2024年高中歷史第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第27課新中國(guó)的科技成就說(shuō)課稿岳麓版必修3一、課程基本信息

1.課程名稱(chēng)：新中國(guó)的科技成就

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中一年級(jí)，岳麓版必修3

3.授課時(shí)間：2024年X月X日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.理解新中國(guó)科技成就的歷史背景和重要意義，培養(yǎng)對(duì)科技發(fā)展的歷史認(rèn)識(shí)。

2.體驗(yàn)科技創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用，增強(qiáng)對(duì)科技進(jìn)步的認(rèn)同感和自豪感。

3.分析科技成就背后的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神，提升自身的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.通過(guò)研究新中國(guó)科技成就，培養(yǎng)獨(dú)立思考、批判性思維和歷史解釋能力。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在此前的歷史學(xué)習(xí)中，已經(jīng)接觸過(guò)一些新中國(guó)科技發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)，如兩彈一星、雜交水稻等。他們對(duì)這些科技成就有一定的了解，但可能缺乏對(duì)科技發(fā)展歷程的系統(tǒng)性認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：高中一年級(jí)學(xué)生對(duì)科技發(fā)展充滿(mǎn)好奇，對(duì)新中國(guó)科技成就的學(xué)習(xí)興趣較高。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過(guò)多種途徑獲取信息。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生傾向于通過(guò)閱讀文本和圖表來(lái)獲取知識(shí)，而另一部分學(xué)生可能更傾向于通過(guò)討論和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生對(duì)科技成就背后的復(fù)雜歷史背景和科技原理可能感到困惑，需要教師引導(dǎo)他們理解科技發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代背景。此外，學(xué)生可能對(duì)科技成就的評(píng)價(jià)存在主觀性，需要教師引導(dǎo)他們形成客觀、理性的評(píng)價(jià)能力。在課堂討論中，學(xué)生可能因?yàn)槿狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)而難以深入分析科技成就的深遠(yuǎn)影響。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)講述新中國(guó)科技成就的歷史背景和發(fā)展過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生理解科技成就的社會(huì)意義。

2.討論法：組織學(xué)生就科技成就的影響和意義進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和表達(dá)能力。

3.案例分析法：選取具有代表性的科技成就案例，讓學(xué)生分析其創(chuàng)新點(diǎn)和影響，提高學(xué)生的分析能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示科技成就，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料，拓寬知識(shí)視野，提高信息檢索能力。

3.實(shí)物展示：如有條件，展示相關(guān)科技產(chǎn)品的實(shí)物或模型，讓學(xué)生直觀感受科技成就的魅力。五、教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入新課

（老師）同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《新中國(guó)的科技成就》這一課。你們知道，科技是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，也是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。接下來(lái)，讓我們一起走進(jìn)這段輝煌的歷史，感受新中國(guó)科技發(fā)展的偉大歷程。

二、新課講授

（老師）首先，我們來(lái)了解一下新中國(guó)科技發(fā)展的背景。同學(xué)們，回顧一下我們所學(xué)的歷史知識(shí)，新中國(guó)成立之初，我國(guó)科技水平相對(duì)落后，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。但是，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)科技事業(yè)取得了飛速發(fā)展。

（學(xué)生）新中國(guó)成立初期，我國(guó)科技水平較低，但后來(lái)取得了巨大的進(jìn)步。

（老師）很好，接下來(lái)，我們來(lái)探討一下新中國(guó)科技發(fā)展的幾個(gè)重要階段。

1.第一階段：1949-1956年，這一階段是我國(guó)科技發(fā)展的起步階段。同學(xué)們，你們能說(shuō)出這一階段我國(guó)取得的科技成就有哪些嗎？

（學(xué)生）這一階段，我國(guó)成功研制了第一顆原子彈、第一顆氫彈，還成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。

（老師）非常正確。這些成就不僅提高了我國(guó)的國(guó)際地位，也為我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2.第二階段：1956-1976年，這一階段是我國(guó)科技發(fā)展的快速發(fā)展階段。同學(xué)們，你們能說(shuō)出這一階段我國(guó)有哪些重要科技成就嗎？

（學(xué)生）這一階段，我國(guó)成功研制了雜交水稻，使我國(guó)糧食產(chǎn)量大幅提高；還成功發(fā)射了東方紅一號(hào)衛(wèi)星，標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。

（老師）非常好，雜交水稻的研制成功，被譽(yù)為“第二次綠色革命”，對(duì)世界糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)。此外，東方紅一號(hào)衛(wèi)星的成功發(fā)射，使我國(guó)成為世界上第五個(gè)獨(dú)立研制和發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。

3.第三階段：1976年至今，這一階段是我國(guó)科技發(fā)展的全面突破階段。同學(xué)們，你們能說(shuō)出這一階段我國(guó)有哪些重要科技成就嗎？

（學(xué)生）這一階段，我國(guó)成功發(fā)射了神舟系列飛船，實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行；還成功研制了高速鐵路、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)等。

（老師）沒(méi)錯(cuò)，神舟系列飛船的成功發(fā)射，使我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立研制和發(fā)射載人飛船的國(guó)家。高速鐵路和北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的研制成功，更是我國(guó)科技發(fā)展的又一里程碑。

三、課堂討論

（老師）同學(xué)們，剛才我們學(xué)習(xí)了新中國(guó)科技發(fā)展的幾個(gè)重要階段，現(xiàn)在我們來(lái)討論一下：新中國(guó)科技發(fā)展的原因有哪些？

（學(xué)生）新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視科技事業(yè)，加大科技投入；廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、自力更生的精神；同時(shí)，國(guó)際交流與合作也為我國(guó)科技發(fā)展提供了有力支持。

（老師）很好，總結(jié)得很全面。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)探討一下新中國(guó)科技發(fā)展對(duì)我國(guó)社會(huì)的影響。

1.經(jīng)濟(jì)影響：同學(xué)們，新中國(guó)科技成就對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？

（學(xué)生）新中國(guó)科技成就推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，提高了國(guó)家綜合實(shí)力。

（老師）沒(méi)錯(cuò)，科技成就為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)効萍汲删蛯?duì)我國(guó)社會(huì)生活的改善有哪些具體表現(xiàn)。

2.社會(huì)影響：同學(xué)們，新中國(guó)科技成就對(duì)我國(guó)社會(huì)生活產(chǎn)生了哪些影響？

（學(xué)生）新中國(guó)科技成就提高了人民生活水平，改變了人們的生活方式。

（老師）非常好，科技成就的確給我們的生活帶來(lái)了許多便利。最后，我們來(lái)思考一下：在新時(shí)代，我們青少年應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)新中國(guó)科技事業(yè)的光榮傳統(tǒng)？

（學(xué)生）我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為國(guó)家的科技事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

四、總結(jié)與作業(yè)

（老師）今天，我們學(xué)習(xí)了《新中國(guó)的科技成就》這一課。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了新中國(guó)科技發(fā)展的歷史背景、重要階段和深遠(yuǎn)影響。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，不斷探索、創(chuàng)新，為國(guó)家的科技事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。課后，請(qǐng)同學(xué)們完成以下作業(yè)：

1.撰寫(xiě)一篇關(guān)于“新中國(guó)科技成就對(duì)我國(guó)社會(huì)生活影響”的短文。

2.收集我國(guó)近年來(lái)的科技成就，進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹和分析。

（學(xué)生）好的，老師。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

一、新中國(guó)科技發(fā)展的背景

二、新中國(guó)科技發(fā)展的幾個(gè)重要階段

1.起步階段：原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星

2.發(fā)展階段：雜交水稻、東方紅一號(hào)衛(wèi)星

3.全面突破階段：神舟系列飛船、高速鐵路、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)

三、新中國(guó)科技發(fā)展對(duì)我國(guó)的影響

四、新時(shí)代青少年的責(zé)任

（老師）今天的課程就到這里，下課！同學(xué)們，再見(jiàn)！六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-《中國(guó)航天發(fā)展史》：這本書(shū)詳細(xì)記錄了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程，包括火箭技術(shù)、衛(wèi)星技術(shù)、載人航天等方面的成就，適合學(xué)生深入了解我國(guó)航天科技的發(fā)展。

-《中國(guó)科學(xué)家傳記》：通過(guò)閱讀科學(xué)家們的傳記，學(xué)生可以了解他們?yōu)槲覈?guó)科技事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣。

-《新中國(guó)科技成就展》：這是一個(gè)虛擬展覽，展示了我國(guó)從新中國(guó)成立以來(lái)在各個(gè)領(lǐng)域取得的重大科技成就，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)，直觀感受科技發(fā)展的輝煌歷程。

2.拓展建議：

-閱讀延伸：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《中國(guó)航天發(fā)展史》等書(shū)籍，深入了解我國(guó)航天科技的發(fā)展歷程和科學(xué)家們的奮斗故事。

-視頻觀看：推薦學(xué)生觀看《中國(guó)科學(xué)家傳記》等紀(jì)錄片，通過(guò)真實(shí)案例感受科學(xué)家們的精神風(fēng)貌和科研態(tài)度。

-線上展覽：引導(dǎo)學(xué)生訪問(wèn)《新中國(guó)科技成就展》等虛擬展覽，通過(guò)圖片、文字、視頻等多種形式，全面了解我國(guó)科技成就。

-實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參觀科技館、博物館等，實(shí)地感受科技的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和探索欲望。

-小組討論：鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，就我國(guó)科技成就的影響、科技發(fā)展的趨勢(shì)等問(wèn)題進(jìn)行深入探討，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力。

-研究性學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生選擇感興趣的科技領(lǐng)域，進(jìn)行調(diào)查研究，撰寫(xiě)研究報(bào)告，提高學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新思維。

-案例分析：選取一些具有代表性的科技成就案例，讓學(xué)生分析其成功的原因和影響，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和分析能力。

-科技競(jìng)賽：鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)科技競(jìng)賽，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)他們對(duì)科技的興趣。

-科普講座：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行科普講座，為學(xué)生提供更多了解科技發(fā)展的機(jī)會(huì)，拓寬他們的知識(shí)視野。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

①新中國(guó)科技發(fā)展背景

-新中國(guó)成立初期科技水平落后

-黨和政府高度重視科技事業(yè)

-國(guó)際交流與合作

②新中國(guó)科技發(fā)展重要階段

①起步階段

-原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星

-標(biāo)志性成就：1964年第一顆原子彈爆炸成功，1967年第一顆氫彈爆炸成功，1970年?yáng)|方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功

②發(fā)展階段

-雜交水稻、東方紅一號(hào)衛(wèi)星

-標(biāo)志性成就：1973年袁隆平成功培育雜交水稻，1970年?yáng)|方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功

③全面突破階段

-神