2025中考數(shù)學高頻難、易錯點題及答案詳解【有一套】_第1頁
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中考數(shù)學高頻難、易錯點題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、關于的一元二次方程的兩根應為(

)A. B., C. D.2、下列事件中,是必然事件的是()A.實心鐵球投入水中會沉入水底B.車輛隨機到達一個路口,遇到紅燈C.打開電視,正在播放《大國工匠》D.拋擲一枚硬幣,正面向上3、若的圓心角所對的弧長是,則此弧所在圓的半徑為()A.1 B.2 C.3 D.44、如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B為切點,PA=4,則PB的長度為()A.3 B.4 C.5 D.65、下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、如圖,在△ABC中,AB=BC,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)a度,得到△A1BC1,A1B交AC于點E,A1C1分別交AC,BC于點D,F(xiàn),下列結(jié)論:其中正確的有(

).A.∠CDF=a度B.A1E=CFC.DF=FCD.BE=BF2、下列命題不正確的是(

)A.三角形的內(nèi)心到三角形三個頂點的距離相等B.三角形的內(nèi)心不一定在三角形的內(nèi)部C.等邊三角形的內(nèi)心,外心重合D.一個圓一定有唯一一個外切三角形3、下列方程中,關于x的一元二次方程有(

)A.x2=0 B.a(chǎn)x2+bx+c=0 C.x2-3=x D.a(chǎn)2+a-x=0E.(m-1)x2+4x+=0 F. G.=2 H.(x+1)2=x2-94、如圖是二次函數(shù)圖象的一部分,過點,,對稱軸為直線.則錯誤的有(

)A. B. C. D.5、下列說法中,不正確的是(

)A.平分一條直徑的弦必垂直于這條直徑B.平分一條弧的直線垂直于這條弧所對的弦C.弦的垂線必經(jīng)過這條弦所在圓的圓心D.在一個圓內(nèi)平分一條弧和平分它所對的弦的直線必經(jīng)過這個圓的圓心第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計15分)1、如圖,在ABC中,∠C=90°,AB=10,在同一平面內(nèi),點O到點A,B,C的距離均等于a(a為常數(shù)).那么常數(shù)a的值等于________.2、要利用一面很長的圍墻和100米長的隔離欄建三個如圖所示的矩形羊圈,若計劃建成的三個羊圈總面積為400平方米,則羊圈的邊長AB為多少米?設AB=x米,根據(jù)題意可列出方程的為_________.3、已知關于的方程的一個根是,則____.4、如圖,△ABC和△DEC關于點C成中心對稱,若AC=1,AB=2,∠BAC=90°,則AE的長是_________.5、如圖,把分成相等的六段弧,依次連接各分點得到正六邊形ABCDEF,如果的周長為,那么該正六邊形的邊長是______.四、簡答題(2小題,每小題10分,共計20分)1、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,點O在射線AC上(點O不與點A重合),垂足為D,以點O為圓心,分別交射線AC于E、F兩點,設OD=x.(1)如圖1,當點O為AC邊的中點時,求x的值;(2)如圖2,當點O與點C重合時,連接DF;求弦DF的長;(3)當半圓O與BC無交點時,直接寫出x的取值范圍.2、已知關于的二次函數(shù).(1)求證:不論為何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與軸總有兩個公共點;(2)若,兩點在該二次函數(shù)的圖象上,直接寫出與的大小關系;(3)若將拋物線沿軸翻折得到新拋物線,當時,新拋物線對應的函數(shù)有最小值3,求的值.五、解答題(4小題,每小題10分,共計40分)1、綜合與實踐“利用尺規(guī)作圖三等分一個任意角”曾是數(shù)學史上一大難題,之后被數(shù)學家證明是不可能完成的.人們根據(jù)實際需要,發(fā)明了一種簡易操作工具——三分角器.圖1是它的示意圖,其中與半圓的直徑在同一直線上,且的長度與半圓的半徑相等;與垂直于點,足夠長.使用方法如圖2所示,若要把三等分,只需適當放置三分角器,使經(jīng)過的頂點,點落在邊上,半圓與另一邊恰好相切,切點為,則,就把三等分了.為了說明這一方法的正確性,需要對其進行證明.獨立思考:(1)如下給出了不完整的“已知”和“求證”,請補充完整.已知:如圖2,點,,,在同一直線上,,垂足為點,________,切半圓于.求證:________________.探究解決:(2)請完成證明過程.應用實踐:(3)若半圓的直徑為,,求的長度.2、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB邊上一點(與A、B不重合),連接CD,將線段CD繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連接DE、BE(1)求證:△ACD≌△BCE;(2)若BE=5,DE=13,求AB的長3、如圖所示,拋物線的對稱軸為直線,拋物線與軸交于、兩點,與軸交于點.(1)求拋物線的解析式;(2)連結(jié),在第一象限內(nèi)的拋物線上,是否存在一點,使的面積最大?最大面積是多少?4、用適當?shù)姆椒ń夥匠蹋?1).(2).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】先把方程化為一般式,再計算判別式的值,然后利用求根公式解方程即可.【詳解】x2?3ax+a2=0,△=(?3a)2?4××a2=a2,x=.所以x1=a,x2=a.故答案選B.【考點】本題考查了解一元二次方程,解題的關鍵是根據(jù)公式法解一元二次方程.2、A【分析】根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機事件的概念進行判斷即可.【詳解】解:A、實心鐵球投入水中會沉入水底,是必然事件,該選項符合題意;B、車輛隨機到達一個路口,遇到紅燈,是隨機事件,該選項不合題意;C、打開電視,正在播放《大國工匠》,是隨機事件,該選項不合題意;D、拋擲一枚硬幣,正面向上,是隨機事件,該選項不合題意;故選:A.【點睛】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.3、C【分析】先設半徑為r,再根據(jù)弧長公式建立方程,解出r即可【詳解】設半徑為r,則周長為2πr,120°所對應的弧長為解得r=3故選C【點睛】本題考查弧長計算,牢記弧長公式是本題關鍵.4、B【分析】由切線的性質(zhì)可推出,.再根據(jù)直角三角形全等的判定條件“HL”,即可證明,即得出.【詳解】∵PA,PB是⊙O的切線,A,B為切點,∴,,∴在和中,,∴,∴.故選:B【點睛】本題考查切線的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì).熟練掌握切線的性質(zhì)是解答本題的關鍵.5、C【詳解】解:選項A是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A不符合題意;選項B不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故B不符合題意;選項C既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故C符合題意;選項D是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故D不符合題意;故選C【點睛】本題考查的是軸對稱圖形的識別,中心對稱圖形的識別,掌握“軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義”是解本題的關鍵,軸對稱圖形:把一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合;中心對稱圖形:把一個圖形繞某點旋轉(zhuǎn)后能與自身重合.二、多選題1、ABD【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)由BA=BC得∠A=∠C,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BA=BA1=BC=BC1,∠ABA1=∠CBC1=α,∠A=∠A1=∠C=∠C1,而根據(jù)對頂角相等得∠BFC1=∠DFC,于是可根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠CDF=∠FBC1=α;利用“ASA”證明△BAE≌△BC1F,則BE=BF,所以A1E=CF;由于∠CDF=α,則只有當旋轉(zhuǎn)角等于∠C時才有DF=FC.【詳解】解:∵BA=BC,∴∠A=∠C,∵△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)α度,得到△A1BC1,∴BA=BA1,BC=BC1,∠ABA1=∠CBC1=α,∠A=∠A1=∠C=∠C1,∵∠BFC1=∠DFC,∴∠CDF=∠FBC1=α,所以A正確,∴BA=BA1=BC=BC1,在△BAE和△BC1F中,∴△BAE≌△BC1F(ASA),∴BE=BF,故D正確而BA1=BC,∴A1E=CF,所以B正確;∵∠CDF=α,∴當旋轉(zhuǎn)角等于∠C時,DF=FC,所以C錯誤;故選ABD.【考點】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.2、ABD【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)心的定義和圓的外切三角形的定義判斷即可.【詳解】解:A、三角形的內(nèi)心是三個內(nèi)角平分線的交點,內(nèi)心到三角形三邊的距離相等,錯誤,該選項符合題意;B、三角形的內(nèi)心是三個內(nèi)角平分線的交點,三角形的內(nèi)心一定在三角形的內(nèi)部,錯誤,該選項符合題意;C、等邊三角形的內(nèi)心,外心重合,正確,該選項不符合題意;D、經(jīng)過圓上的三點作圓的切線,三條切線相交,即可得到圓的一個外切三角形,所以一個圓有無數(shù)個外切三角形,錯誤,該選項符合題意;故選:ABD.【考點】本題主要考查了內(nèi)心和外心以及命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的定義與定理.3、AC【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義逐個判斷即可.【詳解】解:A.x2=0,C.x2-3=x符合一元二次方程的定義;B.ax2+bx+c=0中,當a=0時,不是一元二次方程;D.a2+a-x=0是關于x的一元一次方程;E.(m-1)x2+4x+=0,當m=1時為關于x的一元一次方程;F.+=分母中含有字母,是分式方程;G.=2是無理方程;H.(x+1)2=x2-9展開后為x2+2x+1=x2-9,即2x+1=-9是一元一次方程.故選AC.【考點】本題考查了一元二次方程的定義,一元二次方程具有以下三個特點:(1)只含有一個未知數(shù);(2)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(3)是整式方程.4、BD【解析】【分析】由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸x=?1可得2a+b的符號;再由根的判別式可得,根據(jù)二次函數(shù)的對稱性進而對所得結(jié)論進行判斷.【詳解】解:A、由拋物線的開口向下知a<0,與y軸的交點在y軸的正半軸上,知c>0,∵對稱軸為直線,得2a=b,∴a、b同號,即b<0,∴abc>0;故本選項正確,不符合題意;B、∵對稱軸為,得2a=b,∴2a+b=4a,且a≠0,∴2a+b≠0;故本選項錯誤,符合題意;C、從圖象知,該函數(shù)與x軸有兩個不同的交點,所以根的判別式,即;故本選項正確,不符合題意;D、∵?3<x1<?2,∴根據(jù)二次函數(shù)圖象的對稱性,知當x=1時,y<0;又由A知,2a=b,∴a+b+c<0;∴b+b+c<0,即3b+2c<0;故本選項錯誤,符合題意.故選:BD.【考點】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)之間的關系,熟練運用對稱軸的范圍求2a與b的關系,二次函數(shù)與方程及不等式之間的關系是解決本題的關鍵.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)垂徑定理的推論,即如果一條直線滿足:①垂直于弦,②平分弦,③過圓心,④平分優(yōu)弧,⑤平分劣弧中的兩個條件,即可推論出其余三個,逐一進行判斷即可.【詳解】解:A、由于直徑也是弦,所以平分一條直徑的弦不一定垂直這條直徑,選項說法錯誤,符合題意;B、平分一條弧的直線不一定垂直于這條弧,應該是:過圓心,且平分一條弧的直線垂直于這條弧所對的弦,選項說法錯誤,符合題意;C、弦的垂線不一定經(jīng)過這條弦所在的圓心,應該是:弦的垂直平分線必經(jīng)過這條弦所在的圓心,選項說法錯誤,符合題意;D、在一個圓內(nèi),平分一條弧和它所對弦的直線必經(jīng)過這個圓的圓心,選項說法正確,不符合題意;故選ABC.【考點】本題考查了垂徑定理,解題的關鍵是掌握垂徑定理及其推論.三、填空題1、5【分析】直接利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可知道點到點A,B,C的距離相等,如下圖:,,故答案是:5.【點睛】本題考查了直角三角形的外接圓的外心,解題的關鍵是掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.2、x(100-4x)=400【解析】【分析】由題意,得BC的長為(100-4x)米,根據(jù)矩形面積列方程即可.【詳解】解:設AB為x米,則BC的長為(100-4x)米由題意,得x(100-4x)=400故答案為:x(100-4x)=400.【考點】本題主要考查了一元二次方程的實際問題,解決問題的關鍵是通過圖形找到對應關系量,根據(jù)等量關系式列方程.3、【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程解的定義將x=1代入即可求出a的值.【詳解】解:∵關于的方程的一個根是∴解得:a=-1故答案為:.【考點】此題考查的是根據(jù)一元二次方程的解,求參數(shù)的值,掌握一元二次方程解的定義是解決此題的關鍵.4、2【解析】【分析】根據(jù)中心對稱的性質(zhì)AD=DE及∠D=90゜,由勾股定理即可求得AE的長.【詳解】∵△DEC與△ABC關于點C成中心對稱,∴△ABC≌△DEC,∴AB=DE=2,AC=DC=1,∠D=∠BAC=90°,∴AD=2,∵∠D=90°,∴AE=,故答案為.【考點】本題考查了中心對稱的性質(zhì),勾股定理等知識,關鍵中心對稱性質(zhì)的應用.5、6【分析】如圖,連接OA、OB、OC、OD、OE、OF,證明△AOB、△BOC、△DOC、△EOD、△EOF、△AOF都是等邊三角形,再求出圓的半徑即可.【詳解】解:如圖,連接OA、OB、OC、OD、OE、OF.∵正六邊形ABCDEF,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠FOA=60°,∴△AOB、△BOC、△DOC、△EOD、△EOF、△AOF都是等邊三角形,∵的周長為,∴的半徑為,正六邊形的邊長是6;【點睛】本題考查正多邊形與圓的關系、等邊三角形的判定和性質(zhì)等知識,明確正六邊形的邊長和半徑相等是解題的關鍵.四、簡答題1、(1);(2);(3)滿足條件的x取值范圍為:0<x<3或x>12.【解析】【分析】(1)先求出OA,再判斷出,得出比例式求出x的值,即可得出結(jié)論;(2)先利用等面積求出x知,再判斷出,進而求出DH,OH,最后用勾股定理求出DF,即可得出結(jié)論;(3)分兩種情況:點O在邊AC上和在AC的延長線上,找出分界點,求出x值,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)在Rt△ABC中,AB=10,根據(jù)勾股定理得,,∵點O為AC邊的中點,∴AO=AC=,∵OD⊥AB,∠ACB=90°,∴∠ADO=∠ACB,又∵∠A=∠A,∴.∴,∴,∴.(2)如圖,過點D作DH⊥AC于H,∵點O與點C重合,∴S△ABC=OD?AB=,即10x=8×6,∴.∵DH⊥AC于H,∴∠DHO=∠ACB=90°,∴∠DOH+∠BOD=∠BOD+∠ABC,∴∠DOH=∠ABC,∴.∴,∴,∴,.∵OF=OD=,∴FH=OH+OF=.∴在Rt△DFH中,根據(jù)勾股定理得,∴.(3)如圖,當點O在邊AC上,且半圓O與AB,∴OC=OD=x,∴AO=AC﹣OC=8﹣x,∵∠ADO=∠ACB=90°,∠A=∠A,∴,∴,∴,∴x=3,∴0<x<3,如圖,當點O在AC的延長線上,且半圓O與AB,∴OC=OD=x,∴AO=AC+OC=8+x,∵∠ADO=∠ACB=90°,∠A=∠A,∴,∴,∴,∴x=12,即滿足條件的x取值范圍為:0<x<3或x>12.【考點】此題是圓的綜合題,主要考查了勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),用分類討論的思想和方程的思想解決問題是解本題的關鍵.2、(1)見解析(2)(3)的值為1或-5【解析】【分析】(1)計算判別式的值,得到,即可判定;(2)計算二次函數(shù)的對稱軸為:直線,利用當拋物線開口向上時,誰離對稱軸遠誰大判斷即可;(3)先得到拋物線沿y軸翻折后的函數(shù)關系式,再利用對稱軸與取值范圍的位置分類討論即可.(1)證明:令,則∴∴不論為何實數(shù),方程有兩個不相等的實數(shù)根∴無論為何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與軸總有兩個公共點(2)解:二次函數(shù)的對稱軸為:直線∵,拋物線開口向上∴拋物線上的點離對稱軸越遠對應的函數(shù)值越大∵∴M點到對稱軸的距離為:1N點到對稱軸的距離為:2∴(3)解:∵拋物線∴沿軸翻折后的函數(shù)解析式為∴該拋物線的對稱軸為直線①若,即,則當時,有最小值∴解得,∵∴②若,即,則當時,有最小值-1不合題意,舍去③若,,則當時,有最小值∴解得,∵∴綜上,的值為1或-5【考點】本題考查了拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)的最值問題,利用一元二次方程根的判別式判斷拋物線與x軸的交點情況;熟練掌握二次函數(shù)的最值情況、根據(jù)對稱軸與取值范圍的位置關系來確定二次函數(shù)的最值是解本題的關鍵.五、解答題1、(1),,將三等分;(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)題意即可得;(2)先證明與全等,然后根據(jù)全等的性質(zhì)可得,再由圓的切線的性質(zhì)可得,可得三個角相等,即可證明結(jié)論;(3)連,延長與相交于點,由(2)結(jié)論可得,再由切線的性質(zhì),,然后利用勾股定理及線段間的數(shù)量關系可得,最后利用相似三角形的判定和性質(zhì)求解即可得.【詳解】解:(1),,將三等分,故答案為:;,將三等分,(2)證明:在與中,,,.,是的切線.、都是的切線,,,,將三等分.(3)如圖,連,延長與相交于點,由(2),知.是的切線,,,.∵半徑,∴由勾股定理得,在中,,,.∵,,,,即,.【點睛】題目主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),圓的切線的性質(zhì),勾股定理等,理解題意,結(jié)合圖形綜合運用這些知識點是解題關鍵.2、(1)見解析;(2)17【分析】(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得CD=CE,∠DCE=90°=∠ACB,由“SAS”可證△ACD≌△BCE;(2)由∠ACB=90°,AC=BC,可得∠CAB=∠CBA=45°,再由△ACD≌△BCE,得到BE=A

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