2026屆四川省眉山縣化學九上期中檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列對有關事實的解釋中，錯誤的是（）A．生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同B．CO和的化學性質不同——分子構成不同C．鈉原子和鈉離子化學性質不同——質子數(shù)不同D．碳在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同——氧氣濃度不同2．氧氣是生命活動的必需氣體。下列關于氧氣的性質、制備說法正確的是（）A．保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子B．可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D．利用如圖裝置可比較和CuO對分解的影響3．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A．墻內開花墻外香﹣﹣分子在不斷地運動B．吹脹氣球﹣﹣分子間的間隔變大C．電解水生成H2和O2﹣﹣分子分成原子，原子重新組成分子D．液氧和氧氣都能助燃﹣﹣同種物質的分子化學性質相同4．下列圖象能正確反映其對應關系的是（）A．兩份完全相同的過氧化氫溶液在有無MnO2情況下B．加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳的混合物C．電解水D．加熱高錳酸鉀制氧氣5．下列對分子、原子、離子的認識正確的是A．溫度越高，分子運動速率越快B．原子是最小的粒子，不可再分C．離子不能直接構成物質D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隔6．酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃以上。使用時，向預熱盤中注入酒精并點燃，待燈壺內酒精受熱氣化從噴口噴出時，預熱盤內燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點燃。下列說法不正確的是A．預熱過程中，分子的運動速率發(fā)生了改變B．蒸發(fā)過程中，分子的體積發(fā)生了改變C．燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變D．整個過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學變化7．質量相等的兩份氯酸鉀，只向其中一份加入少量二氧化錳，同時放在兩只試管內加熱。下列有關放出氧氣質量（g）與反應時間（t）關系圖象（圖中是a純氯酸鉀曲線，b是混有二氧化錳的曲線）其中正確是A．A B．B C．C D．D8．“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是：①生成物全部是化合物②參加反應的兩種分子個數(shù)比為1∶1③反應后分子個數(shù)變少了④反應后原子個數(shù)變少了A．①②B．②③C．只有③D．③④9．我們生活在千變萬化的物質世界里。以下化學名詞中包含化學變化的是A．升華 B．氧化 C．吸附 D．揮發(fā)10．下列物質屬于氧化物的是（）A．O3 B．Ca（OH）2 C．HgO D．H3PO411．興奮劑的檢測是體育運動中的一項重要檢測。諾龍是興奮劑的一種，其化學式C18H26O2。下列有關說法正確的是（）A．諾龍中含有氧分子B．一個諾龍分子中含有46個原子C．諾龍是由18個碳元素、26個氫元素、2個氧元素組成的D．諾龍由是由18個碳原子、26個氫原子、2個氧原子構成12．下列圖示實驗操作中，正確的是（）A．在滴瓶中取液體 B．過濾渾濁液C．熄滅酒精燈 D．檢查裝置的氣密性13．高氯酸銨（NH4ClO4）可以為運載火箭提供動力，它分解可能排放出的氣體（）A．H2O B．SO2 C．CO2 D．CH414．下列物質在氧氣中燃燒，火星四射并生成黑色固體的是A．硫 B．鎂條 C．紅磷 D．鐵絲15．一定質量的某有機化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，該有機化合物的化學式可能是A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．寫出下列反應的化學方程式。（1）地殼中含量最多的元素所形成的單質和鐵在點燃的條件下反應______________。（2）請寫出焦炭(C)和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳的化學方程式______________。（3）二氧化碳和水在光照的作用下反應生成氧氣和葡萄糖(C6H12O6)______________。（4）能使如圖裝置中的氣球膨脹的分解反應______________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）寫出符合要求的化學方程式（1）紅磷燃燒_____。（2）在空氣中加熱銅片_____。18．（8分）多角度認識物質，有助于我們更好地理解化學知識。（1）化學是研究物質的，物質又是變化的，用化學符號表示下列化學反應：①有大量白煙生成的化合反應________________________________；②有水生成的分解反應______________________________________。（2）化學研究物質的性質，下列物質的用途與其物理性質有關的是________。A．稀有氣體用作焊接金屬的保護氣B．銅用于制導線C．氮氣用作食品防腐劑D．氧氣用于醫(yī)療急救（3）化學研究物質的組成，葡萄糖(C6H12O6)是由________種元素組成的，其中碳、氧兩種元素的質量比為________。（4）化學還研究物質的結構，如鎂是由________(填“分子”“原子”或“離子”，下同)構成的，氯化鈉是由________構成的。請用微粒觀點解釋：①氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是___________________；②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學性質相同的原因是____________________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學興趣小組選擇燃燒鎂帶進行定量實驗研究（資料）鎂除了與空氣中的氧氣反應外，還可以與空氣中的氮氣在點燃條件下生成固體氮化鎂Mg3N2，第一組同學稱量了0.2g鎂帶，在空氣中點燃，完全燃燒后，稱量所得固體質量為0.30g。第二小組同學覺得第一小組的實驗數(shù)據(jù)不合理，分析原因并設計了如下圖所示的實驗，實驗步驟如下：步驟一：將0.24g打磨光亮的鎂帶固定在穿過瓶塞的鉑絲上(鉑絲不反應)，廣口瓶盛滿氧氣并塞緊瓶塞(如圖所示)，瓶底留有適量的水；步驟二：有聚光鏡引燃鎂帶，待其完全燃燒后，充分震蕩瓶內的水再靜置，瓶內白煙完全消失，有白色固體沉淀在瓶底；(此條件下氧化鎂難溶于水且不與水反應)步驟三：將瓶內全部的固液混合物過濾，干燥濾紙及其表面的濾渣后一起稱量，總質量為0.75g.(固體損失忽略不計)請回答下列問題：(1)寫出鎂帶在空氣中燃燒的化學方程式(只寫一個)_______(2)關于兩個小組實驗的說法正確的是_____A第一組實驗數(shù)據(jù)不合理是因為0.3g>0.24g，不遵守質量定律B第二組實驗中的水既可以加速裝置冷卻，又可以通過水幫助收集瓶內的生成物C鎂帶燃燒時有白煙飄散的現(xiàn)象說明分子是永不停歇的作無規(guī)則運動的D通過第一組實驗數(shù)據(jù)可以推測，鎂在空氣中燃燒一定生成了氮化鎂E第二小組同學只需稱量鎂帶燃燒前后封閉的廣口瓶體系的總質量，即可驗證質量守恒定律定律(3)第二小組同學在進行實驗時，若未打磨去除鎂帶表面的氧化膜，最后他們稱量的濾紙和濾渣總質量會____0.75g(填><=)(4)根據(jù)第二小組同學的實驗數(shù)據(jù)，若要得到與氧氣反應的質量，還必須測量___若實驗結果與質量守恒向吻合，請推測以上測量值為_____

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

生鐵和鋼都是鐵的合金，二氧化碳和一氧化碳的分子構成不同，鈉原子失去1個電子形成鈉離子。【詳解】A、生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同，生鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼中的含碳量為0.03%～2%，故A正確，不符合題意；B、CO和CO2的性質不同，是由于構成它們的分子不同，故B正確，不符合題意；C、鈉原子失去1個電子形成鈉離子，鈉原子和鈉離子化學性質不同是由于其最外層電子數(shù)不同，故C不正確，符合題意；D、碳在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，氧氣濃度不同，故D正確，不符合題意。故選C?！军c睛】結構決定性質，性質決定用途。2、A【解析】

A.保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子，選項正確；B.氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，選項錯誤；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4，選項錯誤；D.兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)不同，利用如圖裝置不能比較和CuO對H2O2分解的影響，選項錯誤，故選A?！军c睛】保持物質化學性質的微粒就是構成物質的微粒：由原子直接構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的原子；由分子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的分子；由離子構成的物質，保持其化學性質的最小微粒就是構成它的陽離子和陰離子。3、B【解析】

A、墻內開花墻外香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確；B、吹脹氣球，是因為分子間有間隙，壓強增大，分子間間隔變小，故選項解釋錯誤；C、電解水生成H2和O2，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確；D、液氧和氧氣都能助燃，是因為它們是由氧分子構成的，同種的分子性質相同，故選項解釋正確。故選B。4、D【解析】

A、兩份完全相同的過氧化氫溶液最終產生氧氣的質量應該是相同的，只是加入催化劑的反應更快，故錯誤；B、氯酸鉀在加熱和二氧化錳做催化劑的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，最終殘余的固體不是零，故錯誤；C、電解水產生的氫氣的氧氣的質量比是1：8，故錯誤；D、加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱一段時間之后才能發(fā)生分解反應，當反應完之后氧氣的質量不變，故正確；故選D。5、A【解析】試題分析：溫度越高，分子運動速率越快；在化學變化中原子是最小的粒子，不可再分；離子能直接構成物質；固體難壓縮，說明固體分子間的間隔較小。故選A.考點：基本概念6、B【解析】

酒精蒸發(fā)沒有其他物質生成，只是分子間隔改變；酒精燃燒有其他物質生成，分子種類發(fā)生改變?！驹斀狻緼、溫度越高，分子運動越快，預熱過程中，分子的運動速率發(fā)生了改變，說法正確，不符合題意；B、蒸發(fā)過程中，是分子間隔改變，分子的體積沒有發(fā)生了改變，說法錯誤，符合題意；C、燃燒過程中，酒精分子變成二氧化碳分子和水分子，分子的種類發(fā)生了改變，說法正確，不符合題意；D、蒸發(fā)屬于物理變化，燃燒發(fā)生了化學變化，說法正確，不符合題意。故選B。7、C【解析】

催化劑只是改變了化學反應速率，根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的特點，不加催化劑時產生氧氣的速率慢，加入催化劑后產生氧氣的速率加快，因為b加入了二氧化錳，但a沒加，所以在速率??時間關系圖上，b的斜率應該比a大，因為氯酸鉀的質量相等，所以a與b產生氧氣的質量是相等的，因為氯酸鉀在一定溫度下才能分解，所以初始階段沒有氧氣生成，故選C。【點睛】圖像問題主要是結合化學反應分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置是否正確。8、B【解析】

根據(jù)化學變化的實質和物質的分類分析。【詳解】根據(jù)題目所給示意圖可知微粒參加反應的情況為：，參加反應的是兩種化合物，反應生成一種單質和一種化合物，故①錯誤；參加反應的有兩種分子，每種分子中有兩個，故個數(shù)比為1：1，故②正確；參加反應的有四個分子，反應后就三個分子，故反應后分子個數(shù)減少了，故③正確；反應前后原子的種類不變。原子個數(shù)也不會改變，故④錯誤。故選B?！军c睛】化學變化的實質是反應物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質量都不變；物質的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。9、B【解析】

A、升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。B、氧化化過程中有新物質生成，屬于化學變化。C、吸附過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。D、揮發(fā)過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。故選：B。10、C【解析】

A、臭氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質；故不符合題意；B、氫氧化鈣是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物；故不符合題意；C、氧化汞是由汞元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；故符合題意；D、磷酸是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物；故不符合題意；故選C【點睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的組成；判斷是否是單質、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成。11、B【解析】

A、諾龍由諾龍分子構成，一個諾龍分子中含有2個氧原子，不含有氧分子，此選項錯誤；B、一個諾龍分子中含有18+26+2=46個原子，此選項正確；C、元素只能說種類，不能說個數(shù)，諾龍是由碳元素、氫元素、氧元素組成的，此選項錯誤；D、諾龍由諾龍分子構成，一個諾龍分子由18個碳原子、26個氫原子、2個氧原子構成，此選項錯誤。故選B?！军c睛】能結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題是解答此題的關鍵。12、C【解析】

A、為防止污染膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，圖中所示操作錯誤；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；D、該裝置未構成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導管口都不會有氣泡產生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯誤。故選C。13、A【解析】

高氯酸銨中不含有硫元素、碳元素，分解不能生成二氧化硫、二氧化碳、甲烷；含有氫元素和氧元素，分解可能生成水。故選A。14、D【解析】

A、硫磺在氧氣中燃燒，產生一種具有刺激性氣味的氣體，錯誤；B、鎂條在氧氣中燃燒，生成白色固體，錯誤；C、紅磷在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，正確。故選D。15、B【解析】

根據(jù)質量守恒定律，有機物燃燒生成二氧化碳和水可知有機物中一定含有C、H兩種元素，利用化學反應前后元素的種類與質量不變計算出化合物中各元素的含量，最后計算出各元素的原子個數(shù)比。【詳解】因為“一定質量的某有機化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2”，由質量守恒定律可知，3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，同時生成4.4gCO2和3.6gH2O，該有機物中含碳元素的質量為：4.4g××100%=1.2g；含氫元素的質量為：3.6g××100%=0.4g；則其中含氧元素的質量為：3.2g-1.2g-0.4g=1.6g。則該有機物中，碳、氫、氧的原子個數(shù)比為：=1：4：1，所以化學式為CH4O。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3Fe+2O2Fe3O43C+2Fe2O34Fe+3CO2↑6CO2+6H2OC6H12O6+6O22H2O22H2O+O2↑【解析】

（1）地殼中含量最多的元素所形成的單質是氧氣，和鐵在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；（2）出焦炭(C)和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳的化學方程式為：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑；（3）二氧化碳和水在光照的作用下反應生成氧氣和葡萄糖(C6H12O6)，反應的化學方程式為：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；（4）能使如圖裝置中的氣球膨脹，則說明反應中有氣體生成，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，屬于分解反應，該反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4P+5O22P2O52Cu+O22CuO【解析】

（1）磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷；故填：4P+5O22P2O5；（2）在加熱的條件下，銅與空氣中的氧氣反應生成氧化銅；故填：2Cu+O22CuO。18、P＋O2→點燃P2O5H2O2→MnO2H2O＋O2B三3∶4原子離子分子之間有間隔【解析】

（1）首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)符號表達式書寫方法、步驟進行書寫即可；（2）解答本題要分析物質用途是由什么性質決定的，該性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的物理性質；（3）根據(jù)化學式的意義以及化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行分析；（4）根據(jù)物質的構成以及微粒的性質來分析。【詳解】（1）①紅磷燃在空氣中燒生成五氧化二磷，有濃厚的白煙出現(xiàn)，該反應屬于化合反應，反應的符號表達式為：P＋O2→點燃P2O5②過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水，反應的符號表達式為：H2O2→MnO2H2O＋O2（2）A、稀有氣體作保護氣是利用它的穩(wěn)定性，這一性質必須通過化學反應表現(xiàn)出來，是化學性質，故選項錯誤；B、銅絲做電線是利用了銅的導電性，導電性不通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項正確；C、氮氣用作保護氣，是利用了氮氣的化學性質穩(wěn)定，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤；D、氧氣用于急救病人，是利用氧氣能供給呼吸的性質，這