版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《概率初步》難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、甲、乙是兩個(gè)不透明的紙箱,甲中有三張標(biāo)有數(shù)字,,的卡片,乙中有三張標(biāo)有數(shù)字,,的卡片,卡片除所標(biāo)數(shù)字外無(wú)其他差別,現(xiàn)制定一個(gè)游戲規(guī)則:從甲中任取一張卡片,將其數(shù)字記為,從乙中任取一張卡片,將其數(shù)字記為.若,能使關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.則乙獲勝的概率為()A. B. C. D.2、5個(gè)紅球、4個(gè)白球放入一個(gè)不透明的盒子里,從中摸出6個(gè)球,恰好紅球與白球都摸到,這個(gè)事件()A.不可能發(fā)生 B.可能發(fā)生 C.很可能發(fā)生 D.必然發(fā)生3、小麗準(zhǔn)備通過(guò)愛(ài)心熱線捐款,她只記得號(hào)碼的前位,后三位由,,這三個(gè)數(shù)字組成,但具體順序忘記了,她第一次就撥對(duì)電話的概率是(
)A. B. C. D.4、下列成語(yǔ)所描述的事件屬于不可能事件的是(
)A.水落石出 B.水漲船高 C.水滴石穿 D.水中撈月5、某隨機(jī)事件發(fā)生的概率的值不可能是(
)A. B. C. D.6、某軌道列車共有3節(jié)車廂,設(shè)乘客從任意一節(jié)車廂上車的機(jī)會(huì)均等,某天甲、乙兩位乘客同時(shí)乘同一列軌道列車,則甲和乙從同一節(jié)車廂上車的概率是(
)A. B. C. D.7、在“綠水青山就是金山銀山”這句話中任選一個(gè)漢字,這個(gè)字是“綠”的概率為(
)A. B. C. D.8、小明在一天晚上幫媽媽洗三個(gè)只有顏色不同的有蓋茶杯,這時(shí)突然停電了,小明只好將茶杯和杯蓋隨機(jī)搭配在一起,那么三個(gè)茶杯顏色全部搭配正確的概率是(
)A. B. C. D.9、在一個(gè)不透明的盒子中裝有30個(gè)白、黃兩種顏色的乒乓球,這些乒乓球除顏色外都相同.班長(zhǎng)進(jìn)行了多次的摸球試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)摸到黃色乒乓球的頻率穩(wěn)定在0.3左右,則盒子中的白色乒乓球的個(gè)數(shù)可能是(
)A.21個(gè) B.15個(gè) C.12個(gè) D.9個(gè)10、學(xué)校組織校外實(shí)踐活動(dòng),安排給九年級(jí)三輛車,小明與小紅都可以從這三輛車中任選一輛搭乘,小明與小紅同車的概率是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、經(jīng)過(guò)某十字路口的汽車,可直行,也可向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),如果這三種可能性大小相同,則兩輛汽車經(jīng)過(guò)該十字路口時(shí)都直行的概率是___.2、從-3,-2,5和7這四個(gè)數(shù)中任取出兩個(gè)數(shù)相乘,積為正數(shù)的概率為_(kāi)_____.3、在,3,5,7中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為,再?gòu)挠嘞碌臄?shù)中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)記為,則一次函數(shù)經(jīng)過(guò)一、三、四象限的概率為_(kāi)_____.4、現(xiàn)有兩個(gè)不透明的盒子,其中一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)分別為1,2的兩張卡片,另一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)分別為1,2,3的三張卡片,卡片除標(biāo)號(hào)外其他均相同,若從兩個(gè)盒子中各隨機(jī)抽取一張卡片,則兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同的概率是____.5、一布袋里裝有4個(gè)紅球、5個(gè)黃球、6個(gè)黑球,這些球除顏色外其余都相同,那么從這個(gè)布袋里摸出一個(gè)黃球的概率為_(kāi)_________.6、貴陽(yáng)市2021年中考物理實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)試中,要求學(xué)生兩人一組合作進(jìn)行,并隨機(jī)抽簽決定分組.有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)參加測(cè)試,則甲、乙兩位同學(xué)分到同一組的概率是___________.7、小明訓(xùn)練飛鏢,在木板上畫(huà)了直徑為20cm和30cm的同心圓,如圖,他在距木板5米開(kāi)外將一個(gè)飛鏢隨機(jī)投擲到該圖形內(nèi),則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率為_(kāi)______.8、小明制作了張卡片,上面分別寫(xiě)了一個(gè)條件:①;②;③;④;⑤.從中隨機(jī)抽取一張卡片,能判定是菱形的概率是________.9、有三張完全一樣正面分別寫(xiě)有字母A,B,C的卡片.將其背面朝上并洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,記下卡片上的字母后放回洗勻,再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張,則抽取的兩張卡片上的字母相同的概率是_________.10、小明將飛鏢隨意投中如圖所示的正方體木框中,那么投中陰影部分的概率為_(kāi)____.三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、有個(gè)均勻的正十二面體的骰子,其中1個(gè)面標(biāo)有“1”,2個(gè)面標(biāo)有“2”,3個(gè)面標(biāo)有“3”,2個(gè)面標(biāo)有“4”,1個(gè)面標(biāo)有“5”,其余面標(biāo)有“6”,將這個(gè)骰子擲出后:(1)擲出“6”朝上的可能性有多大?(2)哪些數(shù)字朝上的可能性一樣大?(3)哪些數(shù)字朝上的可能性最大?2、為增強(qiáng)教育服務(wù)能力,持續(xù)提升市民幸福指數(shù),某學(xué)校根據(jù)《成都市中小學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施意見(jiàn)》,積極開(kāi)展延時(shí)服務(wù),提供了聲樂(lè),體鍛,科創(chuàng),書(shū)法四種課程.為了解學(xué)生需求,該校隨機(jī)對(duì)本校部分學(xué)生進(jìn)行了“你選擇哪類課程”的問(wèn)卷調(diào)查(要求必須選擇且只能選擇一門(mén)課程),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.課程人數(shù)聲樂(lè)30體鍛a科創(chuàng)36書(shū)法b(1)表中a=,b=;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“書(shū)法”所對(duì)的圓心角度數(shù)為;(3)由于學(xué)校條件限制,“科創(chuàng)”課程僅剩下一個(gè)名額,而學(xué)生小明和小亮都想?yún)⒓樱麄儧Q定采用抽紙牌的方法來(lái)確定,規(guī)則是:將背面完全相同,正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四張牌洗勻后,背面朝上放置在桌面上,每人隨機(jī)抽一次且一次只抽一張;一人抽后記下數(shù)字,將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若小華抽得的數(shù)字比小亮抽得的數(shù)字大,名額給小華,否則給小亮.請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法計(jì)算出小華和小亮獲得該名額的概率,并說(shuō)明這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平.3、為了解學(xué)生每周參加課外興趣小組活動(dòng)的累計(jì)時(shí)間(單位:小時(shí)),學(xué)校采用隨機(jī)抽樣的方法,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按,,,分為四個(gè)等級(jí),分別用A、B、C、D表示;下圖是受損的調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖上殘存信息解決以下問(wèn)題:(1)求參與問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)全校共有學(xué)生2000人,試估計(jì)學(xué)校每周參加課外興趣小組活動(dòng)累計(jì)時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生人數(shù);(3)某小組有4名同學(xué),A、D等級(jí)各2人,從中任選2人向老師匯報(bào)興趣活動(dòng)情況,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求這2人均屬D等級(jí)的概率.4、端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來(lái)有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛(ài)情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?(2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;(3)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個(gè),煮熟后,小王吃了兩個(gè).用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求他第二個(gè)吃到的恰好是C粽的概率.5、第24屆北京冬奧會(huì)的開(kāi)幕式中,“二十四節(jié)氣的開(kāi)幕式倒計(jì)時(shí)”向全世界人民展示了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn),盡顯中國(guó)式浪漫.楊老師為了讓學(xué)生深入的了解二十四節(jié)氣,將每個(gè)節(jié)氣的名稱寫(xiě)在形狀大小都一樣的小卡片上,并將卡片倒扣在桌面上,邀請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)隨機(jī)抽取一張卡片,并向大家介紹卡片上對(duì)應(yīng)節(jié)氣的含義.(1)請(qǐng)問(wèn)隨機(jī)抽取一張卡片,上面寫(xiě)有“立春”的概率為;(2)若老師將屬于春季的“立春、雨水,驚蟄、春分、清明、谷雨”六張卡片單獨(dú)拿出,邀請(qǐng)小明和小華同時(shí)抽取.請(qǐng)利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求兩人抽到的卡片上寫(xiě)有相同的字的概率.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果,利用一元二次方程根的判別式,即可判定各種情況下根的情況,然后利用概率公式求解即可求得乙獲勝的概率.【詳解】(1)∵關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴△=b2-4a>0,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:由圖可知,共有種等可能的結(jié)果,分別是a=,b=1,則△=-1<0;a=,b=3,則△=7>0;a=,b=2,則△=2>0;a=,b=1,則△=0;a=,b=3,則△=8>0;a=,b=2,則△=3>0;a=1,b=1,則△=-3<0;a=1,b=3,則△=5>0;a=1,b=2,則△=0;其中能使乙獲勝的有種結(jié)果數(shù),∴乙獲勝的概率為,故選C.【考點(diǎn)】本題考查的是用樹(shù)狀圖法求概率,樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).2、D【解析】【分析】根據(jù)事件的可能性判斷相應(yīng)類型即可.【詳解】5個(gè)紅球、4個(gè)白球放入一個(gè)不透明的盒子里,由于紅球和白球的個(gè)數(shù)都小于6,從中摸出6個(gè)球,恰好紅球與白球都摸到,是必然事件.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查的是可能性大小的判斷,解決這類題目要注意具體情況具體對(duì)待.一般地必然事件的可能性大小為1,不可能事件發(fā)生的可能性大小為0,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小在0至1之間.3、D【解析】【分析】首先根據(jù)題意可得:可能的結(jié)果有:502,520,052,025,250,205;然后利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:∵她只記得號(hào)碼的前5位,后三位由5,0,2,這三個(gè)數(shù)字組成,∴可能的結(jié)果有:502,520,052,025,250,205;∴他第一次就撥通電話的概率是:.故選:D.【考點(diǎn)】此題考查了列舉法求概率的知識(shí).注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、D【解析】【分析】根據(jù)不可能事件的定義:在一定條件下一定不會(huì)發(fā)生的事件是不可能事件,進(jìn)行逐一判斷即可【詳解】解:A、水落石出是必然事件,不符合題意;B、水漲船高是必然事件,不符合題意;C、水滴石穿是必然事件,不符合題意;D、水中撈月是不可能事件,符合題意;故選D【考點(diǎn)】本題主要考查了不可能事件,熟知不可能事件的定義是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】概率取值范圍:,隨機(jī)事件的取值范圍是.【詳解】解:概率取值范圍:.而必然發(fā)生的事件的概率(A),不可能發(fā)生事件的概率(A),隨機(jī)事件的取值范圍是.觀察選項(xiàng),只有選項(xiàng)符合題意.故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查了概率的意義和概率公式,解題的關(guān)鍵是:事件發(fā)生的可能性越大,概率越接近于1,事件發(fā)生的可能性越小,概率越接近于0.6、C【解析】【分析】用樹(shù)狀圖表示所有等可能的結(jié)果,再求得甲和乙從同一節(jié)車廂上車的概率.【詳解】解:將3節(jié)車廂分別記為1號(hào)車廂,2號(hào)車廂,3號(hào)車廂,用樹(shù)狀圖表示所有等可能的結(jié)果,共有9種等可能的結(jié)果,其中,甲和乙從同一節(jié)車廂上車的有3可能,即甲和乙從同一節(jié)車廂上車的概率是,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查概率,涉及畫(huà)樹(shù)狀圖求概率,是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】直接利用概率公式求解.【詳解】∵“綠水青山就是金山銀山”這句話中共有10個(gè)字,∴這句話中任選一個(gè)漢字,這個(gè)字是“綠”的概率=.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了概率公式:隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).8、B【解析】【分析】根據(jù)題意,分析可得三個(gè)只有顏色不同的有蓋茶杯,將茶杯和杯蓋隨機(jī)搭配在一起,共321=6種情況,結(jié)合概率的計(jì)算公式可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,三個(gè)只有顏色不同的有蓋茶杯,將茶杯和杯蓋隨機(jī)搭配在一起,共321=6種情況,而三個(gè)茶杯顏色全部搭配正確的只是其中一種;故三個(gè)茶杯顏色全部搭配正確的概率為.故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查概率的計(jì)算,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.9、A【解析】【分析】在同樣條件下,大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí),隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,設(shè)袋中有白色乒乓球x個(gè),列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)袋中有白色乒乓球x個(gè),由題意得=0.3,解得x=21.故選:A.【考點(diǎn)】本題利用了用大量試驗(yàn)得到的頻率可以估計(jì)事件的概率.關(guān)鍵是利用黃球的概率公式列方程求解得到黃球的個(gè)數(shù).10、C【解析】【詳解】用A,B,C分別表示給九年級(jí)的三輛車,畫(huà)樹(shù)狀圖得:∵共有9種等可能的結(jié)果,小明與小紅同車的有3種情況,∴小明與小紅同車的概率是:.點(diǎn)睛:此題主要考查了用列表法或樹(shù)狀圖求概率,解題關(guān)鍵是用字母或甲乙丙分別表示給九年級(jí)的三輛車,然后根據(jù)題意畫(huà)樹(shù)狀圖,再由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小明與小紅同車的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.二、填空題1、【解析】【詳解】試題分析:畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩輛汽車都直行的結(jié)果數(shù)為1,所以則兩輛汽車都直行的概率為,故答案為.考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法.2、【解析】【分析】根據(jù)題意,列表法求概率即可.【詳解】列表如下,-3-257-3——正數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)-2正數(shù)——負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)5負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)——正數(shù)7負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)——共12種等可能結(jié)果,積為正數(shù)的有4種.故概率為.【考點(diǎn)】本題考查了列表法求概率,掌握列表法求概率是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】先畫(huà)樹(shù)狀圖,確定a,b,再根據(jù)圖像分布,確定a,b的符號(hào),根據(jù)概率公式計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)題意,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有12種等可能性,∵一次函數(shù)經(jīng)過(guò)一、三、四象限,∴a>0,b<0,符合條件的有3種等可能性,∴一次函數(shù)經(jīng)過(guò)一、三、四象限的概率為;故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了不放回式的概率計(jì)算,一次函數(shù)的圖像分布,熟練掌握概率計(jì)算,準(zhǔn)確畫(huà)樹(shù)狀圖是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】先用列表法求出所有情況,再根據(jù)概率公式求出概率.【詳解】情況如表:12311,11,21,322,12,22,3共有6種情況,兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同有2種情況,所以,兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同的概率是P=.故答案為【考點(diǎn)】本題考核知識(shí)點(diǎn):求概率.解題關(guān)鍵點(diǎn):列表求出所有情況.5、【解析】【分析】由于每個(gè)球被摸到的機(jī)會(huì)是均等的,故可用概率公式解答.【詳解】解:∵布袋里裝有4個(gè)紅球、5個(gè)黃球、6個(gè)黑球,∴P(摸到黃球)=;故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查了概率公式,要明確:如果在全部可能出現(xiàn)的基本事件范圍內(nèi)構(gòu)成事件A的基本事件有a個(gè),不構(gòu)成事件A的事件有b個(gè),則出現(xiàn)事件A的概率為:P(A)=.6、【解析】【分析】畫(huà)樹(shù)狀圖,共有12種等可能的結(jié)果,甲、乙兩位同學(xué)分到同一組的結(jié)果有2種,再由概率公式求解即可.【詳解】解:畫(huà)樹(shù)狀圖如圖:共有12種等可能的結(jié)果,甲、乙兩位同學(xué)分到同一組的結(jié)果有4種,∴甲、乙兩位同學(xué)分到同一組的概率為,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查的是用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率.列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.7、【解析】【分析】首先計(jì)算出大圓和小圓的面積,進(jìn)而可得陰影部分的面積,再求出陰影部分面積與總面積之比即可得到飛鏢擊中陰影區(qū)域的概率.【詳解】解:大圓面積:π×()2=225π
(cm2),小圓面積:π×()2=100π(cm2),陰影部分面積:225π?100π=125π(cm2),飛鏢落在陰影區(qū)域的概率為:.故答案為:.【考點(diǎn)】此題主要考查了概率,一般用陰影區(qū)域表示所求事件(A);然后計(jì)算陰影區(qū)域的面積在總面積中占的比例,這個(gè)比例即事件(A)發(fā)生的概率.8、【解析】【分析】根據(jù)菱形的判定定理判斷哪個(gè)條件合適,然后根據(jù)概率公式計(jì)算.【詳解】根據(jù)菱形的判斷,可得①;④能判定平行四邊形ABCD是菱形,∴能判定是菱形的概率是,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了菱形的判定,概率的計(jì)算,熟練掌握概率計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.9、【解析】【分析】根據(jù)題意列出圖表得出所有等情況數(shù)和抽取的兩張卡片上的字母相同的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意列表如下:ABCAAABACABABBBCBCACBCCC共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩次抽出的卡片上的字母相同的有3種情況,所以P(抽取的兩張卡片上的字母相同)==.【考點(diǎn)】此題考查的是用列表法或樹(shù)狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).10、【解析】【分析】根據(jù)題意,設(shè)每個(gè)小正方形面積為1,觀察圖形并計(jì)算可得陰影部分的面積與總面積之比即為所求的概率.【詳解】設(shè)小正方形面積為1,觀察圖形可得,圖形中共36個(gè)小正方形,則總面積為36,其中陰影部分面積為:2+2+3+3=10,則投中陰影部分的概率為:=.故答案為.【考點(diǎn)】本題考查幾何概率,解題的關(guān)鍵是熟練掌握幾何概率的求法.三、解答題1、(1)擲出“6”朝上的可能性有;(2)3與6,4與2,1與5朝上的可能性一樣大;(3)3,6朝上的面最多,因而可能性最大.【解析】【分析】(1)讓“6”朝上的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的可能性;(2)看哪兩個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的情況數(shù)相同即可;(3)看哪個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的情況最多即可.【詳解】(1)標(biāo)有“6”,的面有3個(gè),因而擲出“6”朝上的可能性有;(2)3與6,4與2,1與5朝上的可能性一樣大;(3)3,6朝上的面最多,因而可能性最大.【考點(diǎn)】用到的知識(shí)點(diǎn)為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰(shuí)包含的情況數(shù)目多,誰(shuí)的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相當(dāng),那么它們的可能性就相等.2、(1)42,12(2)(3)小華的概率,小亮的概率,這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方不公平【解析】【分析】(1)先利用“聲樂(lè)”所對(duì)的圓心角是,條形統(tǒng)計(jì)圖中參加“聲樂(lè)”人數(shù)為30人求出所抽查的總?cè)藬?shù),再根據(jù)“體鍛”所占的百分比來(lái)求出a,用總?cè)藬?shù)減去其它三個(gè)課程的人數(shù)就可以求出b;(2)用乘“書(shū)法”所占的百分比即可得出答案;(3)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出小華抽得的數(shù)字比小亮抽得的數(shù)字大的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式求出名額給小華和小亮的概率,最后進(jìn)行比較,即可得出答案.(1)解:從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可知,“聲樂(lè)”所對(duì)的圓心角是,條形統(tǒng)計(jì)圖中參加“聲樂(lè)”人數(shù)為30人,所以總?cè)藬?shù)為:(人),在扇形統(tǒng)計(jì)圖中“體鍛”所占的百分比為,所以人數(shù)(人),所以(人).故答案為:42,12;(2)解:由(1)可知,參加“書(shū)法”是12人,被抽查人數(shù)為120人,所以扇形統(tǒng)計(jì)圖中“書(shū)法”所對(duì)的圓心角度數(shù)為.故答案為:.(3)解:根據(jù)題意畫(huà)圖如下:共有16種等可能的情況數(shù),其中小華抽得的數(shù)字比小亮抽得的數(shù)字大的情況有6種,則名額給小華的概率是,名額給小亮的概率是,∵,∴這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方不公平.【考點(diǎn)】本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計(jì)算每個(gè)事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.3、(1)100,圖形見(jiàn)解析(2)900(3)【解析】【分析】(1)利用抽查的學(xué)生總數(shù)=A等級(jí)的人數(shù)除以對(duì)應(yīng)的百分比計(jì)算,求出總?cè)藬?shù),即可求D等級(jí)的人數(shù),即可求解;(2)用全校的學(xué)生人數(shù)乘以每周參加課外興趣小組活動(dòng)累計(jì)時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生所占的百分比,即可求解;(3)設(shè)A等級(jí)2人分別用A1,A2表示,D等級(jí)2人分別用D1,D2表示,畫(huà)出樹(shù)狀圖,即可求解.(1)解:根據(jù)題意得:;∴D等級(jí)的人數(shù)為100-40-15-10=35(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)解:學(xué)校每周參加課外興趣小組活動(dòng)累計(jì)時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生人數(shù)為(人);(3)解:設(shè)A等級(jí)2人分別用A1,A2表示,D等級(jí)2人分別用D1,D2表示,隨機(jī)選出2人向老師匯報(bào)興趣活動(dòng)情況的樹(shù)狀圖如下:一共有12中等可能結(jié)果,其中這2人均屬D等級(jí)的有2種,∴這2人均屬D等級(jí)的概率為.【考點(diǎn)】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,以及樹(shù)狀圖法和列表法,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有60人;(2)見(jiàn)詳解(3)他第二個(gè)吃到的恰好是C粽的概率是.【解析】【分析】(1)用D的人數(shù)除以D所占的百分比即可求得結(jié)論;(2)分別求得C的人數(shù)及A、C所占的百分比即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB 48001-2026汽車車門(mén)把手安全技術(shù)要求
- 2026四川成都市武侯區(qū)-金堂縣考核招聘事業(yè)單位高層次人才3人備考題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 跨境電商獨(dú)立站2025交易規(guī)則協(xié)議
- 2025-2026人教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷
- 經(jīng)濟(jì)地理考試題及答案
- 2025-2026人教版六年級(jí)語(yǔ)文上期真題測(cè)試
- 2025-2026人教版三年級(jí)語(yǔ)文期末卷
- 2025-2026五年級(jí)信息技術(shù)廣東期末題
- 腸道菌群與腸源性感染防治策略-1
- 肝衰竭合并糖尿病術(shù)前人工肝治療策略
- 2026國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局所屬事業(yè)單位第一批招聘62人備考題庫(kù)及答案詳解一套
- 2026年湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考題庫(kù)含答案解析
- 2026年益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議解讀:職業(yè)教育發(fā)展強(qiáng)化
- 貴州省遵義市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試題(含答案)
- 2026年各地名校高三語(yǔ)文聯(lián)考試題匯編之語(yǔ)言文字運(yùn)用含答案
- 2025 AHA心肺復(fù)蘇與心血管急救指南
- 2026年九江職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)帶答案詳解
- 露天礦山安全教育培訓(xùn)
- 醫(yī)院運(yùn)營(yíng)成本優(yōu)化:多維度患者流量分析
- GMP體系計(jì)算機(jī)系統(tǒng)綜合解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論