端午節(jié)留守關愛活動方案一、活動背景隨著經濟的發(fā)展，越來越多的青壯年勞動力外出務工，導致農村留守兒童數(shù)量不斷增加。這些留守兒童在成長過程中面臨著親情缺失、生活照料不足、教育輔導困難等諸多問題，需要社會各界給予更多的關愛和幫助。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓留守兒童感受到節(jié)日的氛圍和溫暖，增強他們的歸屬感和幸福感，特舉辦此次端午節(jié)留守關愛活動。二、活動目標1.讓留守兒童度過一個歡樂、溫馨的端午節(jié)，感受到社會的關愛。2.增進留守兒童與志愿者之間的感情，建立良好的互動關系。3.提高社會對留守兒童問題的關注度，倡導更多人參與到關愛留守兒童的行動中來。三、活動時間和地點1.時間：[具體端午節(jié)日期]2.地點：[留守兒童所在村莊或社區(qū)活動中心]四、參與人員1.留守兒童：[具體數(shù)量]名2.志愿者：[具體數(shù)量]名，包括教師、大學生、社區(qū)工作人員等3.活動工作人員：負責活動的組織、協(xié)調、后勤保障等工作五、活動內容與形式1.節(jié)日氛圍營造在活動現(xiàn)場懸掛端午節(jié)橫幅、彩旗，張貼端午節(jié)相關的圖片和標語，營造濃厚的節(jié)日氛圍。擺放桌椅，設置活動區(qū)域，如手工制作區(qū)、游戲區(qū)、美食區(qū)等。2.知識講座邀請專業(yè)人士開展端午節(jié)知識講座，向留守兒童介紹端午節(jié)的由來、習俗、文化內涵等，讓他們了解傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。講座過程中設置互動環(huán)節(jié)，鼓勵留守兒童提問和分享自己所知道的端午節(jié)知識，增強他們的參與感。3.手工制作準備制作端午節(jié)香囊、五彩繩等手工藝品的材料，組織留守兒童在手工制作區(qū)進行制作。志愿者指導留守兒童完成手工藝品制作，并幫助他們將作品進行裝飾和展示，讓他們感受到自己的勞動成果。制作完成后，留守兒童可以將自己制作的香囊和五彩繩送給家人或朋友，傳遞節(jié)日的祝福。4.趣味游戲設計一系列與端午節(jié)相關的趣味游戲，如賽龍舟、包粽子比賽、端午知識問答等，讓留守兒童在游戲中體驗節(jié)日的快樂。將留守兒童分成若干小組，每組推選一名組長，負責組織和協(xié)調小組活動。游戲過程中，志愿者要積極參與，為孩子們加油助威，營造輕松愉快的氛圍。對在游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人進行獎勵，獎品可以是學習用品、書籍等，激勵孩子們積極參與活動。5.美食分享準備粽子、鴨蛋、綠豆糕等端午節(jié)傳統(tǒng)美食，與留守兒童一起分享。組織留守兒童和志愿者一起包粽子，讓他們親身體驗傳統(tǒng)美食的制作過程，感受節(jié)日的溫馨。在美食分享環(huán)節(jié)，鼓勵留守兒童交流自己的感受和想法，增進彼此之間的感情。6.親情陪伴安排志愿者與留守兒童進行一對一或多對一的陪伴交流，傾聽他們的心聲，了解他們的學習、生活情況和心理需求。鼓勵志愿者與留守兒童一起聊天、做游戲、講故事等，給予他們關心和愛護，彌補他們親情的缺失。為留守兒童提供心理咨詢服務，幫助他們解決成長過程中遇到的困惑和問題，引導他們樹立積極樂觀的生活態(tài)度。六、活動流程1.活動準備階段（提前[X]天）成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織、協(xié)調等工作。確定活動時間、地點、參與人員，制定活動方案。招募志愿者，進行培訓，明確志愿者的職責和任務。準備活動所需的物資和材料，如橫幅、彩旗、手工制作材料、美食食材、獎品等。與留守兒童所在學?；蛏鐓^(qū)取得聯(lián)系，確定參與活動的留守兒童名單，并提前通知他們活動的時間、地點和內容。2.活動實施階段（端午節(jié)當天）上午8:009:00活動工作人員和志愿者到達活動現(xiàn)場，進行場地布置和物資準備。9:009:30留守兒童陸續(xù)到達活動現(xiàn)場，簽到并領取活動資料。9:3010:30舉行端午節(jié)知識講座，介紹端午節(jié)的由來、習俗、文化內涵等。10:3012:00組織留守兒童進行手工制作，制作端午節(jié)香囊、五彩繩等手工藝品。中午12:0013:00安排留守兒童和志愿者一起享用午餐，品嘗粽子、鴨蛋、綠豆糕等端午節(jié)傳統(tǒng)美食。下午13:0014:30開展趣味游戲，如賽龍舟、包粽子比賽、端午知識問答等。14:3015:30進行親情陪伴，志愿者與留守兒童進行一對一或多對一的交流，傾聽他們的心聲，給予關心和愛護。15:3016:00對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人進行獎勵，頒發(fā)獎品。16:0016:30活動總結，邀請留守兒童分享自己在活動中的感受和收獲，志愿者代表發(fā)言，表達對留守兒童的祝福和期望。3.活動結束階段（活動當天）活動結束后，組織志愿者和工作人員清理活動現(xiàn)場，整理物資。對活動進行總結評估，收集志愿者和留守兒童的反饋意見，為今后的活動改進提供參考。與留守兒童所在學?；蛏鐓^(qū)保持聯(lián)系，建立長期關愛機制，持續(xù)關注留守兒童的成長和發(fā)展。七、活動預算1.物資采購費用：[X]元，包括橫幅、彩旗、手工制作材料、美食食材、獎品、學習用品等。2.志愿者補貼費用：[X]元，根據志愿者的工作時長和實際情況給予一定的補貼。3.活動場地布置費用：[X]元，用于活動現(xiàn)場的裝飾和布置。4.其他費用：[X]元，包括活動宣傳費用、交通費用、醫(yī)療保障費用等。總預算：[X]元八、活動評估1.設立評估指標參與度：統(tǒng)計參與活動的留守兒童人數(shù)，評估活動的宣傳效果和吸引力。滿意度：通過問卷調查、現(xiàn)場訪談等方式，了解留守兒童和志愿者對活動的滿意度，評估活動的組織實施情況。教育效果：觀察留守兒童在活動中的表現(xiàn)，如知識掌握程度、手工制作能力、團隊協(xié)作能力等，評估活動對留守兒童的教育和成長促進作用。社會影響：收集活動的相關報道和反饋，評估活動對社會的關注度和影響力。2.評估方法在活動結束后，及時發(fā)放調查問卷，收集留守兒童和志愿者的反饋意見。對活動過程進行觀察和記錄，分析留守兒童在活動中的表現(xiàn)和變化。收集活動的相關照片、視頻、新聞報道等資料，進行整理和分析。3.評估時間在活動結束后的[X]天內完成評估工作，撰寫評估報告。九、注意事項1.活動過程中要確保留守兒童的安全，避免發(fā)生意外事故?；顒蝇F(xiàn)場要安排專人負責安全管理，設置安全警示標識，對活動設施和場地進行檢查，確保無安全隱患。2.注意活動的組織和協(xié)調，確保各項活動有序進行?；顒庸ぷ魅藛T和志愿者要明確各自的職責和任務，密切配合，及時解決活動中出現(xiàn)的問題。3.尊重留守兒童的個性和差異，關注他們的心理需求。在活動中要給予留守兒童充分的關愛和尊重，鼓勵他們積極參與活動，表達自己的想法和感受。4.活動結束后，要及時清理活動現(xiàn)場，