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文檔簡介
湖北省仙桃市中考物理通關(guān)考試題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖所示,長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動(這個過程中鐵塊A沒有掉下去),則A對桌面的壓力F、壓強p的變化情況()A.F不變p不變 B.F不變p變大 C.F變小p變小 D.F變大p變大2、關(guān)于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是()A.物體做功越多,功率越大B.作用在物體上的力越大,物體所做的功越多C.機械效率是表示物體做功快慢的物理量D.同一滑輪組,增加物重可以提高機械效率3、物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進行討論,其中錯誤的是()A.帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關(guān)B.對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低C.飲料瓶加熱后,立即倒置水槽中會變癟,因為瓶子熱脹冷縮引起的D.走路時一陣風將傘吹起,是由于傘面上方的空氣流速大于下方4、關(guān)于重力、彈力和摩擦力,下列說法中正確的是()A.摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反B.物體受到的重力的方向總是豎直向下,有時還垂直于接觸面C.物體的重心一定在物體上D.物體間如果有相互作用的彈力,就定存在摩擦力5、如圖吊燈靜止掛在天花板下,下列哪一對力是平衡力()A.線對燈的拉力和燈對線的拉力 B.線對燈的拉力和燈受到的重力C.燈對線的拉力和燈受到的重力 D.線對天花板拉力和燈對線拉力第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、在探究“影響浮力大小的因素”時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.請你根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題:(1)物體全部浸入水中受到的浮力大小是N;(2)根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與有關(guān);(3)根據(jù)圖實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關(guān);(4)如果水的密度為已知量,g取10N/kg.請你根據(jù)圖中的信息寫出可以求出的三個物理量:①;②;③.(提示:浮力質(zhì)量體積)2、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些;c.汽車行駛一段時間后須換機油;d.在乒兵球比賽中,運動員常用干布抹乒兵球;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩子綁緊;f.擲鐵餅時,運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是;屬于增大摩擦的應(yīng)用是;利用慣性的應(yīng)用是。(填序號)3、如圖所示,一艘輪船在甲海洋中航行,水面在輪船上的A位置。當該輪船駛?cè)胍液Q笾袝r,水面在輪船上的B位置。設(shè)輪船的總質(zhì)量不變,輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2,甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2。則F1F2,ρ1ρ2。(都選填“>”、“<”或“=”)4、小明用30N的水平推力,使重80N的木箱在水平面上勻速移動了5m,用了10s的時間,則此過程中木箱重力做的功為J,推力做功的功率為W。5、如圖所示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置,若每個鉤碼的質(zhì)量為50g,為了讓杠桿在水平位置恢復(fù)平衡,應(yīng)在A點掛的鉤碼個數(shù)是個;如圖所示是賽艇比賽的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿,賽艇的槳屬于杠桿。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示是我國某型號主戰(zhàn)坦克,其質(zhì)量40t,高2m,每條履帶與地面的接觸面積是2m2,該坦克具有潛渡功能.已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:(1)該坦克靜止在水平地面上時,對地面的壓強為多大?(2)若坦克在深為7m的河流中潛渡時,坦克對水平河床的壓力為1×105N,則坦克所受的浮力為多大?(3)若坦克在深為7m的河流中潛渡時,坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為多大?2、一輛5G無人配送車,質(zhì)量為400kg,輪胎與路面的總接觸面積為0.025m2,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.05倍。如圖是配送車某次運動的路程與時間圖象。求:(1)10min內(nèi)配送車的平均速度;(2)配送車勻速行駛時的牽引力;(3)配送車對水平地面的壓強。3、雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛,如圖所示,質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛。已知平衡車的質(zhì)量為10kg,輪胎與地面的總接觸面積為25cm2。求:(1)平衡車的重力;(2)小紅駕駛平衡車時,車對地面的壓強。四、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如圖表所示,實驗裝置如圖甲、乙所示實驗次數(shù)物理量123鉤碼重G/N334鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.51.21.8繩端移動距離s/m0.30.4機械效率η66.7%62.5%(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向向上拉動彈簧測力計,使鉤碼上升;(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第1次實驗是用(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗;(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”);(4)小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動距離s=m,額外功是J,機械效率η=;(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,。2、某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像:(1)實驗時應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在;(2)如圖1所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,成的是(選填“放大”或“縮小”)的像。在保持圖1中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出),光屏上再次成清晰的像。若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如圖2所示.則該透鏡焦距fL(選填“>”、“<”或“=”).透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=(用L0、L表示)。(3)如圖3所示,在光屏上獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖4所示),觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向移動(選填“左”或“右”);若讓透鏡和光屏不動,應(yīng)該將蠟燭向移動(選填“左”或“右”)。3、小明和小華利用壓強計、刻度尺和裝有適量水的容器,探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系,如圖所示:(1)圖甲中金屬盒在水中的深度為cm;(2)比較兩圖可知,液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而;(3)比較兩圖,小明認為:液體內(nèi)部某處到容器底的距離越大,其壓強越小。為研究此問題,小華在乙圖中保持金屬盒的位置不變,往容器內(nèi)加水,當水面到容器底的距離L滿足條件:,對比甲圖,可說明小明的觀點是錯誤的。-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,對桌面的壓力大小等于鐵塊A的重力大小,長方體鐵塊A向右移動后,重心還在桌子上,對桌面的壓力仍等于其重力,可得對桌面的壓力不變,由于鐵塊A與桌面的接觸面積減小,根據(jù)公式可知對桌面的壓強變大,B符合題意.故答案為:B【分析】物塊A對桌面的壓力等于它的重力,向右移動后,與桌面的接觸面積減小,根據(jù)公式可求對桌面壓強的大小變化。2、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物體做功越多,時間未知,功率不一定越大,A不符合題意;B.由W=Fs可知,作用在物體上的力越大,力的方向上通過的距離未知,物體做的功不一定越多,B不符合題意;C.功率表示物體做功快慢的物理量,C不符合題意;D.同一滑輪組,額外功不變,增加物重,有用功變大,有用功與總功的比值變大,機械效率變大,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻?;在額外功一定時,增大物體的重力可以增大機械效率。3、【答案】C【解析】【解答】A.甲圖,帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而增大,A正確,不符合題意;B.乙圖,向外拉活塞,降低氣壓,降低了水的沸點,可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低,B正確,不符合題意;C.倒置水槽中的飲料瓶冷卻后,瓶內(nèi)氣體壓強小于外界的大氣壓強,外界大氣壓強把瓶壓癟,C錯誤,符合題意;D.因為傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,氣體流速越大的位置壓強越小,流速慢的位置壓強大,所以向上的壓強大于向下的壓強;所以一陣大風吹來,導(dǎo)致傘可能會被向上掀翻,傘面嚴重變形,D正確,不符合題意。故答案為:C。【分析】帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而增大;氣壓減小沸點降低;在大氣壓的作用下,密閉的塑料瓶變癟,流體在流速大的地方壓強小。4、【答案】B【解析】【解答】A.摩擦力的方向是與相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反,有時會與運動方向相同,當摩擦力為動力時,摩擦力與運動方向相同,A不符合題意;B.重力的方向總是豎直向下的,當接觸面水平時,則重力的方向垂直于接觸面,B符合題意;C.物體的重心不一定在物體上,如中空的球的重心不在球上,C不符合題意;D.物體間有相互作用的彈力時,如果沒有相對運動或相對運動的趨勢,或接觸面光滑,則物體也不受摩擦力,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥磕Σ亮Φ姆较蚝臀矬w的相對運動方向相反;重力的方向是豎直向下的;物體的重心有時不在物體上;發(fā)生彈力時,不一定有摩擦力產(chǎn)生。5、【答案】B【解析】【解答】A.線對燈的拉力和燈對線的拉力作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,A不符合題意;B.線對燈的拉力和燈受到的重力,大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,是一對平衡力,B符合題意;C.燈對線的拉力和燈受到的重力作用在不同的物體上,且方向不相反,不是一對平衡力,C不符合題意;D.線對天花板拉力和燈對線拉力,作用在不同的物體上,且方向不相反,,不是一對平衡力,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥肯嗷テ胶獾膬蓚€力,要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。二、填空題1、【答案】(1)1.8(2)液體密度(3)甲、乙、丙(4)物體重力;物體質(zhì)量;物體受到的浮力【解析】【解答】(1)由圖可知:物體重力G=38N,物體完全浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)F=2N,物體受到的浮力F浮=G-F=3.8N-2N=1.8N;(2)由圖甲、丙、丁所示實驗可知:液體密度不相同而排開液體體積相同,物體受到的浮力不同,由此可知:根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與液體密度有關(guān);(3)由圖甲、乙、丙所示實驗可知,物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知:根據(jù)圖甲、乙、丙實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關(guān);(4)由圖甲所示實驗可以求出物體的重力G,然后由G=mg的變形公式可以求出物體的質(zhì)量,由圖甲、丙所示實驗可以求出物體完全浸沒在水中受到的浮力,然后由浮力公式可以進一步求出物體的體積,由圖甲、丁所示實驗可以求出物體浸沒在酒精中受到的浮力,可以進一步求出酒精的密度。故答案為:(1)1.8;(2)液體密度;(3)甲、乙、丙;(4)①物體重力;②物體質(zhì)量;③物體受到的浮力【分析】由“稱重法”可以測出物體在水中受浮力的大??;影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積,要探究浮力和其中一個因素的關(guān)系,就要采用控制變量法控制另外一個因素一定。2、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃鋒利,受力面積減小在壓力一定的情況下,壓強增大;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些,為了在壓力一定的情況下,增大手與刀柄的接觸面積,減小刀柄對手的壓強;c.汽車行駛一段時間后須換機油,是為了減小齒輪表面的粗糙程度,減小摩擦;d.乒乓球上有汗水,當乒乓球和球拍接觸時,乒乓球受到的摩擦力就會減小,球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn),所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之間的摩擦;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩綁緊,是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外;f.擲鐵餅時先猛轉(zhuǎn)幾圈,這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度,當把鐵餅擲出之后,由于鐵餅具有慣性,它還要保持之前的運動速度,從而能擲得較遠。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是b。屬于增大摩擦的應(yīng)用是d。利用慣性的應(yīng)用是f?!痉治觥繙p小壓力或增大受力面積,可以減小壓強;增大壓力或使接觸面變粗糙,可以增大摩擦力;慣性使運動的物體繼續(xù)運動。3、【答案】=;>【解析】【解答】由于輪船在海洋中航行時始終都是漂浮物體,故浮力等于重力,而輪船的重力是不變的,故浮力也不變,F(xiàn)1=F2;又由于甲海洋中對應(yīng)的是A位置,該位置靠下,說明對應(yīng)的排開液體的體積較小,則由阿基米德原理可知,在浮力相等的條件下,排開液體的體積變大,則液體的密度變小,故ρ1>ρ2?!痉治觥慨斘矬w處于漂浮或懸浮狀態(tài)時,物體受到的重力等于浮力;結(jié)合輪船排開液體的體積確定液體的密度。4、【答案】0;15【解析】【解答】重力的方向豎直向下,物體沿水平方向勻速移動,重力的方向和物體移動的方向垂直,重不做功,則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。5、【答案】4;費力【解析】【解答】由圖示知,支點左邊的鉤碼對杠桿作用力的力臂為6l,A點離支點的距離為3l,而杠桿在水平位置平衡,據(jù)杠桿的平衡條件有2mg?6l=G?3l解得G=4mg所以A點所掛鉤碼的個數(shù)為4。賽艇的槳屬于費力杠桿,因為其動力臂小于阻力臂。【分析】根據(jù)杠桿平衡條件,結(jié)合力臂和已知的力,計算杠桿上未知的力的大小;使用杠桿時,動力臂小于阻力臂時,是費力杠桿。三、計算題1、【答案】(1)解:因為在水平路面上,所以坦克對地面的壓力:F=G=mg=40×103kg×10N/kg=4×105N,坦克與地面的接觸面積:s=2×2m2=4m2,坦克對地面的壓強:p===1×105Pa答:該坦克靜止在水平路面上時,對地面的壓強為1×105Pa(2)解:坦克對河床的壓力:F壓=G?F浮,∴F浮=G?F壓=4×105N?1×105N=3×105N答:坦克所受的浮力為3×105N;(3)解:坦克頂部所處的深度:h=7m?2m=5m,坦克頂部受到水的壓強:p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa,艙門受到水的壓力:F′=p′S=5×104Pa×0.8m2=4×104N答:坦克頂部的艙門受到水的壓力為4×104N【解析】【分析】(1)處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積;(2)對物體進行受力分析,豎直方向在重力、浮力、支持力的作用下靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,利用平衡方程求解力的大小;(3)求解液體內(nèi)部的壓強,利用公式p=ρgh,其中ρ是液體的密度,h是深度;已知壓強的大小,結(jié)合壓強的變形公式F=pS求解壓力。2、【答案】(1)解:分析圖可知,配送車10min運動的路程s=1.2km=1.2×103m,送車的平均速度答:10min內(nèi)配送車的平均速度為2m/s(2)解:配送車的重力配送車在水平路面上勻速行駛,牽引力和阻力時一對平衡力,所以牽引力答:配送車勻速行駛時的牽引力為200N(3)解:配送車對水平地面的壓力配送車對水平地面的壓強答:配送車對水平地面的壓強為1.6×105Pa。【解析】【分析】(1)利用物體運動的路程和時間的比值計算速度;(2)根據(jù)物體的質(zhì)量計算重力,結(jié)合摩擦力和重力的關(guān)系,計算摩擦力的大小,在二力平衡時,牽引力等于摩擦力;(3)根據(jù)壓力和受力面積的比值計算壓強的大小。3、【答案】(1)解:平衡車的重力G車=m車g=10kg×10N/kg=100N答:平衡車的重力是100N(2)解:小紅的重力G人=m人g=40kg×10N/kg=400N小紅駕駛平衡車時,車對地面的壓力F=G車+G人=100N+400N=500N小紅駕駛平衡車時,車對地面的壓強=2×105Pa答:小紅駕駛平衡車時,車對地面的壓強是2×105Pa?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)物體的質(zhì)量計算重力大??;(2)根據(jù)總重力計算壓力,利用壓力和受力面積的比值計算壓強。四、實驗探究1、【答案】(1)勻速(2)甲(3)越低(4)0.3;0.14;74.1%(5)提升重物越重,機械效率越高【解析】【解答】(1)在實驗中,應(yīng)沿豎直方向向上勻速拉動彈簧測力計,使拉力的大小恒定。(2)分析表格中鉤碼上上升的高度與繩端移動的距離的關(guān)系,可知滑輪組承重繩子的根數(shù)為3,所以用的是甲圖所示的裝置做實驗。(3)分析表格數(shù)據(jù)知,第1、第2次分別使用甲圖和乙圖滑輪組,提升相同的重物,乙滑輪組的動滑輪個數(shù)多,額外功多,故乙滑輪組的機械效率更低。(4)作用甲滑輪組做第3次實驗,則繩端移動的距離s=3h=3×0.1m=0.3m提升鉤碼所做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J使用滑輪組做的總功W總=Fs=1.8N×0.3m=0.54J那么額外功W額=W總-W有=0.54J-0.4J=0.14J機械效率(5)分析表格數(shù)據(jù)可知,第1次和第3次實驗所用的滑輪組相同,但第3次提升的鉤碼重力大,有用功越多,機械效率也更大,所以可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,提升的重物越重,機械效率越高。【分析】(1)探究滑輪組機械效率時,拉動測力計要勻速直線運動;(2)根據(jù)繩子距離和物體距離的關(guān)系,判斷繩子股數(shù);(3)物體重力相同時,動滑輪個數(shù)越多,機械效率越低;(4)根據(jù)物體重力和高度的乘積計算有用功,拉力和移動距離的乘積計算總功,總功和有用功的差計算額外功,有用功和總功的比值計算機械效率;(5)使用相同滑輪組時,物體重力越大,機械效率越大。2、【答案】(1)同一高度處(2)放大;<;L0?2L(3)右;左【解析】【解答】(1)要使燭焰的像成在光屏的中央,在實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)光屏、凸透鏡、蠟燭的高度,使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心大致在同一高度處;(2)蠟燭到凸透
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