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端午幼兒活動方案一、活動主題“粽香四溢,童趣端午”二、活動目的通過開展端午節(jié)系列活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗等傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,同時培養(yǎng)幼兒的動手能力、團(tuán)隊合作精神和溝通能力。三、活動時間[具體活動時間,涵蓋端午節(jié)前一周及當(dāng)天]四、活動地點(diǎn)幼兒園內(nèi)各班級教室及活動場地五、參與人員全體幼兒及教師六、活動準(zhǔn)備1.知識儲備收集與端午節(jié)相關(guān)的圖片、視頻、故事等資料,制作成教學(xué)課件,讓幼兒提前了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗等知識。準(zhǔn)備端午節(jié)兒歌、古詩等音頻和視頻資料,在活動期間播放,營造節(jié)日氛圍。2.物資采購糯米、紅棗、豆沙、粽葉、棉線等包粽子所需材料。制作香囊的材料,如彩色綢緞、香料、針線等。制作龍舟模型的材料,如硬紙板、彩筆、剪刀、膠水等。活動獎品,如小貼紙、小玩具等。3.場地布置在幼兒園內(nèi)懸掛艾草、菖蒲,張貼端午節(jié)主題海報,營造節(jié)日氛圍。在班級教室設(shè)置端午節(jié)主題區(qū)域,擺放與端午節(jié)相關(guān)的物品,如粽子、香囊、龍舟等,供幼兒觀察和探索。4.人員安排教師提前學(xué)習(xí)包粽子、制作香囊等技能,確保能夠指導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動。安排專人負(fù)責(zé)活動期間的攝影、攝像工作,記錄活動精彩瞬間。各班教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒的活動,確保活動安全、有序進(jìn)行。七、活動內(nèi)容與流程(一)前期預(yù)熱(端午節(jié)前一周)1.主題教學(xué)活動教師通過教學(xué)課件、故事、兒歌等形式,向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗。如講述屈原的故事,讓幼兒了解端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原;介紹掛艾草、菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、佩香囊等習(xí)俗的寓意。開展“我知道的端午節(jié)”主題討論活動,鼓勵幼兒分享自己所知道的關(guān)于端午節(jié)的知識和經(jīng)驗,激發(fā)幼兒對端午節(jié)的興趣。2.親子小任務(wù)布置親子小任務(wù),讓家長和幼兒一起收集與端午節(jié)相關(guān)的物品,如粽子葉、香囊、龍舟圖片等,帶到幼兒園與同伴分享。請家長和幼兒一起在家中制作一個簡單的端午節(jié)手工作品,如紙粽子、黏土龍舟等,帶到幼兒園參加展示活動。(二)活動當(dāng)天流程1.上午:端午習(xí)俗體驗包粽子活動分組教學(xué):教師向幼兒講解包粽子的步驟和方法,示范如何將糯米、紅棗等餡料放入粽葉中,包裹成三角形,并用棉線捆綁結(jié)實。然后將幼兒分成若干小組,每組配備一名教師指導(dǎo),讓幼兒嘗試自己包粽子。成果展示:各小組將包好的粽子集中展示,教師對幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評和鼓勵,肯定幼兒的努力和創(chuàng)意。最后,將包好的粽子送到廚房煮熟,作為午餐或下午點(diǎn)心分享。制作香囊活動知識講解:教師向幼兒介紹香囊的歷史和作用,講解制作香囊的材料和方法。如將彩色綢緞剪成適當(dāng)大小的形狀,放入香料,然后用針線縫合,最后系上繩子。動手實踐:幼兒在教師的指導(dǎo)下,自己動手制作香囊。可以選擇自己喜歡的綢緞顏色和香料,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,制作出獨(dú)一無二的香囊。佩戴香囊:幼兒制作完成后,將香囊佩戴在身上,感受香囊的香氣,體驗傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣。2.下午:端午趣味競賽龍舟接力賽分組準(zhǔn)備:將幼兒分成若干小組,每組制作一艘龍舟模型。龍舟模型可以用硬紙板制作,在船頭和船尾畫上龍頭和龍尾的圖案。比賽規(guī)則:各小組在起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到口令后,一名幼兒將龍舟模型放在地上,用手推著龍舟向前滑行,繞過障礙物后返回起點(diǎn),將龍舟交給下一名幼兒,依次類推。最先完成接力的小組獲勝。頒獎環(huán)節(jié):為獲勝小組頒發(fā)獎品,鼓勵幼兒積極參與比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。端午知識問答題目準(zhǔn)備:教師根據(jù)上午的主題教學(xué)活動內(nèi)容,準(zhǔn)備一些關(guān)于端午節(jié)的知識問答題目,如端午節(jié)的由來、習(xí)俗、相關(guān)詩詞等。問答形式:將幼兒分成若干小組,通過搶答的方式回答問題。每答對一題得一分,答錯不扣分。最后統(tǒng)計各小組的得分,評選出獲勝小組,并頒發(fā)獎品。知識鞏固:通過知識問答活動,進(jìn)一步鞏固幼兒對端午節(jié)知識的了解,加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。八、活動延伸1.家園共育請家長在端午節(jié)期間,帶領(lǐng)幼兒一起品嘗粽子、觀看龍舟比賽等,讓幼兒進(jìn)一步感受端午節(jié)的氛圍,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。鼓勵家長和幼兒一起開展與端午節(jié)相關(guān)的親子活動,如制作端午節(jié)手抄報、講述端午節(jié)故事等,增進(jìn)親子關(guān)系,傳承傳統(tǒng)文化。2.區(qū)域活動在班級區(qū)域活動中,投放與端午節(jié)相關(guān)的材料,如粽子拼圖、香囊制作材料、龍舟拼圖等,讓幼兒繼續(xù)進(jìn)行端午節(jié)主題的探索和游戲。鼓勵幼兒在區(qū)域活動中,用繪畫、手工等形式表達(dá)自己對端午節(jié)的認(rèn)識和感受,進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化的理解。九、注意事項1.活動前確保所有材料和工具的安全性,避免幼兒在活動過程中發(fā)生意外。2.教師要關(guān)注幼兒的情緒和參與度

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