竇神老師教學課件經(jīng)典文言文與語文素養(yǎng)提升之路第一章竇神來了——語文教學的革新者竇昕老師簡介學術(shù)背景北京大學、北京師范大學雙名校畢業(yè)，深厚的學術(shù)功底為教學奠定堅實基礎(chǔ)。文學功底扎實，對古典文學有著獨到見解。教學經(jīng)驗大語文創(chuàng)始人，專注古詩文教學20余年。在長期教學實踐中形成了獨特的教學方法和理念，幫助無數(shù)學生愛上語文。教學風格竇神教學理念1語文本質(zhì)認知語文是"語"與"文"的有機結(jié)合，既要掌握語言工具，又要領(lǐng)悟文學內(nèi)涵。兩者相互促進，缺一不可。2能力培養(yǎng)目標打好扎實的語言基礎(chǔ)，同時拓展文學與文化視野。讓學生既能應(yīng)對考試，又能提升人文素養(yǎng)。興趣驅(qū)動學習興趣是最好的老師竇神老師授課現(xiàn)場，學生聚精會神地聆聽，眼中閃爍著對知識的渴望。這就是優(yōu)秀教師的魅力——能夠點燃學生內(nèi)心的學習熱情。第二章經(jīng)典文言文精講——209講全景解析深入經(jīng)典文言文的精神世界，通過系統(tǒng)性的講解，讓每一篇經(jīng)典都成為學生語文素養(yǎng)提升的階梯。課程特色精選教材篇目精心挑選教材中的名家名作，既考慮學習難度的層次性，又兼顧內(nèi)容的趣味性，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握經(jīng)典?？键c結(jié)合教學緊密結(jié)合中學語文考試要求，將知識點與考點有機融合，既提升文學素養(yǎng)，又助力學業(yè)成績，實現(xiàn)雙重目標。系統(tǒng)全面覆蓋209講音頻課程配套精美講義，形成完整的學習體系。從基礎(chǔ)知識到深度理解，層層遞進，全面覆蓋。經(jīng)典篇目示例1《出師表》作者：諸葛亮主題：忠誠與智慧的完美體現(xiàn)通過諸葛亮的肺腑之言，感受一代賢相的忠心耿耿和深謀遠慮，學習如何在逆境中堅守信念。2《岳陽樓記》作者：范仲淹主題：憂國憂民的博大情懷從岳陽樓的壯麗景色到"先天下之憂而憂"的崇高理想，體會古代知識分子的家國情懷。3《赤壁賦》作者：蘇軾主題：曠達胸懷與人生感悟在赤壁的月夜中感受蘇軾的豪放不羈，學習如何在人生低谷中保持樂觀曠達的心境。竇神講解亮點01作者背景深挖深入探討作者的生平經(jīng)歷與創(chuàng)作背景，讓學生理解作品產(chǎn)生的歷史文化土壤，增強理解深度。02詞句精細解析逐詞逐句進行細致講解，不放過任何一個知識點，幫助學生充分理解文章的精妙之處。03故事化記憶結(jié)合生動有趣的歷史故事，增強學習的趣味性和記憶效果，讓枯燥的知識點變得鮮活起來。竇神老師獨特的講解方式，讓每一堂課都成為知識的盛宴古今交融，活學活用傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教學的完美結(jié)合，讓千年經(jīng)典在新時代煥發(fā)出更加絢爛的光彩，為學生搭建通往文化寶庫的橋梁。第三章語文統(tǒng)編教材精解系列緊跟教育改革步伐，全面覆蓋統(tǒng)編教材內(nèi)容，為不同學段的學生提供針對性的學習指導(dǎo)。適用范圍廣泛1小學階段從一年級到六年級全覆蓋，幫助小學生打好語文基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學習習慣和閱讀興趣。2初中階段涵蓋七到九年級全部內(nèi)容，助力學生順利通過中考，為高中學習做好充分準備。3部編版同步嚴格按照部編版教材單元進行系統(tǒng)梳理，確保與課堂教學保持高度一致。4知識拓展在掌握課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上，適當拓展課外相關(guān)內(nèi)容，豐富學生的知識儲備。重點內(nèi)容漢字知識漢字演變歷史、造字規(guī)律、成語典故解讀，讓學生深入理解漢字文化的博大精深。課文分析深度分析課文內(nèi)容，挖掘主題思想，培養(yǎng)學生的文學鑒賞能力和思辨思維。寫作指導(dǎo)系統(tǒng)的習作指導(dǎo)和應(yīng)試技巧傳授，幫助學生提高寫作水平和考試成績。案例分享：五年級下冊《草原》教學設(shè)計亮點詞句解析精準重點詞匯"翠色欲流"、"駿馬奔馳"等的深度解讀，讓學生感受草原的遼闊壯美。文化背景豐富介紹草原民族的生活習俗、歷史文化，拓展學生的文化視野和民族認同感。習作點撥實用指導(dǎo)學生運用本文的寫作手法，學會通過細致觀察和生動描述表達真情實感。《草原》一文帶領(lǐng)學生感受大自然的壯美語文學習，興趣與能力雙提升在竇神的引導(dǎo)下，學生們沉浸在閱讀與寫作的快樂中，既培養(yǎng)了濃厚的學習興趣，又切實提升了語文能力。第四章教學方法與學習策略科學的教學方法是成功的關(guān)鍵，有效的學習策略是進步的保障。探索最適合的教與學的方式。竇神教學法故事化講解將知識點融入生動有趣的歷史故事中，激發(fā)學生的學習興趣，讓抽象的概念變得具體可感，提高理解效果。系統(tǒng)性梳理按照知識的內(nèi)在邏輯進行系統(tǒng)梳理，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，幫助學生構(gòu)建完整的知識體系?；邮剿急嫱ㄟ^巧妙的提問和互動，培養(yǎng)學生的獨立思考能力和批判性思維，讓學習成為主動探索的過程。學習建議課前預(yù)習提前閱讀相關(guān)內(nèi)容，帶著疑問和好奇心來聽課。預(yù)習可以幫助學生更好地理解課堂內(nèi)容，提高學習效率。課后復(fù)習及時復(fù)習課堂內(nèi)容，結(jié)合講義做好學習筆記。溫故而知新，鞏固所學知識，加深理解記憶。多讀多寫廣泛閱讀優(yōu)秀文學作品，勤于練筆寫作，不斷積累語言素材，提高語文綜合運用能力。家長支持策略親子共讀家長與孩子一起閱讀經(jīng)典文學作品，在閱讀中增進親子感情，同時為孩子樹立熱愛閱讀的榜樣。及時關(guān)注密切關(guān)注孩子的學習狀態(tài)和進步情況，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)和幫助，做孩子學習路上的堅強后盾。科學規(guī)劃充分利用竇神提供的優(yōu)質(zhì)教學資源，制定科學合理的學習計劃，讓孩子的語文學習更加高效有序。家庭是孩子最好的課堂溫馨的家庭讀書時光，父母的陪伴與引導(dǎo)，為孩子營造了最佳的學習氛圍。家庭教育與學校教育的完美配合，成就孩子的美好未來。第五章學生成長故事與成果展示真實的成長足跡，可喜的學習成果，見證著竇神教學方法的顯著效果和學生們的不懈努力。小升初成功案例學生A：文言文突破提升幅度：文言文成績提升30分原本對文言文畏懼的小A，通過系統(tǒng)學習竇神課程，不僅克服了學習障礙，還在期末考試中取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)在的她對古典文學充滿了熱愛。學生B：全面發(fā)展學習成果：古詩詞背誦流利，語文綜合能力大幅提升小B在學習古詩詞方面有了質(zhì)的飛躍，不僅能夠流利背誦，更能理解詩詞的深層含義，語文素養(yǎng)得到全面提升。初中生進階故事1競賽獲獎學生C通過竇神課程的系統(tǒng)學習，在全市語文競賽中榮獲一等獎，充分展現(xiàn)了扎實的古典文學功底。95作文分數(shù)學生D的寫作能力顯著增強，作文多次獲得優(yōu)秀評價，期末作文更是獲得了95分的高分成績。85%提升率跟隨竇神學習的學生中，有85%的學生在語文成績上都有顯著提升，平均提升幅度達20分以上。學生感言精選五年級小明"竇神老師講課真的太生動了！原來我最害怕古詩文，現(xiàn)在竟然愛上了。每次聽課都像在聽精彩的故事，不知不覺就記住了很多知識。"初二小紅"跟著竇神學習后，我的語文成績穩(wěn)步提升。更重要的是，我開始真正理解和欣賞古典文學的美，這種收獲是無價的。"六年級小華"學習不再是枯燥的背誦，而是快樂的探索。竇神老師讓我明白，語文學習原來可以這么有趣！"成長的每一步，都離不開好老師學生們燦爛的笑容，手中的獎狀，課堂上積極的互動，都是對竇神老師辛勤付出的最好回報，也是教育成功的最美見證。第六章資源獲取與課程購買指南優(yōu)質(zhì)的教育資源觸手可及，合理的價格讓更多家庭受益。詳細的購買指南幫助您輕松獲取所需課程。課程資源介紹課程內(nèi)容209講音頻課程+精美PDF講義全集每講都經(jīng)過精心設(shè)計，音質(zhì)清晰，內(nèi)容詳實。講義排版精美，便于學習和復(fù)習。適用對象五年級以上學生及初中生根據(jù)不同年齡段學生的認知特點和學習需求，提供針對性的教學內(nèi)容。會員服務(wù)年費會員：159元|終身會員：199元兩種會員選擇，滿足不同需求。終身會員性價比更高，一次投資，終身受益。購買與使用說明01下載方式通過百度網(wǎng)盤進行下載，支持手機、電腦、平板多端使用，隨時隨地都能學習，非常方便。02售后保障購買后如遇資源失效或下載問題，可隨時聯(lián)系老師進行補發(fā)，確保您的學習不受影響。03購買須知本產(chǎn)品為虛擬商品，一經(jīng)售出概不退款。請在購買前仔細考慮，確認符合您的學習需求。如何最大化利用竇神資源制定學習計劃根據(jù)自己的學習進度，制定合理的學習計劃，按講次系統(tǒng)學習，確保知識的連貫性和完整性。教材同步復(fù)習將課程內(nèi)容與學校教材相結(jié)合，同步復(fù)習鞏固，既能提高考試成績，又能加深理解。互動交流積極參與線上線下的學習討論，與其他學員分享學習心得