教師資格考前沖刺測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（30小題，每小題1分，共計30分）1、（單選題）社會本位教育目的論的代表人物是（）

A.涂爾干

B.盧梭

C.贊科夫

D.福祿倍爾

正確答案：A

2、（單選題）以下是豐子愷的漫畫《某種教師》該教師的做法A.正確維護了知識的權(quán)威性B.正確保障了教學的科學性C.不正確，違背了勤懇執(zhí)教的師德要求D.不正確，違背了探索創(chuàng)新的師德要求正確答案：D3、（單選題）在對學生開展審美教育過程中，關(guān)于培養(yǎng)學生的審美能力，以下表述正確的是()

A.重點是體驗美的能力

B.重點是表現(xiàn)美的能力

C.體驗美的能力和表現(xiàn)美的能力并重

D.培養(yǎng)體驗美的能力是美育的基本任務(wù)

正確答案：C

4、（單選題）心理斷乳期是指（）。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

正確答案：C

5、（單選題）16歲的中學生王某放學途中不慎將同學孫某眼部戳傷，依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》，對于該事故承擔賠償責任的主體是

A.學校

B.班主任

C.王某本人

D.王某監(jiān)護人

正確答案：D

6、（單選題）初中生馮某經(jīng)常夜不歸宿，其父母放任不管。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，應(yīng)由公安機關(guān)對馮某父母（）。

A.予以拘留

B.予以罰款

C.予以訓誡

D.予以勸誡

正確答案：C

7、（單選題）小學生王玲的作文被老師推薦發(fā)表，所獲稿酬應(yīng)歸

A.學校

B.推薦老師

C.班主任

D.王玲

正確答案：D

8、（單選題）腐原產(chǎn)于中國，以它為原材料的菜肴，做法多種多樣。“文思豆腐”是將柔軟脆弱的豆腐切成毛發(fā)相細制作而成，以刀工堅持。下列菜系中，撞長制作“文思豆腐”的是

A.魯菜

B.蘇菜

C.粵菜

D.徽菜

正確答案：B

9、（單選題）學生張某在高考中，由他人代考，依據(jù)《教育法》規(guī)定，可由教育行政部門責令張某停止參加高考()。

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

正確答案：A

10、（單選題）良好的師生關(guān)系是教育教學取得成功的（）。

A.必然結(jié)果

B.必要保證

C.必然要求

D.必然趨勢

正確答案：B

11、（單選題）農(nóng)歷中的二十四節(jié)氣，反映氣候、物候的變化，用以指導(dǎo)農(nóng)事。下列節(jié)氣中，白量最長的是

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

正確答案：B

12、（單選題）古人有稱名、稱字、稱官職、稱籍貫以及稱謚號等習慣。有些詩文稱岳飛為“岳武穆”“武穆”是

A.籍貫

B.表字

C.謚號

D.官職

正確答案：C

13、（單選題）學校管理的目標和尺度是()

A.經(jīng)濟收入

B.良好的公共關(guān)系

C.學校績效

D.政治影響

正確答案：C

14、（單選題）社會學習理論是由()提出來的。

A.巴甫洛夫

B.斯金納

C.班杜拉

D.布盧姆

正確答案：C

15、（單選題）()是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。

A.教育方針

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目標

正確答案：C

16、（單選題）某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料，要求學生必須購買，該老師的做法()

A.反映教學需要

B.體現(xiàn)敬業(yè)精神

C.違背教育規(guī)律

D.違背師德規(guī)范

正確答案：D

17、（單選題）下列對素質(zhì)教育的理解，存在片面性的是

A.促進學生專業(yè)發(fā)展

B.尊重學生個性發(fā)展

C.教育面向全體學生

D.引導(dǎo)學生協(xié)調(diào)發(fā)展

正確答案：A

18、（單選題）在一堂化學課上，張老師運用分子模型和柱圖幫助學生認識乙醛的分子結(jié)構(gòu)，張老師采用的教學方法（）。A.實驗法B.練習法C.作業(yè)法D.演文法正確答案：D19、（單選題）最早在教學理論上提出班級授課制思想的是()

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.裴斯塔洛齊

D.凱洛夫

正確答案：B

20、（單選題）幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（）

A.游戲

B.交往

C.活動

D.游玩

正確答案：C

21、（單選題）赫爾巴特是康德哲學教育的繼承人，他的代表作()。

A.教育學

B.普通教育學

C.德育理論

D.學會生存

正確答案：B

22、（單選題）某縣中學教師李某對學校給予他的處分不服，李某可以提出申訴的機構(gòu)是

A.學校教工代表大會

B.當?shù)乜h級人民政府

C.當?shù)乜h教育行政主管部門

D.所在省教育行政主管部門

正確答案：C

23、（單選題）義務(wù)教育的基本特征主要包括（）。①強制性②普遍性③公共性④選擇性⑤終身性A.①②③B.①②④C.①③⑤D.②③④正確答案：A24、（單選題）活動性原則源自于（）的“做中學”。

A.皮亞杰

B.夸美紐斯

C.福祿倍爾

D.杜威

正確答案：D

25、（單選題）夏老師和湯老師都在積極準備參加市小學教育基本技能大賽，首次參加比賽的夏老師向湯老師請教，湯老師因擔心夏老師在比賽中超過自己，就說自己也不清楚，湯老師的做法表明她

A.具有幫助同事自我創(chuàng)新的意識

B.缺乏尊重同事人格的品路

C.具有促使同事自主發(fā)張的意說

D.缺乏與同事自主合作的精神

正確答案：D

26、（單選題）某初中根據(jù)學生分數(shù)開設(shè)了兩個重點班,實行末位淘汰制,非重點班學生根據(jù)成績可以補缺。該校的做法

A.合法,利于因材施教

B.合法,利于激勵學生

C.不合法,義務(wù)教育學校不得分社重點班

D.不合法,義務(wù)教育學校不得實行動態(tài)管埋

正確答案：C

27、（單選題）教育學成為一門獨立學科，以（）的《大教學論》的發(fā)表為標志。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.凱洛夫

D.蘇霍姆林斯基

正確答案：B

28、（單選題）布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務(wù)必使學生理解該學科的基本結(jié)構(gòu)，依此建立的課程理論是()

A.百科全書式課程理論

B.綜合課程理論

C.實用主義課程理論

D.結(jié)構(gòu)主義課程理論

正確答案：D

29、（單選題）男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信“曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)。王老師收繳了小陳的手機，并將短信內(nèi)容向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交給學校德育處。校長指出王老師：①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯了學生的隱私權(quán);②批評的話語侵犯了學生的人格權(quán);③收繳手機侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán);④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

正確答案：D

30、（單選題）與一般身體鍛煉相比，學校體育更具有()

A.隨意性

B.娛樂性

C.自覺性

D.系統(tǒng)性

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即A.強化理論B.刺激一一反應(yīng)理論C.潛意識D.人格三分法E.社會學習理論正確答案：CD2、（多選題）下列對氣質(zhì)的看法，正確的是A.多血質(zhì)最好B.氣質(zhì)無好壞C.氣質(zhì)影響人的工作成就D.氣質(zhì)主要是遺傳的結(jié)果E.氣質(zhì)是高級神經(jīng)活動類型的外部表現(xiàn)正確答案：BDE3、（多選題）教學評價一般應(yīng)遵循原則A.客觀性B.全面性C.指導(dǎo)性D.科學性E.激勵性正確答案：ABCDE4、（多選題）教學組織形式有A.個別教學B.班級授課C.分組教學D.現(xiàn)場教學E.課堂教學正確答案：ABCDE5、（多選題）學校教育與家庭教育相互配合的方法有()A.互訪B.民主評議C.家長會D.家長委員會E.校外指導(dǎo)正確答案：CD第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（填空題）教育對生產(chǎn)力的促進作用主要表現(xiàn)在：教育再生產(chǎn)勞動力和____。正確答案：科學知識2、（填空題）幼兒園的雙重任務(wù)是對幼兒實施保育的教育以及__________。正確答案：為家長工作、學習提供便利條件3、（填空題）我國最早提出啟發(fā)式教學思想的是___，在國外，啟發(fā)式教學始于古希臘的____。

正確答案：孔子、蘇格拉底

4、（填空題）教育學的研究對象___。正確答案：教育對象5、（填空題）教科書又稱課本，它是依據(jù)_____編制的，系統(tǒng)反映學科內(nèi)容的教學用書。正確答案：教學大綱四、判斷題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（判斷題）一個班級里幾十個學生集合在一起，有了班級組織，就標志著班集體的形成。

正確答案：

錯誤

2、（判斷題）尊重幼兒的人格尊嚴和合法權(quán)益就是要求教師根據(jù)幼兒的意愿安排教育活動。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）教育必須適應(yīng)兒童的身心發(fā)展水平。正確答案：正確4、（判斷題）教育學未成為獨立學科前常常同哲學、政治、倫理、宗教等思想混雜在一起。正確答案：正確5、（判斷題）教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高。

正確答案：

錯誤

5、簡答題（8小題，每小題5分，共計40分）1、（問答題）知識與智力的關(guān)系

正確答案：知識是智力的基礎(chǔ)，但僅有知識，智力不會自發(fā)地發(fā)展，必須通過訓練操作發(fā)展智力、培養(yǎng)能力。引導(dǎo)自學是發(fā)展智能的有效途徑。

2、（問答題）簡述幼兒園室內(nèi)活動區(qū)創(chuàng)設(shè)中應(yīng)注意的問題。

正確答案：(1)關(guān)于活動區(qū)種類和數(shù)量的選擇。①培養(yǎng)目標。在創(chuàng)設(shè)活動區(qū)時，要考慮活動區(qū)應(yīng)當能體現(xiàn)《規(guī)程》中提出的教育目標，提供給孩子們在身體語言、認知、社會和品德、情緒和美感發(fā)展方面的經(jīng)驗。②本班的實際情況教師要根據(jù)現(xiàn)有條件來選擇活動區(qū)的種類和數(shù)量，因地制宜，不盲目抄襲別人。③本階段的教育重點。

(2)關(guān)于活動區(qū)材料的投放。材料玩具是幼兒活動和操作的物質(zhì)對象，幼兒是否對活動區(qū)感興趣，是否能順利地開展活動，很大程度上依賴于材料和玩具的提供，應(yīng)做到：材料和玩具多樣化;材料和玩具擺放清楚明確。

(3)關(guān)于活動區(qū)的合理布置。教師在具體規(guī)劃和合理布置眾多的區(qū)域時需要考慮下述幾點：①各個活動區(qū)之間的界限性;②各活動區(qū)之間的相容性;③各活動區(qū)之間的轉(zhuǎn)換性。

(4)關(guān)于活動區(qū)規(guī)則的確定。規(guī)則是保證活動區(qū)活動順利開展的重要因素。一方面教師要善用環(huán)境來暗示規(guī)則。另一方面，教師也要明確制訂一些規(guī)則，以保證活動的順利進行。

3、（問答題）簡要敘述幼兒體育的內(nèi)容。

正確答案：體育活動是幼兒體育的主要內(nèi)容，通過體育活動可以增強幼兒的體質(zhì)，發(fā)展基本動作，培養(yǎng)勇敢、自信等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格以及堅強的意志品質(zhì)等。幼兒除了在幼兒園中每天要接受一定的體育活動鍛煉以外，在家庭中也應(yīng)該保證讓幼兒有一定的體育活動時間。其中，幼兒每天的戶外體育活動原則上不能少于一小時。

幼兒的體育活動內(nèi)容主要有：①基本動作練習，如走、跑、跳、平衡、鉆爬、攀登、投擲等;②身體姿勢及體操練習，如走、坐、立的姿勢;③體育游戲，以開展某種基本動作練習為主的、有一定練習規(guī)則的體育活動。

4、（問答題）論述題：

1.午睡時間，一名幼兒怎么也不睡，教師允許他到活動區(qū)角自己活動，并告訴他：“輕輕地，不要影響別人午睡?！蹦阗澩@位教師的做法么?請用相關(guān)的教育原則分析教師的做法。

2.因為升學競爭的現(xiàn)實，社會上風行一些“起跑線計劃”、“神童方案”、“天才培養(yǎng)項目”……，某些家長和幼教機構(gòu)難以擺脫這種短視的教育做法，表現(xiàn)為重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)，重智力培養(yǎng)，輕人格因素培養(yǎng)等錯誤傾向。另外，一些幼兒園迫于家長壓力或經(jīng)濟利益的驅(qū)動，辦起了繪畫、鋼琴等各式各樣的興趣班、特長班。

正確答案：1、贊同。(1)“面向全體、重視個別差異”是一條重要的教育原則。a.這條原則是指教育者在關(guān)注受教育對象的同時，還應(yīng)重視兒童的個別差異，因人施教，有針對性地采取最有效、最合理的方式促進每個兒童的發(fā)展。b.這名教師的做法就遵循了這一原則。首先她面向兒童全體，尊重全體兒童的休息;其次，她還照顧到個別幼兒的特殊情況，幼兒可能由于各種原因?qū)嵲跓o法入睡，教師在要求他不影響別人午睡的前提下進行了區(qū)角活動。這樣就有效、合理地保證了兒童的基本發(fā)展。

(2)此外，教師的做法還體現(xiàn)了“尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益”的原則。a.教師允許個別幼兒進行區(qū)角活動，而不是強制幼兒午睡，就體現(xiàn)出對幼兒發(fā)展和其人格的尊重。b.教師要求幼兒“輕輕地，不要影響別人午睡”則體現(xiàn)出對其他兒童休息權(quán)的尊重。

2.答：(1)我國幼兒園教育的目標是：對幼兒實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。

(2)我國幼兒教育目標體現(xiàn)出促進幼兒全面發(fā)展的基本理念。特別強調(diào)要避免重智輕德，重德輕智等傾向，也強調(diào)要避免在某一個方面，如智育中只重知識輕智力的培養(yǎng)。

(3)社會上風行的各種“神童”、“天才”方案就是“重智輕德”的集中體現(xiàn)，是對兒童“發(fā)展”和“智育”的曲解。這種做法不僅不利于幼兒全面發(fā)展，甚至會給幼兒其他方面的發(fā)展造成障礙，導(dǎo)致幼兒人格、社會適應(yīng)能力等發(fā)展異常

(4)幼兒園辦興趣班和特長班也反映出幼兒園對教育目標理解的誤區(qū)。兒童的全面發(fā)展是德、智、體、美諸多方面的，絕不能刻意地強調(diào)“才藝”。

(5)最重要的一點是：幼兒園作為專業(yè)的幼兒教育機構(gòu)，必須遵循兒童身心發(fā)展的基本規(guī)律，不僅要保證教育目標、教育方法的科學性和系統(tǒng)性，而且要發(fā)揮專業(yè)機構(gòu)優(yōu)勢，向家長、社會宣傳科學的教育理念，決不能隨波逐流，更不能成為少數(shù)人謀取利益的工具。

5、（問答題）簡述教學的文化功能。

正確答案：1.教育的文化傳遞、保存功能;

2.教育的文化選擇、批判功能;

3.教育的文化交流、融合功能;

4.教育的文化更新、創(chuàng)造功能。

6、（問答題）簡述幼兒園與小學不銜接的原因。

正確答案：幼小不銜接的主要原因是幼兒園與小學階段教育存在差異。

(1)學習時間不同