說明文寫作課件_第1頁
說明文寫作課件_第2頁
說明文寫作課件_第3頁
說明文寫作課件_第4頁
說明文寫作課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

說明文寫作課件XX有限公司20XX匯報(bào)人:XX目錄01說明文寫作基礎(chǔ)02說明文結(jié)構(gòu)要素03說明文寫作技巧04說明文案例分析05說明文寫作練習(xí)06說明文教學(xué)資源說明文寫作基礎(chǔ)01說明文定義說明文是一種客觀描述事物特征、功能、過程或事理的文體,旨在清晰傳達(dá)信息。說明文的性質(zhì)0102說明文的主要目的是向讀者解釋或闡述某一主題,使其對(duì)所述內(nèi)容有明確的理解。說明文的目的03說明文通常包含引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強(qiáng)。說明文的結(jié)構(gòu)寫作目的說明文寫作的首要目的是清晰地闡述事實(shí),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的詳細(xì)描述。闡述事實(shí)寫作時(shí)需對(duì)復(fù)雜概念進(jìn)行解釋,例如在科普文章中解釋量子力學(xué)的基本原理。解釋概念說明文常用于指導(dǎo)讀者進(jìn)行具體操作,如食譜中對(duì)烹飪步驟的詳細(xì)說明。指導(dǎo)操作說明文通過提供詳盡信息幫助讀者理解某一主題,例如旅游指南中對(duì)景點(diǎn)的介紹。提供信息常見類型定義說明文通過解釋概念、術(shù)語或定義來闡述事物的本質(zhì)特征,如科學(xué)詞典中的條目。定義說明文比較說明文通過對(duì)比兩個(gè)或多個(gè)對(duì)象的異同,幫助讀者理解它們的特點(diǎn),如產(chǎn)品評(píng)測(cè)報(bào)告。比較說明文過程說明文詳細(xì)描述一個(gè)過程或步驟,例如烹飪食譜或?qū)嶒?yàn)操作指南。過程說明文010203說明文結(jié)構(gòu)要素02引言部分引言應(yīng)開門見山,直接點(diǎn)明說明文的主題,為讀者提供清晰的閱讀方向。明確主題01簡(jiǎn)要介紹說明對(duì)象的背景信息,幫助讀者建立對(duì)主題的基本了解和興趣。背景介紹02闡述寫作說明文的目的和意圖,讓讀者明白文章的實(shí)用價(jià)值和閱讀意義。目的闡述03主體內(nèi)容結(jié)構(gòu)和組成定義和分類03描述事物的結(jié)構(gòu)和組成,如建筑學(xué)文章中對(duì)建筑物各部分的詳細(xì)解說。功能和作用01說明文主體內(nèi)容包括對(duì)事物的定義、分類,如科學(xué)論文中對(duì)研究對(duì)象的詳細(xì)描述。02闡述事物的功能和作用,例如介紹一種工具的使用方法和它在日常生活中的應(yīng)用。操作步驟04介紹操作過程或步驟,例如烹飪指南中對(duì)制作一道菜的詳細(xì)步驟說明。結(jié)尾總結(jié)在結(jié)尾部分,作者應(yīng)重申文章主題,確保讀者對(duì)文章的核心信息有清晰的理解。重申主題結(jié)尾可以提出對(duì)未來的展望或給出相關(guān)建議,為讀者提供思考的方向或行動(dòng)的指南。提出展望或建議作者需簡(jiǎn)明扼要地回顧文章的主要觀點(diǎn)或論據(jù),加深讀者對(duì)文章內(nèi)容的記憶??偨Y(jié)要點(diǎn)說明文寫作技巧03語言表達(dá)在說明文中使用專業(yè)術(shù)語和定義,確保讀者能準(zhǔn)確理解所描述的對(duì)象或概念。使用準(zhǔn)確的術(shù)語01選擇清晰明確的詞匯,避免使用可能引起誤解的模糊表達(dá),確保信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性。避免歧義和模糊性02說明文應(yīng)保持客觀中立,避免使用主觀情感色彩的詞匯,以增強(qiáng)文章的可信度。采用客觀語氣03邏輯順序在說明文寫作中,按照事件發(fā)生的先后順序來組織內(nèi)容,使讀者易于理解過程。01使用時(shí)間順序通過將信息按照重要性遞增或遞減的方式排列,幫助讀者抓住文章的重點(diǎn)。02按照重要性排序描述物體或場(chǎng)景時(shí),按照從上到下、從左到右的空間順序,使描述更加條理清晰。03空間順序的運(yùn)用舉例說明在說明文寫作中,通過引用具體的研究數(shù)據(jù)或生活實(shí)例,可以有效提升論點(diǎn)的可信度。使用具體事例增強(qiáng)說服力通過將復(fù)雜或抽象的概念與讀者熟悉的事物進(jìn)行類比,可以幫助讀者更好地理解說明內(nèi)容。恰當(dāng)運(yùn)用類比在說明文中穿插簡(jiǎn)短的故事或案例,可以增加文章的趣味性,同時(shí)使說明更加生動(dòng)形象。結(jié)合故事性舉例說明文案例分析04經(jīng)典案例《地球的構(gòu)造》通過詳細(xì)解釋地殼、地幔和地核的結(jié)構(gòu),文章清晰地向讀者展示了地球內(nèi)部的構(gòu)造?!逗Q笊鷳B(tài)系統(tǒng)》文章詳細(xì)介紹了海洋生態(tài)系統(tǒng)的組成,包括各種生物和非生物因素,以及它們之間的相互作用。《太陽能的利用》《蜜蜂的社會(huì)結(jié)構(gòu)》文章通過列舉太陽能板的工作原理和應(yīng)用實(shí)例,深入淺出地介紹了太陽能的利用方式。通過描述蜜蜂的分工和生活習(xí)性,文章生動(dòng)地說明了蜜蜂社會(huì)的復(fù)雜性和高效性。分析要點(diǎn)01分析說明文時(shí),首先要識(shí)別文章的中心思想或主題,這是理解全文的關(guān)鍵。02觀察說明文的結(jié)構(gòu)安排,如引言、主體、結(jié)尾等部分,以及它們之間的邏輯關(guān)系。03分析說明文的語言特點(diǎn),如專業(yè)術(shù)語的使用、敘述的客觀性、描述的準(zhǔn)確性等。04探討說明文的寫作目的,如解釋、指導(dǎo)、介紹等,以及它對(duì)讀者產(chǎn)生的實(shí)際效用。明確主題結(jié)構(gòu)布局語言風(fēng)格目的與功能寫作啟示選擇一個(gè)清晰的主題是寫作成功的關(guān)鍵,如《海底兩萬里》圍繞探索未知海域展開。明確主題文章結(jié)構(gòu)要合理,邏輯性強(qiáng),比如《人類簡(jiǎn)史》從史前時(shí)代到現(xiàn)代的清晰脈絡(luò)。邏輯清晰的結(jié)構(gòu)恰當(dāng)使用比喻、擬人等修辭手法增強(qiáng)表達(dá)效果,例如《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》中對(duì)動(dòng)物的擬人化描寫。恰當(dāng)?shù)男揶o手法深入研究和收集資料可以豐富內(nèi)容,例如《宇宙簡(jiǎn)史》中詳盡的天文數(shù)據(jù)和理論。詳實(shí)的資料收集使用生動(dòng)的描述和例子吸引讀者,如《小王子》中對(duì)不同星球的描述充滿想象力。生動(dòng)的描述說明文寫作練習(xí)05練習(xí)題目選擇兩種相似的事物或概念,撰寫一篇說明文,清晰地比較它們的異同點(diǎn)。選擇一個(gè)科學(xué)概念或技術(shù)術(shù)語,撰寫一篇說明文,讓讀者能夠理解其基本原理和應(yīng)用。編寫說明文,詳細(xì)描述如何制作一道傳統(tǒng)美食,步驟清晰,語言簡(jiǎn)潔。描述一個(gè)過程解釋一個(gè)概念比較和對(duì)比寫作指導(dǎo)01選擇合適的說明對(duì)象選擇一個(gè)具體且有趣的對(duì)象進(jìn)行說明,如一項(xiàng)新技術(shù)或一個(gè)復(fù)雜過程,以吸引讀者興趣。02明確寫作目的和讀者寫作前確定說明文的目的和預(yù)期讀者,這將指導(dǎo)語言風(fēng)格和內(nèi)容深度的選擇。03組織清晰的結(jié)構(gòu)合理安排文章結(jié)構(gòu),使用引言、主體和結(jié)論的格式,確保信息傳達(dá)有條理、易于理解。04使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法根據(jù)說明對(duì)象選擇合適的說明方法,如分類、比較、舉例或過程描述,以增強(qiáng)說明效果。作品點(diǎn)評(píng)檢查說明文是否清晰表達(dá)了主題,信息是否準(zhǔn)確無誤,避免模糊不清的描述。明確性評(píng)價(jià)01分析文章結(jié)構(gòu)是否合理,論點(diǎn)是否連貫,論據(jù)是否充分支撐論點(diǎn),確保邏輯嚴(yán)密。邏輯性分析02評(píng)價(jià)說明文的語言是否恰當(dāng),是否使用了專業(yè)術(shù)語,以及是否符合說明文的客觀、簡(jiǎn)潔風(fēng)格。語言風(fēng)格審視03說明文教學(xué)資源06教學(xué)PPT教學(xué)PPT應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,使用清晰的布局和大標(biāo)題,確保信息傳達(dá)無歧義。PPT設(shè)計(jì)原則0102在PPT中加入問答、小測(cè)驗(yàn)等互動(dòng)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的參與度和興趣?;?dòng)元素的運(yùn)用03運(yùn)用圖表、圖片和視頻等視覺輔助工具,幫助學(xué)生更好地理解說明文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。視覺輔助工具視頻教程選擇如YouTube或Bilibili等平臺(tái),尋找高質(zhì)量的說明文寫作教學(xué)視頻,以豐富教學(xué)資源。選擇合適的視頻平臺(tái)通過動(dòng)畫和圖表來解釋復(fù)雜的概念,使說明文的寫作過程更加直觀易懂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用動(dòng)畫和圖表教師可以親自錄制視頻,詳細(xì)講解說明文的結(jié)構(gòu)、寫作技巧和常見錯(cuò)誤,提供給學(xué)生作為學(xué)習(xí)參考。制作原創(chuàng)教學(xué)視頻010203互動(dòng)練習(xí)平臺(tái)模擬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論