初一思品試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，它（）A.為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)B.就是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)階段C.決定我們將來(lái)成為什么樣的人D.只對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有意義答案：A2.少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要（）A.等待機(jī)遇B.坐享其成C.付諸行動(dòng)D.依賴他人答案：C3.學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為（）①探究②發(fā)現(xiàn)③體驗(yàn)④感悟A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案：D4.下列屬于正確認(rèn)識(shí)自己的是（）A.小明覺(jué)得自己什么都不如別人B.小麗只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，忽視缺點(diǎn)C.小剛既看到自己優(yōu)點(diǎn)，也看到不足D.小強(qiáng)認(rèn)為自己學(xué)習(xí)差，其他方面也不行答案：C5.友誼是一種親密的關(guān)系，是（）A.一成不變的B.平等的、雙向的C.沒(méi)有原則的D.只講付出的答案：B6.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人。與老師建立良好的關(guān)系開始于（）A.彼此尊重B.多送禮物C.順從老師D.努力學(xué)習(xí)答案：A7.家是我們身心的寄居之所，家還（）A.只是一所房子B.是吃飯睡覺(jué)的地方C.是心靈的港灣D.是束縛自由的地方答案：C8.生命是寶貴的，守護(hù)生命首先要（）A.養(yǎng)護(hù)精神B.關(guān)注自己的身體C.增強(qiáng)生命的韌性D.實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值答案：B9.面對(duì)挫折，我們需要調(diào)整自己的（）A.情緒B.理想C.目標(biāo)D.心態(tài)答案：D10.偉大在于（）A.地位高低B.創(chuàng)造和貢獻(xiàn)C.財(cái)富多少D.名聲大小答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，體現(xiàn)在（）A.隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘B.隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己C.隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入D.隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開始自覺(jué)磨礪意志和品格答案：ABCD2.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，努力需要（）A.立志B.堅(jiān)持C.方法D.運(yùn)氣答案：ABC3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要（）A.發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式D.只認(rèn)真聽老師講課答案：ABC4.下列有助于建立友誼的方法有（）A.面帶微笑B.記住對(duì)方的名字C.真誠(chéng)夸贊D.尋找共同之處答案：ABCD5.下列體現(xiàn)正確對(duì)待老師表?yè)P(yáng)與批評(píng)的是（）A.老師表?yè)P(yáng)時(shí)，小麗會(huì)繼續(xù)努力B.老師批評(píng)時(shí)，小明虛心接受并改正C.老師表?yè)P(yáng)時(shí)，小剛驕傲自滿D.老師批評(píng)時(shí)，小強(qiáng)滿不在乎答案：AB6.現(xiàn)代家庭發(fā)生了許多變化，表現(xiàn)在（）A.家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模發(fā)生變化B.家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生變化C.家庭氛圍越來(lái)越平等、民主D.家庭只重視物質(zhì)生活答案：ABC7.守護(hù)生命需要我們關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神，下列屬于養(yǎng)護(hù)精神的是（）A.參觀博物館B.閱讀經(jīng)典書籍C.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.過(guò)度追求物質(zhì)享受答案：ABC8.挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分，面對(duì)挫折，我們（）A.會(huì)產(chǎn)生不同的情緒感受和行為反應(yīng)B.要及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折C.可以借助外力，增強(qiáng)生命的力量D.應(yīng)該自暴自棄答案：ABC9.生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。下列能體現(xiàn)生命偉大的是（）A.雷鋒全心全意為人民服務(wù)B.王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)做出貢獻(xiàn)C.屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素D.無(wú)數(shù)志愿者為疫情防控默默奉獻(xiàn)答案：ABCD10.下列屬于傳遞生命正能量的有（）A.扶老人過(guò)馬路B.為貧困地區(qū)捐款捐物C.在網(wǎng)上傳播謠言D.幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難答案：ABD三、判斷題（每題2分，共20分）1.進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。（）答案：√2.夢(mèng)想總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，所以夢(mèng)想對(duì)人生沒(méi)有意義。（）答案：×3.學(xué)習(xí)有終點(diǎn)，離開學(xué)校就不用學(xué)習(xí)了。（）答案：×4.我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（）答案：√5.朋友之間競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)傷害友誼。（）答案：×6.老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。（）答案：√7.親子沖突難以避免，我們不用去化解。（）答案：×8.我們的精神發(fā)育完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。（）答案：×9.發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。（）答案：√10.每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命。（）答案：√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.中學(xué)生如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？答案：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，如合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等。2.怎樣呵護(hù)友誼？答案：呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方；學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；學(xué)會(huì)正確處理沖突；學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。3.如何化解親子沖突？答案：愛是需要呵護(hù)的?；?dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧，是親子之間愛的潤(rùn)滑劑?？梢栽囍ソ蛹{父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛，與父母進(jìn)行良好的溝通。4.怎樣的一生是值得的？答案：能夠活出自己的人生，自食其力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；當(dāng)別人需要幫助時(shí)，付出自己的愛心，無(wú)論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任；將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，這樣的一生是值得的。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一件痛苦的事，不如放棄?！倍腥藚s說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一件愉快的事，應(yīng)該珍惜。”請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀愕目捶ā４鸢福簩W(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。學(xué)習(xí)中有辛苦，需要集中注意力、耗費(fèi)精力等。但學(xué)習(xí)也有快樂(lè)，當(dāng)我們對(duì)某方面知識(shí)有強(qiáng)烈興趣，或解決難題時(shí)，能體會(huì)到快樂(lè)。我們應(yīng)正確對(duì)待學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。2.互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾卧诰W(wǎng)絡(luò)交往中做到慎重結(jié)交網(wǎng)友？答案：網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇；要有一定的自我保護(hù)意識(shí)；將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重；要遵守法律法規(guī)，學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。3.面對(duì)老師的批評(píng)，有的同學(xué)認(rèn)為是老師故意刁難，跟老師對(duì)著干。請(qǐng)討論這種做法是否正確，并說(shuō)明理由。答案：這種做法不正確。老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。對(duì)待老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的