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文檔簡介

2017年中考單元知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)梳理時(shí)光荏苒,中考的戰(zhàn)鼓已然擂響。對(duì)于每一位即將踏上考場的學(xué)子而言,系統(tǒng)梳理初中階段的知識(shí)體系,鞏固核心知識(shí)點(diǎn),是沖刺階段不可或缺的重要環(huán)節(jié)。本文旨在為同學(xué)們提供一份相對(duì)全面且條理清晰的中考單元知識(shí)點(diǎn)梳理,希望能助大家一臂之力,在考場上揮灑自如,取得理想成績。語文語文學(xué)習(xí),重在積累與感悟,厚積而薄發(fā)。中考語文的考查范圍廣泛,我們需從以下幾個(gè)核心單元進(jìn)行梳理。一、語言積累與運(yùn)用本單元是語文學(xué)習(xí)的基石,亦是中考考查的重點(diǎn)。1.字音字形:重點(diǎn)掌握課文中出現(xiàn)的多音字、形近字、易錯(cuò)字的讀音和字形。要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,注意區(qū)分同音字、形近字的細(xì)微差別,避免習(xí)慣性誤讀和錯(cuò)寫。2.詞語運(yùn)用:包括成語、俗語、關(guān)聯(lián)詞等。不僅要理解詞語的基本含義,更要掌握其感情色彩、語體色彩及在具體語境中的恰當(dāng)運(yùn)用。平時(shí)應(yīng)注重積累,并結(jié)合語境進(jìn)行辨析。3.病句辨析與修改:常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。辨析病句要從語法、邏輯、修辭等角度入手,修改則需遵循“原意不變,盡量少改”的原則。4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào):掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)等)的基本用法及易錯(cuò)點(diǎn)。5.語言表達(dá)簡明、連貫、得體:能準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)意思,句子之間銜接自然,符合特定語境下的表達(dá)需求和人際關(guān)系。6.名著導(dǎo)讀:熟悉課標(biāo)推薦名著的基本內(nèi)容、主要人物形象、主題思想及藝術(shù)特色。這不僅是考點(diǎn),更是提升文學(xué)素養(yǎng)的途徑。7.綜合性學(xué)習(xí):此類題目往往聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn),考查信息提取與概括、語言組織與表達(dá)、活動(dòng)設(shè)計(jì)等綜合能力,需注重實(shí)踐與遷移。二、現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀考查學(xué)生的信息篩選、理解分析、概括歸納及鑒賞評(píng)價(jià)能力。1.記敘文閱讀:*把握記敘的要素、線索、順序及表達(dá)方式。*分析人物形象(通過人物的語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)及環(huán)境描寫來把握)。*理解文章主旨,體會(huì)作者情感。*品味重要詞句的含義及表達(dá)效果(從修辭、詞語運(yùn)用、句式等角度)。*理解常見寫作手法的作用(如象征、對(duì)比、襯托、伏筆照應(yīng)等)。2.說明文閱讀:*明確說明對(duì)象及其特征。*辨析常見的說明方法(舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義、作詮釋等)及其作用。*理清說明順序(時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序)。*體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性,有時(shí)也會(huì)考查生動(dòng)性。3.議論文閱讀:*找出中心論點(diǎn)(有時(shí)需要自己概括)。*辨析論據(jù)類型(事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù))及作用。*分析論證方法(舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證等)及其作用。*理清文章的論證結(jié)構(gòu)(提出問題——分析問題——解決問題)。*理解議論文語言的嚴(yán)密性和邏輯性。三、古詩文閱讀古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是中考的難點(diǎn)和重點(diǎn)。1.古詩文默寫:務(wù)必準(zhǔn)確背誦并默寫課標(biāo)要求的古詩詞和文言文篇目,注意易錯(cuò)字、通假字、生僻字的寫法。理解默寫還需結(jié)合語境準(zhǔn)確選擇。2.文言文閱讀:*掌握常見文言實(shí)詞的含義(一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字)。*理解常見文言虛詞的用法(如之、乎、者、也、以、而、于等)。*把握文言特殊句式(判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句)。*能借助注釋和工具書理解文言文大意,概括主要內(nèi)容,分析人物形象,體會(huì)作者情感或觀點(diǎn)。3.古詩詞鑒賞:*理解詩詞的基本意思和主旨情感。*品味詩詞的語言特色(如凝練、生動(dòng)、形象等)。*賞析詩詞的表現(xiàn)手法(如借景抒情、托物言志、用典、對(duì)比、夸張等)。*注意煉字題型,分析關(guān)鍵字詞的表達(dá)效果。四、寫作寫作是語文能力的綜合體現(xiàn)。1.審題立意:準(zhǔn)確理解題目要求,明確寫作范圍和重點(diǎn),確立積極健康、有深度的中心思想。2.選材構(gòu)思:選擇典型、新穎、真實(shí)的材料,圍繞中心合理安排文章結(jié)構(gòu)(開頭、結(jié)尾、過渡、詳略等)。3.表達(dá)方式:根據(jù)文體特點(diǎn)和表達(dá)需要,靈活運(yùn)用記敘、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。4.語言運(yùn)用:力求準(zhǔn)確、通順、生動(dòng),能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法增強(qiáng)表達(dá)效果,書寫工整美觀。5.文體規(guī)范:掌握記敘文、說明文、議論文等基本文體的寫作要求和特點(diǎn)。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),概念是基礎(chǔ),邏輯是核心,應(yīng)用是目的。中考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)繁多,需構(gòu)建清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一、數(shù)與式本單元是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),貫穿于整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程。1.實(shí)數(shù):*有理數(shù)與無理數(shù)的概念及分類。*實(shí)數(shù)的相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的意義。*科學(xué)記數(shù)法與近似數(shù)。*實(shí)數(shù)的大小比較。*實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算(注意運(yùn)算順序和符號(hào))。2.整式與分式:*整式的概念(單項(xiàng)式、多項(xiàng)式)。*整式的加減乘除運(yùn)算(特別是乘法公式:平方差公式、完全平方公式的靈活運(yùn)用)。*因式分解(提公因式法、公式法、十字相乘法等,注意分解要徹底)。*分式的概念及基本性質(zhì)(約分、通分)。*分式的加減乘除運(yùn)算。3.二次根式:*二次根式的概念及有意義的條件。*二次根式的基本性質(zhì)。*二次根式的化簡與運(yùn)算。二、方程與不等式方程與不等式是解決實(shí)際問題的重要工具。1.一元一次方程:*方程的解、解方程的概念。*解一元一次方程的步驟。*列一元一次方程解決實(shí)際問題(找準(zhǔn)等量關(guān)系是關(guān)鍵)。2.二元一次方程組:*二元一次方程(組)的概念及解的意義。*解二元一次方程組的方法(代入消元法、加減消元法)。*列二元一次方程組解決實(shí)際問題。3.一元二次方程:*一元二次方程的概念及一般形式。*一元二次方程的解法(直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法)。*一元二次方程根的判別式及應(yīng)用。*一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理)及其簡單應(yīng)用。*列一元二次方程解決實(shí)際問題(如增長率、面積問題等)。4.分式方程:*分式方程的概念。*解分式方程的步驟(去分母化為整式方程、求解、驗(yàn)根)。*列分式方程解決實(shí)際問題。5.不等式與不等式組:*不等式的基本性質(zhì)。*一元一次不等式(組)的解法,并能在數(shù)軸上表示解集。*列一元一次不等式(組)解決實(shí)際問題。三、函數(shù)函數(shù)是描述變量之間關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,也是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。1.函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí):*常量與變量。*函數(shù)的概念及三種表示方法(解析法、列表法、圖象法)。*自變量的取值范圍。2.一次函數(shù)(包括正比例函數(shù)):*一次函數(shù)的概念、解析式(y=kx+b,k≠0)。*一次函數(shù)的圖象(直線)與性質(zhì)(k、b的符號(hào)與函數(shù)圖象經(jīng)過的象限、增減性的關(guān)系)。*一次函數(shù)與一元一次方程、一元一次不等式的關(guān)系。*用一次函數(shù)解決實(shí)際問題。3.反比例函數(shù):*反比例函數(shù)的概念、解析式(y=k/x,k≠0)。*反比例函數(shù)的圖象(雙曲線)與性質(zhì)(k的符號(hào)與函數(shù)圖象所在象限、增減性的關(guān)系)。*用反比例函數(shù)解決實(shí)際問題。4.二次函數(shù):*二次函數(shù)的概念、解析式(一般式、頂點(diǎn)式、交點(diǎn)式)及其相互轉(zhuǎn)化。*二次函數(shù)的圖象(拋物線)與性質(zhì)(開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸、最值、增減性)。*二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式的關(guān)系。*用二次函數(shù)解決實(shí)際問題(如最大面積、最大利潤問題等)。四、圖形的認(rèn)識(shí)與幾何初步這部分內(nèi)容是平面幾何的入門,培養(yǎng)空間觀念和邏輯推理能力。1.圖形的初步認(rèn)識(shí):*點(diǎn)、線、面、體及其相互關(guān)系。*直線、射線、線段的概念及性質(zhì)(兩點(diǎn)確定一條直線、兩點(diǎn)之間線段最短)。*角的概念、度量、比較與運(yùn)算,余角和補(bǔ)角的性質(zhì)。2.相交線與平行線:*對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的概念及性質(zhì)。*垂線的概念、性質(zhì)(過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;垂線段最短)。*平行線的概念、判定方法及性質(zhì)。*命題、定理、證明的初步認(rèn)識(shí)。3.三角形:*三角形的有關(guān)概念(邊、角、中線、高線、角平分線)。*三角形的穩(wěn)定性。*三角形三邊關(guān)系定理及內(nèi)角和定理。*全等三角形的概念、判定方法(SSS,SAS,ASA,AAS,HL)及性質(zhì)。*等腰三角形、等邊三角形的性質(zhì)與判定。*直角三角形的性質(zhì)與判定(勾股定理及其逆定理)。*三角形的中位線定理。4.四邊形:*多邊形的內(nèi)角和與外角和定理。*平行四邊形的概念、性質(zhì)與判定。*矩形、菱形、正方形的概念、性質(zhì)與判定(它們與平行四邊形的關(guān)系)。*梯形的概念及等腰梯形的性質(zhì)與判定(部分地區(qū)可能已弱化,但需留意考綱)。5.圓:*圓的有關(guān)概念(圓心、半徑、直徑、弧、弦、圓心角、圓周角等)。*圓的對(duì)稱性(軸對(duì)稱、中心對(duì)稱)。*垂徑定理及其推論。*圓心角、弧、弦之間的關(guān)系。*圓周角定理及其推論(直徑所對(duì)的圓周角是直角等)。*點(diǎn)與圓、直線與圓的位置關(guān)系。*切線的概念、性質(zhì)與判定。*正多邊形與圓的關(guān)系(中心角、半徑、邊心距)。*圓的周長與面積公式,弧長與扇形面積公式。6.尺規(guī)作圖:掌握基本的尺規(guī)作圖(作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角、作角的平分線、作線段的垂直平分線、過一點(diǎn)作已知直線的垂線等),并能理解作圖原理。五、圖形與變換培養(yǎng)空間想象能力和幾何直觀。1.圖形的軸對(duì)稱:理解軸對(duì)稱的概念,掌握軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),能運(yùn)用軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。2.圖形的平移:理解平移的概念,掌握平移的性質(zhì)(對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等)。3.圖形的旋轉(zhuǎn):理解旋轉(zhuǎn)的概念(旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)方向),掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)(對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角相等)。理解中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形。4.圖形的相似:*比例的基本性質(zhì)。*相似多邊形的概念及性質(zhì)(對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例,周長比等于相似比,面積比等于相似比的平方)。*相似三角形的判定方法(AA,SAS,SSS)及性質(zhì)。*位似圖形的概念及性質(zhì)。*利用相似解決實(shí)際問題(如測量高度、距離等)。5.銳角三角函數(shù):*銳角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的概念。*特殊角(30°、45°、60°)的三角函數(shù)值。*解直角三角形及其應(yīng)用(坡度、仰角、俯角、方位角等)。六、統(tǒng)計(jì)與概率這部分內(nèi)容與生活聯(lián)系緊密,培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析觀念。1.數(shù)據(jù)的收集、整理與描述:*調(diào)查方式(全面調(diào)查、抽樣調(diào)查)。*總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念。*數(shù)據(jù)的整理(頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)折線圖等)。*平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念及計(jì)算,理解它們的統(tǒng)計(jì)意義。*方差、標(biāo)準(zhǔn)差的概念及計(jì)算,理解它們?cè)跀?shù)據(jù)波動(dòng)程度描述中的作用。2.概率:*隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件的概念。*概率的意義。*用列舉法(列表法、樹狀圖法)求簡單隨機(jī)事件的概率。*利用頻率估計(jì)概率(在大量重復(fù)試驗(yàn)下)。英語英語學(xué)習(xí),詞匯是基礎(chǔ),語法是骨架,聽說讀寫是綜合運(yùn)用能力的體現(xiàn)。一、詞匯詞匯是構(gòu)建語言大廈的磚瓦。1.課標(biāo)核心詞匯:熟練掌握并運(yùn)用中考考綱要求的核心詞匯,包括其讀音、拼寫、詞性、基本詞義及常見搭配。2.構(gòu)詞法:了解常見的構(gòu)詞法(如合成法、派生法:前綴、后綴;轉(zhuǎn)化法),有助于擴(kuò)大詞匯量和猜測生詞含義。3.同義詞、反義詞、近義詞辨析:理解并能正確運(yùn)用意義相近或相反的詞語。4.固定搭配與習(xí)慣用語:這是中考完形填空和單項(xiàng)選擇的重要考點(diǎn),如動(dòng)詞短語、介詞短語等。二、語法語法是語言的組織規(guī)則,幫助我們正確理解和表達(dá)。1.名詞:*可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)分及用法。*名詞的單復(fù)數(shù)形式(規(guī)則變化與不規(guī)則變化)。*名詞所有格的構(gòu)成及用法。2.代詞:*人稱代詞(主格、賓格)、物主代詞(形容詞性、名詞性)、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞的用法。3.冠詞:不定冠詞a/an的用法,定冠詞the的用法,零冠詞的情況。4.數(shù)詞:基數(shù)詞與序數(shù)詞的構(gòu)成及用法,分?jǐn)?shù)、小數(shù)的表達(dá)。5.介詞:常用介詞(in,on,at,with,by,from,to,for,about,of等)的基本用法及固定搭配。6.連詞:并列連詞(and,but,or,so等)和從屬連詞(if,when,while,because,though,that,which,who等)的用法。7.形

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