù)為20°或50°,故答案為:20°或50°.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形,并運用分類討論的思想求解.8、H?8379【解析】【分析】易得所求的牌照與看到的牌照關(guān)于水平的一條直線成軸對稱,作出相應(yīng)圖形即可求解.【詳解】解:如圖所示:該車牌照號碼為:H?8379.故答案為:H?8379.【考點】本題考查軸對稱的應(yīng)用,熟練掌握軸對稱的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.9、①③或②③【解析】【分析】已知①③條件,先證△BEO≌△CDO,再證明∠ABC=∠ACB最后得到△ABC是等腰三角形;已知②③條件可證明△BEO≌△CDO,再證明△ABC是等腰三角形.【詳解】解:①③或②③.由①③證明△ABC是等腰三角形.在△BEO和△CDO中,∵∠EBO=∠DCO,∠EOB=∠DOC,BE=CD.∴△BEO≌△CDO(AAS),∴BO=CO,∴∠OBC=∠OCB,∴∠EBO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC.因此△ABC是等腰三角形.由②③證明△ABC是等腰三角形.在△BEO和△CDO中,∵∠EOB=∠DOC,∠BEO=∠CDO,BE=CD,∴△BEO≌△CDO(AAS),∴BO=CO,∴∠OBC=∠OCB,∴∠EBO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC.∴△ABC是等腰三角形.故答案為:①③或②③.【考點】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定;其中掌握用“AAS”判定兩個三角形全等和用“等角對等邊”判定三角形為等腰三角形是解決本題的關(guān)鍵.10、(﹣1,1),(﹣2,﹣2),(0,2),(﹣2,﹣3)【解析】【詳解】試題解析:如圖所示:(此時不是四邊形,舍去),故答案為三、解答題1、(1),見解析;(2),見解析;(3)【解析】【分析】(1)延長BD交CE于F,易證△EAC≌△DAB,可得BD=CE,∠ABD=∠ACE,根據(jù)∠AEC+∠ACE=90°,可得∠ABD+∠AEC=90°,即可解題;(2)延長BD交CE于F,易證∠BAD=∠EAC,即可證明△EAC≌△DAB,可得BD=CE,∠ABD=∠ACE,根據(jù)∠ABC+∠ACB=90°,可以求得∠CBF+∠BCF=90°,即可解題.(3)直線BD與直線EC的夾角為60°.如圖③中,延長BD交EC于F.證明,可得結(jié)論.(1)延長BD交CE于F,在△EAC和△DAB中,,∴,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠AEC+∠ACE=90°,∴∠ABD+∠AEC=90°,∴∠BFE=90°,即EC⊥BD;(2)延長BD交CE于F,∵∠BAD+∠CAD=90°,∠CAD+∠EAC=90°,∴∠BAD=∠EAC,∵在△EAC和△DAB中,,∴,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE.∵∠ABC+∠ACB=90°,∴∠CBF+∠BCF=∠ABC?∠ABD+∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BFC=90°,即EC⊥BD.(3)延長BD交CE于F,∵∠BAD+∠CAD=60°,∠CAD+∠EAC=60°,∴∠BAD=∠EAC,∵在△EAC和△DAB中,,∴,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE.∵∠ABC+∠ACB=120°,∴∠CBF+∠BCF=∠ABC?∠ABD+∠ACB+∠ACE=120°,∴∠BFC=60°【考點】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識,本題中求證△EAC≌△DAB是解題的關(guān)鍵.2、(1)33cm或39cm;(2)36cm.【解析】【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的特點與三角形的三邊關(guān)系求出第三條邊,故可求解;(2)根據(jù)等腰三角形的特點與三角形的三邊關(guān)系求出第三條邊,故可求解.【詳解】(1)已知等腰三角形的兩邊長分別為9cm和15cm,那么三邊的長可能是9cm、9cm、15cm或9cm、15cm、15cm。故其周長是9+9+15=33cm或9+15+15=39cm;(2)已知等腰三角形的兩邊長分別為6cm和15cm,那么三邊的長可能是6cm、6cm、15cm或6cm、15cm、15cm.其中6cm、6cm、15cm不能組成一個三角形,故其周長是6+15+15=36cm.【考點】此題主要考查學生對等腰三角形的性質(zhì)及三角形的三邊關(guān)系的掌握情況.已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.3、(1)見解析;(2)見解析【解析】【分析】(1)作線段AC的垂直平分線即

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