2026屆黑龍江省尚志市希望中學九年級化學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列對一些事實的解釋錯誤的是（）事實解釋A書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水常溫下，碳的化學性質穩(wěn)定B石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠導電C焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來焦炭具有氧化性D制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D2．下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體3．下列溶液在空氣中敞口放置后，溶液質量因發(fā)生化學反應而減小的是A．石灰水 B．濃硫酸 C．濃鹽酸 D．燒堿溶液4．下列化學用語表示正確的是A．高錳酸鉀的化學式:K2MnO4B．60個碳原子:C60C．2個鋁離子:2A13+D．鎂離子的結構示意圖:5．在“2A+3B=2C+4D”的反應中，已知8g物質A完全反應生成11g物質C和9g物質D．若A的相對分子質量為32，則物質B的相對分子質量A．16 B．32 C．48 D．646．下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是A．碳氯 B．氬鋁 C．錳鎂 D．硼汞7．下列化學方程式書寫正確的A．B．C．D．4P+5O22P2O58．下列化學用語的使用及其表示的意義，正確的是A．H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B．4H——4個氫元素C．2CO——兩個一氧化碳分子D．Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷9．當今社會，提倡“低碳”生活，下列有關碳及其化合物的說法正確的是A．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用B．室內放一盆水能防止一氧化碳中毒C．二氧化碳是導致酸雨的主要氣體D．金剛石、石墨是碳的單質，而C60則是碳的化合物10．下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（）A．該實驗證明氧氣約占空氣體積的1/5B．實驗時紅磷一定要足量C．紅磷燃燒產生大量的白霧，待火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾D．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性11．下列化學用語所表達的意義正確的是A．Mg——鎂B．2Na——2個鈉元素C．3Fe2+——3個鐵離子D．4N2——4個氫原子12．碘酸鈣是一種補碘、補鈣的添加劑，其化學式為Ca（IO3）2,碘酸鈣中碘元素的化合價是（）A．+5 B．+1 C．-1 D．+7二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是二氧化碳制取和性質實驗一體化的微型裝置圖。滴入鹽酸，反應生成二氧化碳的化學方程式為_____，圖中1處觀察到的實驗現(xiàn)象是___，圖中2處發(fā)生的化學方程式為____。14．某同學為了探究相關金屬的化學性質，做了下列實驗：（1）A試管中實驗現(xiàn)象是_____。（2）只通過A和B實驗尚不能證明鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱，需補充一個實驗來證明，補充實驗所用試劑合理的是_____ACu、Ag、稀鹽酸BCu、AgNO3溶液（3）實驗C中物質充分反應后，某同學對試管中固體的成分提出以下四種猜想：AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDZn、Ag這四種猜想中明顯不合理的是_____（填編號）15．小彩同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，A中的現(xiàn)象是_____。C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質有_____。16．根據(jù)下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題：（1）寫出圖中標號②儀器的名稱：_____。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_____（填字母）。收集裝置選用G，能用此收集方法的原因是_____，二氧化錳是該反應的_____。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用_____（填字母），二氧化錳是該反應的_____。（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），收集氨氣應選用的裝置是_____（填字母）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．異煙肼（化學式C6H7N3O，相對分子質量：137）是治療的結核藥物的有效成分。請回答：（1）異煙肼分子中H、O原子個數(shù)比為_______；（2）異煙肼中N元素的質量分數(shù)為_________（精確到0.1%）。18．在一定條件下用NH3捕捉CO2的反應為3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O，生成的三聚氰酸是重要的合格證產品。請回答下列問題：（1）三聚氰酸中氮元素的質量分數(shù)為多少？（2）86g三聚氰酸含碳元素的質量為多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）請從微觀角度解釋下列問題：（1）吸煙者常給周圍的人帶來被動吸煙的危害．（2）金剛石和石墨物理性質差異很大．（3）水通電分解的過程中一定不變的微粒有哪些？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、使用碳素墨水書寫檔案，字跡長時間不會變化，是因為常溫下碳的化學性質穩(wěn)定，解釋正確；B、石墨能夠導電，所以能夠做電池的電極材料，解釋正確；C、焦炭具有還原性，所以可用焦炭把鐵從它的氧化物礦石里還原出來，解釋錯誤；D、活性炭具有吸附性，能夠吸附有色素，所以制糖工業(yè)中可用活性炭來脫色以制白糖，解釋正確；故選：C。2、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，故選項說法錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故選項說法正確。故選D。3、A【解析】A．石灰水與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水；每生成100g碳酸鈣的質量，反應而吸收的質量為44g，所以溶液的質量減少；B．濃硫酸吸水，溶液質量增加；C．濃鹽酸揮發(fā)使溶液的質量減少，但是物理變化；D．燒堿溶液吸收二氧化碳反應生成碳酸鈉，得碳酸鈉溶液，溶液質量增加。選A4、C【解析】A、高錳酸鉀化學式KMnO4.故A錯誤;B、60個碳原子表示方法為60C,選項表示為碳六十分子，故B錯誤;C、2個鋁離子書寫2A13+，故C正確;D、鎂離子質子數(shù)為12，原子核里面數(shù)字應為12，故D錯誤;故選:C。5、B【詳解】設參加反應的物質B的質量為x，B的相對分子質量為y根據(jù)質量守恒定律，參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和8g+x=11g+9g，x=12g，參加反應的物質A與參加反應的物質B的質量比為：8g：12g=（2×32）：3y，y=32。故選B。【點睛】質量守恒定律：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減6、D【詳解】A、碳：C，氯：Cl，第一個字母相同，故A不符合題意；B、氬：Ar，鋁：Al，第一個字母相同，故B不符合題意；C、錳：Mn，鎂：Mg，第一個字母相同，故C不符合題意；D、硼：B，汞：Hg，第一個字母不相同，故D符合題意。故選D。7、D【分析】書寫化學方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當反應物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標明化學反應發(fā)生的條件（因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常用“△”號表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號的上面，若有兩個條件，等號上面寫一個下面寫一個。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號（即“↑”、“↓”）；一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊。但是，如果反應物和生成物中都有氣體或固體時，其狀態(tài)符號就不用標注了。【詳解】A、氧化汞在加熱條件下分解生成氧氣和汞，該化學方程式沒有配平，正確的化學方程式為：，選項錯誤；B、硫燃燒生成二氧化硫，該化學方程式中反應物不應標注氣體生成符號，正確的化學方程式為：，選項錯誤；C、過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，該化學方程式缺少反應的條件，正確的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，選項錯誤；D、磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷，該化學方程式完全正確，4P+5O22P2O5，選項正確。故選D?！军c睛】在配平化學方程式時，可以聯(lián)系著化學方程式的配平的含義和化學符號及其周圍數(shù)字的意義，根據(jù)質量守恒定律及其成立的原因，細心地左右兩邊的化學式前面配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)（若出現(xiàn)分數(shù)，要化為整數(shù)）；切不可改動化學式中元素符號的右下角的數(shù)字。一定要將短線改寫為等號。8、C【詳解】A、“H2O”可以表示1個水分子，或1個水分子由2個氫原子和一個氧原子構成，則1個水分子中含有2個氫原子和一個氧原子，A選項不正確，不符合題意；B、“4H”表示4個氫原子，B選項不正確，不符合題意；C、“2CO”表示兩個一氧化碳分子，C選項正確，符合題意；D、“”中數(shù)字2的含義為一個鈣離子帶二個單位正電荷，離子符號書寫錯誤，D選項不正確，不符合題意。故選C。9、A【詳解】A、大氣中二氧化碳的消耗主要依靠綠色植物的光合作用，說法正確，符合題意；B、一氧化碳難溶于水，室內放一盆水不能防止一氧化碳中毒，不符合題意；C、二氧化硫是導致酸雨的主要氣體，不符合題意；D、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的純凈物，屬于碳單質，不符合題意。故選A。10、C【解析】A、最終進入瓶中的水的體積約為氧氣的體積，該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占的1/5，正確；B、實驗時紅磷一定足量，才能將集氣瓶內的氧氣消耗掉，正確；C、紅磷燃燒產生大量的白煙，火焰熄滅后并冷卻后打開彈簧夾，錯誤；D、實驗前一定要檢驗裝置的氣密性，正確。故選C。11、A【詳解】A、可以表示1個鎂原子，也可以表示鎂元素，還可以表示鎂這種宏觀物質；故選項正確；B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應的數(shù)字。2Na表示2個鈉原子；故選項錯誤；C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其離子符號前加上相應的數(shù)字。1個亞鐵離子帶2個單位的正電荷，該符號表示3個亞鐵離子；故選項錯誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，在其化學式前加上相應的數(shù)字。該符號表示4個氮分子；故選項錯誤；故選：A。12、A【解析】試題分析：根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律：在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為0，在Ca（IO3）2中Ca的化合價為+2，O的化合價為-2，故Cl的化合價為+5，故選A考點：元素化合價的一般規(guī)律二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O紫色石蕊溶液變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】石灰石主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應生成二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，因為二氧化碳能與水反應生成碳酸顯酸性，所以能使紫色的石蕊試液變成紅色；因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成難溶性的碳酸鈣和水，故會看到澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。14、銀白色鋅片表面有紅色物質出現(xiàn)，液體由藍色變?yōu)闊o色BBD【分析】鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，銅和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅?！驹斀狻浚?）鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，故A試管中實驗現(xiàn)象是銀白色鋅片表面有紅色物質出現(xiàn)，液體由藍色變?yōu)闊o色。（2）A實驗中鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，說明鋅的金屬活動性強于銅，B實驗中鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，說明鋅的金屬活動性強于銀，銅和銀的金屬活動性無法驗證，Cu和AgNO3溶液反應生成硝酸銅和銀，說明銅的金屬活動性強于銀，能證明鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱為鋅>銅>銀，故選B。（3）A、鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，硝酸銀完全反應后，鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，若鋅過量，硝酸銀、硝酸銅完全反應，試管中的固體有鋅、銅、銀，故A正確；B、一定發(fā)生的反應是鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，試管中的固體一定有銀，若試管中的固體有鋅、銅，則硝酸銀一定完全反應，固體還應該有銀，故B不正確；C、若鋅完全反應，硝酸銀完全反應，硝酸銅部分反應或完全反應，試管中的固體有銀和銅，故C正確；D、若鋅完全反應，硝酸銀部分反應或完全反應，硝酸銅沒有反應，試管中的固體有銀，如果存在鋅，說明鋅和硝酸銅和硝酸銀完全反應，固體為鋅、銅、銀，故D不正確。故選BD?！军c睛】鋅的金屬活動性強于銅，銅強于銀，鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，硝酸銀完全反應后，鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅。15、紫色的石蕊試劑變紅色不能燃燒也不支持燃燒，二氧化碳密度比空氣大【詳解】小彩同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，A中的現(xiàn)象是紫色的石蕊試劑變紅色。C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質有不能燃燒也不支持燃燒，二氧化碳密度比空氣大。故填：紫色的石蕊試劑變紅色；不能燃燒也不支持燃燒，二氧化碳密度比空氣大。16、試管B氧氣不易溶于水，且不跟水反應催化劑C生成物CF【解析】（1）圖中標號②儀器的名稱：試管。（2）因為分液漏斗可以控制液體的滴加速率和滴加的量，所以實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用：B。收集裝置選用G，能用此收集方法的原因是：氧氣不易溶于水，且不跟水反應。該反應中雙氧水是反應物，