教案課程名稱城市軌道交通電工電子技術(shù)所授班級周課時4任課教師授課章、節(jié)及題目第四部分模擬電路任務(wù)二認(rèn)知基本放大電路

四、共集電極和共基極放大電路五、放大電路的負(fù)反饋六、集成運算放大電路教學(xué)目的與教學(xué)要求1.知識目標(biāo)熟悉共集電極和共基極放大電路的結(jié)構(gòu)組成。掌握這兩種放大電路的工作原理和特點。理解負(fù)反饋的概念和類型，如電壓負(fù)反饋、電流負(fù)反饋等。掌握負(fù)反饋對放大電路性能的影響，如穩(wěn)定性、增益等。了解集成運算放大電路的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。熟悉集成運放的主要性能指標(biāo)和參數(shù)。2.能力目標(biāo)能夠?qū)Ρ确治龉布姌O、共基極與共射極放大電路的性能差異。運用所學(xué)知識設(shè)計簡單的包含共集電極或共基極的放大電路。能夠判斷放大電路中存在的負(fù)反饋類型。學(xué)會根據(jù)需求為放大電路引入合適的負(fù)反饋。能夠運用集成運算放大電路實現(xiàn)基本的運算功能，如加法、減法等。具備對集成運放電路進行簡單故障診斷和調(diào)試的能力。3.素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)對電路知識的系統(tǒng)性思維，能從整體上把握不同類型放大電路的特點和應(yīng)用。提升在電子電路設(shè)計中的創(chuàng)新意識和實踐能力。培養(yǎng)辯證思維，理解負(fù)反饋在電路中的平衡和優(yōu)化作用。提高解決復(fù)雜電路問題時的分析和綜合能力。培養(yǎng)集成化和模塊化的電路設(shè)計思維。增強在現(xiàn)代電子技術(shù)領(lǐng)域的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。4.情感目標(biāo)體會不同類型放大電路的獨特之處，增強對電子電路的探索興趣。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。體驗集成運放帶來的高效和便捷，激發(fā)對先進電子技術(shù)的追求。教學(xué)重點與教學(xué)難點教學(xué)重點：共集電極和共基極放大電路的結(jié)構(gòu)與組成元件的作用。這兩種電路的工作原理、特點及性能參數(shù)。負(fù)反饋的基本概念和類型的判斷方法。集成運算放大電路的基本組成結(jié)構(gòu)和工作原理。集成運放的主要性能指標(biāo)及其含義。教學(xué)難點：共集電極和共基極放大電路性能參數(shù)的計算與分析。共集電極、共基極與共射極放大電路性能的比較與區(qū)分。負(fù)反饋對放大電路性能（如增益穩(wěn)定性、帶寬、非線性失真等）的影響。運用集成運放實現(xiàn)各種運算功能的電路設(shè)計與分析。授課形式課堂理論教學(xué)教學(xué)方法、手段互動式,多媒體輔助,案例分析教學(xué)過程（教學(xué)步驟、內(nèi)容）時間分配（方法、手段）四、共集電極和共基極放大電路1.共集電極放大電路共集電極放大電路的原理圖如圖4-40所示。在此電路中，交流信號從基極輸入，從發(fā)射極輸出，因此該電路又稱為射極輸出器。圖4-40共集電極放大電路圖4-41共集電極放大電路直流通路和微變等效電路共集電極放大電路的輸出電阻很小，其帶負(fù)載的能力比較強。共集電極放大電路的輸入電阻很大，輸出電阻很小。實際應(yīng)用中，常常用作緩沖級，以減小放大電路前后級之間的相互影響。共基極放大電路其輸入電阻很小，輸出電阻很大。共基極放大電路的頻率特性比較好，一般多用于高頻放大電路。新課導(dǎo)入5分鐘通過圖片與視頻，引入課題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課講解35分鐘通過實際的例子，加深學(xué)生對該內(nèi)容的理解與熟悉。加強鞏固，使學(xué)生牢記。教學(xué)過程（教學(xué)步驟、內(nèi)容）時間分配（方法、手段）五、放大電路的負(fù)反饋1.反饋的概念（1）什么是反饋在電子系統(tǒng)中，把放大電路輸出量（電壓或電流）的部分或全部，經(jīng)過一定的電路或元件返送回到放大電路的輸入端，從而牽制輸出量，這種措施稱為反饋。有反饋的放大電路稱為反饋放大電路。（2）反饋電路的一般框圖任意一個反饋放大電路都可以表示為一個基本放大電路和反饋網(wǎng)絡(luò)組成的閉環(huán)系統(tǒng)，其構(gòu)成如下圖所示。（3）反饋元件在反饋電路中既與基本放大電路輸入回路相連又與輸出回路相連的元件，以及與反饋支路相連且對反饋信號的大小產(chǎn)生影響的元件，均稱為反饋元件。2.反饋放大電路的一般表達式3.反饋的分類（1）正反饋和負(fù)反饋（2）交流反饋和直流反饋（3）電壓反饋和電流反饋（4）串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋4.負(fù)反饋對放大電路性能的影響從反饋放大電路的一般表達式可知，電路中引入負(fù)反饋后其增益下降，但放大電路的其他性能會得到改善，如提高放大倍數(shù)的穩(wěn)定性、減小非線性失真、抑制干擾噪聲、擴展通頻帶等。5.放大電路引入負(fù)反饋的一般原則電路中引入負(fù)反饋可以使放大電路的性能得到多方面改善。實際應(yīng)用中也可以根據(jù)放大電路性能參數(shù)的要求合理地引入負(fù)反饋。教學(xué)過程（教學(xué)步驟、內(nèi)容）時間分配（方法、手段）六、集成運算放大電路1.集成運放概述將彼此獨立的各種分立元件連接起來的電子電路稱為分立電路，如前面所介紹的共發(fā)射極放大電路。與分立電路相對的是集成電路，集成電路采用半導(dǎo)體工藝，將各元件及電路的連線都集中制作在一塊半導(dǎo)體芯片上，組成一個不可分割的整體。按其功能的不同，集成電路可分為模擬集成電路和數(shù)字集成電路兩大類。2.集成運放的符號及電路結(jié)構(gòu)（1）集成運放的符號集成運放的電路符號如圖4-48所示，有三角形（國際標(biāo)準(zhǔn)）和方框形（國家標(biāo)準(zhǔn)）兩種。圖中“-”表示同相輸入端，“+”表示反相輸入端，輸出端電壓與反相輸入端電壓反相，與同相輸入端電壓同相。圖4-48集成運放的電路符號（2）集成運放的電路結(jié)構(gòu)集成運放的電路結(jié)構(gòu)主要由四部分組成，即輸入級、中間級、輸出級和電源電路，如圖4-49所示。圖4-49集成運放的電路結(jié)構(gòu)框圖集成運放的主要性能指標(biāo)4.幾種常用的集成運算放大電路由集成運放構(gòu)成的電路如引入不同的反饋網(wǎng)絡(luò)，可實現(xiàn)比例、加法、減法、積分、微分、對數(shù)及指數(shù)等運算。課堂小結(jié)5分鐘引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。課后作業(yè)與思考題完成課后習(xí)題，鞏固本章節(jié)知識內(nèi)容。思考如何根據(jù)具體需求選擇使用共集電極、共基