二年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第九課想要傳啥就傳啥2說(shuō)課稿泰山版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本課《想要傳啥就傳啥》旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行信息傳輸?shù)哪芰?，讓學(xué)生了解電子郵件的用途，學(xué)習(xí)使用電子郵件發(fā)送郵件。教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)信息技術(shù)帶來(lái)的便利。通過(guò)實(shí)際操作，使學(xué)生掌握發(fā)送郵件的基本步驟，培養(yǎng)其獨(dú)立操作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，認(rèn)識(shí)到電子郵件在信息交流中的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維，通過(guò)操作郵件客戶端，提升信息處理和問(wèn)題解決能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，讓學(xué)生體驗(yàn)信息技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4.培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí)，教育學(xué)生在使用電子郵件時(shí)注意保護(hù)個(gè)人隱私。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①學(xué)會(huì)使用電子郵件客戶端發(fā)送郵件，包括填寫(xiě)收件人地址、主題、正文和附件等。

②理解電子郵件的基本概念和發(fā)送流程，能夠獨(dú)立完成郵件的發(fā)送操作。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解電子郵件地址的格式和規(guī)則，確保在填寫(xiě)時(shí)正確無(wú)誤。

②掌握郵件附件的添加方法，學(xué)會(huì)選擇合適的文件格式進(jìn)行傳輸。

③在郵件發(fā)送過(guò)程中，能夠處理常見(jiàn)的錯(cuò)誤信息，如地址錯(cuò)誤、附件過(guò)大等。

④學(xué)會(huì)使用郵件客戶端的基本功能，如回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、刪除等，提高郵件管理能力。教學(xué)資源-軟硬件資源：電腦、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、電子郵件客戶端軟件（如Outlook、Foxmail等）、打印機(jī)。

-課程平臺(tái)：學(xué)校信息平臺(tái)、班級(jí)微信群、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

-信息化資源：電子郵件發(fā)送操作演示視頻、電子郵件使用技巧文檔、電子郵件相關(guān)知識(shí)科普文章。

-教學(xué)手段：多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、實(shí)物教具（如模擬的電子郵件地址卡片）。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（1）教師通過(guò)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們平時(shí)是如何與他人交流信息的？”引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生興趣。

（2）教師簡(jiǎn)要介紹電子郵件的概念，引出本節(jié)課的主題：“想要傳啥就傳啥”。

二、新課講授

1.認(rèn)識(shí)電子郵件

（1）教師展示電子郵件的界面，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說(shuō)出電子郵件的基本組成部分。

（2）教師講解電子郵件的發(fā)送流程，包括填寫(xiě)收件人地址、主題、正文和附件等。

2.學(xué)習(xí)發(fā)送郵件

（1）教師演示發(fā)送郵件的操作步驟，包括打開(kāi)郵件客戶端、填寫(xiě)收件人地址、撰寫(xiě)郵件內(nèi)容、添加附件等。

（2）學(xué)生跟隨教師操作，鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.實(shí)踐操作

（1）教師布置任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們嘗試發(fā)送一封郵件，內(nèi)容包括收件人地址、主題、正文和附件。

（2）學(xué)生在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成郵件發(fā)送操作。

4.交流分享

（1）教師請(qǐng)學(xué)生分享發(fā)送郵件的體驗(yàn)，討論在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法。

（2）教師總結(jié)郵件發(fā)送的注意事項(xiàng)，如地址填寫(xiě)、附件格式等。

5.拓展延伸

（1）教師引導(dǎo)學(xué)生思考：電子郵件在生活中有哪些應(yīng)用場(chǎng)景？

（2）學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)電子郵件在信息交流中的重要性。

三、課堂小結(jié)

1.教師回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電子郵件的發(fā)送流程和注意事項(xiàng)。

2.學(xué)生總結(jié)自己在課堂上的收獲，提出疑問(wèn)。

四、課后作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們回家后，嘗試使用電子郵件與家人、朋友進(jìn)行交流。

2.收集生活中使用電子郵件的案例，下節(jié)課分享。

五、教學(xué)反思

1.本節(jié)課通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握了發(fā)送郵件的基本步驟，提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)。

2.在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立操作能力和問(wèn)題解決能力。

3.在拓展延伸環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生思考電子郵件的應(yīng)用場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.課后作業(yè)的設(shè)計(jì)，旨在鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.操作技能提升

學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課后，能夠熟練使用電子郵件客戶端進(jìn)行郵件的發(fā)送、接收和回復(fù)操作。他們掌握了郵件地址的格式、郵件內(nèi)容的撰寫(xiě)技巧以及附件的添加方法，這些技能在日常生活中的信息交流中具有很高的實(shí)用性。

2.信息意識(shí)增強(qiáng)

3.創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)

在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，學(xué)生需要根據(jù)不同的需求調(diào)整郵件內(nèi)容，這培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維能力。他們?cè)谔幚磬]件時(shí)，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。

4.信息處理能力提高

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何篩選和處理電子郵件，提高了他們的信息處理能力。他們能夠快速識(shí)別郵件的重要性，并進(jìn)行相應(yīng)的處理，如標(biāo)記、存檔或刪除。

5.數(shù)字化學(xué)習(xí)能力提升

6.社交技能發(fā)展

電子郵件的學(xué)習(xí)不僅提高了學(xué)生的信息交流技能，還有助于他們的社交技能發(fā)展。學(xué)生在發(fā)送郵件時(shí)，需要遵循一定的禮儀，這有助于他們學(xué)會(huì)如何禮貌地與他人溝通。

7.問(wèn)題解決能力增強(qiáng)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生遇到了各種問(wèn)題，如郵件發(fā)送失敗、附件格式不正確等。通過(guò)嘗試和教師的指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、尋找解決方案，這增強(qiáng)了他們的問(wèn)題解決能力。

8.安全意識(shí)增強(qiáng)

本節(jié)課還強(qiáng)調(diào)了信息安全的重要性，學(xué)生了解到在發(fā)送郵件時(shí)要注意保護(hù)個(gè)人隱私。他們學(xué)會(huì)了如何設(shè)置密碼、避免點(diǎn)擊不明鏈接等安全知識(shí)，增強(qiáng)了信息安全意識(shí)。

9.團(tuán)隊(duì)合作能力培養(yǎng)

在小組合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生需要互相幫助、共同解決問(wèn)題。這有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，共同完成任務(wù)。

10.終身學(xué)習(xí)觀念的樹(shù)立板書(shū)設(shè)計(jì)①文本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-電子郵件的概念

-電子郵件的組成部分（收件人、主題、正文、附件）

-電子郵件的發(fā)送流程

-電子郵件地址格式

-郵件附件的添加方法

②關(guān)鍵詞：

-郵件客戶端

-收件人地址

-主題

-正文

-附件

-地址格式

-發(fā)送流程

③句子：

-“電子郵件是一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送信息的電子信函?！?/p>

-“在