科學(xué)教科版

六年級下冊制作模型是工程設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)1科學(xué)探究目標(biāo)1能依照設(shè)計(jì)方案，制作出塔臺模型。2能在制作模型的過程中發(fā)現(xiàn)新問題，引發(fā)新思考。3能根據(jù)塔臺模型制作評價(jià)表反思所制作模型的優(yōu)劣。體驗(yàn)堅(jiān)持完全按照設(shè)計(jì)圖進(jìn)行模型制作。意識并感受到小組合作的重要性，能通過溝通交流形成集體的觀點(diǎn)?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)12能認(rèn)識到科學(xué)知識和技能對制作優(yōu)質(zhì)模型的重要性，進(jìn)而認(rèn)識到社會發(fā)展需要科學(xué)技術(shù)做支撐?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)1我們一起來建造塔臺模型吧！塔臺模型建造要求尺寸：塔臺高度60厘米；功能：底部能夠移動；穩(wěn)固：承重能力強(qiáng)，抗風(fēng)、抗震能力強(qiáng)；成本：節(jié)省材料；美觀1動手制作實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)方案、膠帶、吸管、剪刀、紅筆、滾珠、彈簧、鉤碼、學(xué)生活動手冊注意事項(xiàng)制作塔臺模型過程中有哪些需要注意的地方？·制作塔臺模型要與設(shè)計(jì)方案相一致?！に_的接口處要固定牢固,同時(shí)也要考慮節(jié)省膠帶?！た刂坪昧⒅母叨?，盡量等高，可以防止塔臺的傾斜?！な褂萌切谓Y(jié)構(gòu)可以使塔臺穩(wěn)固。·檢查接口處是否牢固。·還有地方需要修補(bǔ)嗎?·請為你們建造的塔臺模型起個名稱吧。123開始制作你們的塔臺模型吧！第一步：開始搭建底座可以根據(jù)實(shí)際情況修改方案注意實(shí)際尺寸與設(shè)計(jì)圖標(biāo)注尺寸是否一致第二步：搭建過程中先搭建側(cè)面框架，再整體搭建第三步：搭建基本完成別忘了檢查接口是否固定牢固視頻演示制作塔臺模型2模型展示圍欄防護(hù)型腳手架型底托抗震型金字塔型1.對照評價(jià)表，我們認(rèn)為小組建造的塔臺模型會在哪些方面表現(xiàn)較好？在哪些方面會出現(xiàn)問題？優(yōu)點(diǎn)不足圍欄防護(hù)型底部四角配重用來抗風(fēng)抗震上下面為正方形，頂部帶防護(hù)欄，不穩(wěn)腳手架型上大下小，節(jié)約材料不穩(wěn)底托抗震型底部設(shè)計(jì)了四個三角形組合結(jié)構(gòu)，在保證穩(wěn)定的基礎(chǔ)上融人抗震設(shè)計(jì)整體結(jié)構(gòu)沒有呈現(xiàn)出上小下大的形狀金字塔型大量三角形結(jié)構(gòu)保證了塔臺的穩(wěn)定性，底部加重保證抗風(fēng)抗震能力各個接口處用大量膠帶固定保證塔臺堅(jiān)固，浪費(fèi)材料2.我們對自己小組建造的塔臺模型滿意嗎？通過實(shí)際的搭建活動，我們對塔臺模型的設(shè)計(jì)又有了什么新想法？新想法1新想法2圍欄防護(hù)型腳手架型底托抗震型金字塔型新想法1新想法2圍欄防護(hù)型改造成下大下小結(jié)構(gòu)拆掉防護(hù)欄腳手架型節(jié)約材料穩(wěn)固底部底托抗震型改造成下大下小結(jié)構(gòu)加強(qiáng)防風(fēng)能力金字塔型減少膠帶使用，節(jié)約材料加強(qiáng)防風(fēng)能力課堂達(dá)標(biāo)1.下列措施能夠增加塔臺模型抗風(fēng)能力的是（

）。A.側(cè)面等高

B.增加高度

C.減少底部鉤碼2.在制作塔臺