2026屆山東省泰安市高新區(qū)良莊二中學(xué)化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)方案或操作中，不能達(dá)到目的的是A．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水B．用二氧化錳區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液C．用燃著的木條區(qū)分吸入的空氣和呼出的空氣D．用觀(guān)察顏色的方法區(qū)分二氧化錳，氧化鎂和四氧化三鐵2．下列有關(guān)化學(xué)史的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子 B．波義耳提出質(zhì)量守恒定律C．拉瓦錫發(fā)現(xiàn)氧氣的占空氣的1/5體積 D．盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型3．在實(shí)驗(yàn)室中可以分別用過(guò)氧化氫和高錳酸鉀為原料制取氧氣。上述兩種方法的共同點(diǎn)有①反應(yīng)均需加入催化劑；②反應(yīng)都不需加熱；③都利用含氧化合物分解來(lái)達(dá)到目的；④兩種方法所需儀器相同A．①③ B．③ C．①② D．④4．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是（）

A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量C．實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾5．還我藍(lán)天白云，還我明月星星。下列做法不利于這主題的是()A．文明祭祀，禁止焚燒紙錢(qián)B．退耕還林，鑄我錦繡河山C．爆竹聲聲除舊歲，喜氣洋洋迎新年D．大力開(kāi)發(fā)清潔能源，不斷減少化石能源的使用6．21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程如下：下列說(shuō)法不正確的是()A．該工藝流程所使用的原料中，TiO2屬于氧化物B．反應(yīng)Ⅱ可獲得海綿鈦，化學(xué)方程式為T(mén)iCl4+2MgTi+2MgCl2C．該工藝流程中，氯氣和鎂可以循環(huán)使用D．分解MgCl2的過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能7．某品牌紫菜的營(yíng)養(yǎng)成分表顯示，每50g紫菜含鈉145mg，這里所說(shuō)的鈉是指（）A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子8．下列情況會(huì)造成環(huán)境污染的是（）A．垃圾分類(lèi)回收 B．燃放煙花爆竹C．增加綠地面積 D．處理工業(yè)廢氣9．下列關(guān)于空氣的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．空氣是一種重要的化工原料，空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)釨．空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物C．清新、潔凈的空氣是純凈物D．空氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，防止空氣污染極其重要10．“化學(xué)為生命密碼解鎖”，DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解物之一。關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（）A．C4H5ON3是由三個(gè)元素組成B．C4H5ON3屬于氧化物C．C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成D．C4H5ON3的相對(duì)分子質(zhì)量是11111．現(xiàn)有20g赤鐵礦石（其他雜質(zhì)不參與反應(yīng)）樣品，用一氧化碳充分還原后，得到固體剩余物共15.5g，請(qǐng)你計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的含量（）A．75% B．77.5% C．25% D．37.5%12．提起壓在容器中水面上方的活塞，容器中的水發(fā)生汽化，如圖所示。下列選項(xiàng)中，最能表示水汽化后相同空間內(nèi)粒子分布的是()A． B．C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱(chēng)是_____。（2）若用裝置A來(lái)制取氧氣，則從①中加入的藥品是_____（填藥品名稱(chēng)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)室若用裝置B、E來(lái)制取氧氣，氧氣收集完畢后，為了防止水倒吸，正確的操作方法是_____。（3）裝置C有一處明顯的錯(cuò)誤：_____。用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)該從_____（填“a”或“b”）端通入。14．程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：（1）圖中還缺少的一種儀器是_________________。（2）過(guò)濾后觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁?？赡艿脑蛑籣_____________________。（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，若要制取純水，還需采用的凈化方法是___________________。15．某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了在導(dǎo)管口系一個(gè)有很多小孔的氣球的裝置，測(cè)定空氣中氧氣含量．實(shí)驗(yàn)裝置如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是_____；（2）冷卻后打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____．（3）若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：_____（說(shuō)出一點(diǎn)）．（4）查閱資料：鎂+氧氣氧化鎂；鎂+氮?dú)獾V；根據(jù)提供的資料回答下列的問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)鎂條能否用來(lái)代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎？_____（填“能”或“不能”）并說(shuō)出原因是_____．16．某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)四瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如下圖所示),其中A、B試劑瓶標(biāo)簽部分破損，C、D試劑瓶標(biāo)簽完全破損。根據(jù)查閱藥品記錄表可知，A、B、C、D分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、CaCl2溶液中的一種。在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)課外小組同學(xué)進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn)。老師給準(zhǔn)備的試劑有:稀鹽酸、NaHCO3溶液和酚酞溶液。(1)分別取A、B、C、D溶液于4支試管中,向其中分別滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)A、B、C溶液變紅,說(shuō)明這3種溶液呈__________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。由該實(shí)驗(yàn)可確定的溶液為_(kāi)__________(填試劑瓶序號(hào)及相應(yīng)的溶液名稱(chēng))。(2)分別取A、B溶液于兩支試管中,加入足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)均有氣泡產(chǎn)生,小組同學(xué)利用上述共計(jì)7種試劑，經(jīng)過(guò)下述實(shí)驗(yàn)最終確定了這兩份溶液的成分。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①分別取A、B溶液于2支試管中，向其中分別滴加___；②過(guò)濾后,分別向?yàn)V液中滴加____。都有白色沉淀生成A:_______B：_____A是Na2CO3溶液;B是變質(zhì)的NaOH溶液寫(xiě)出B溶液中加入足量的稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。(3)取C溶液于試管中，逐滴加入一定量的NaHCO3溶液，充分反應(yīng),觀(guān)察到溶液變渾濁，過(guò)濾，濾液中除了H2O外，還含有較大量的陽(yáng)離子是_________(填離子符號(hào))。查閱資料可知:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O、NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖是一袋化肥的說(shuō)明，請(qǐng)計(jì)算一袋化肥中：（1）主要成分硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的化合價(jià)分別是_____、_____；（2）含氮元素的質(zhì)量是多少_____？（3）主要成分中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？氮肥中主要成分硝酸銨（NH4NO3）的質(zhì)量有多少_____（保留4個(gè)有效數(shù)字）？18．加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀，如圖是超市銷(xiāo)售的某種精制碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）根據(jù)標(biāo)簽可知，該精制碘鹽中含有________種元素。（2）如圖里“含碘量”中的碘是指________。A碘酸鉀B碘元素C碘單質(zhì)D碘分子（3）求碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（結(jié)果精確到）（4）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源。（1）空氣的用途：焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_______（填化學(xué)式）。（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測(cè)得過(guò)程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。①t2時(shí)打開(kāi)止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。②結(jié)合曲線(xiàn)，解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是_______。（3）空氣的保護(hù)：圖丙是某地PM2.5來(lái)源分布圖。據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是_______。A減少汽車(chē)的保有量B用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、硬水和肥皂水接觸產(chǎn)生的肥皂泡少，軟水和肥皂水接觸產(chǎn)生的肥皂泡多，現(xiàn)象不同，可以鑒別，能達(dá)到目的，不符合題意；B、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是過(guò)氧化氫，無(wú)明顯變化的是水，可以鑒別，能達(dá)到目的，不符合題意；C、將燃著的木條伸入吸入的空氣和呼出的空氣中，無(wú)明顯變化的是吸入的空氣，熄滅的是呼出的空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，能達(dá)到目的，不符合題意；D、二氧化錳和四氧化三鐵都是黑色固體，氧化鎂是白色固體，用觀(guān)察顏色的方法不能區(qū)分二氧化錳和和四氧化三鐵，不能達(dá)到目的，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別2、B【解析】

A、1897年，湯姆生等人發(fā)現(xiàn)了電子，故正確；B、波義耳與質(zhì)量守恒定律失之交臂，在羅蒙諾索夫提出質(zhì)量守恒這一觀(guān)點(diǎn)后，拉瓦錫通過(guò)天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證了化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒定律，故錯(cuò)誤；C、1775年，拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了空氣是由氮?dú)馀c氧氣組成的，其中氧氣約占空氣體積的五分之一，故正確；D、1911年，盧瑟福等人通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故正確。故選B。3、B【解析】

①兩種物質(zhì)反應(yīng)生成氧氣時(shí)，過(guò)氧化氫反應(yīng)需要加入二氧化錳作催化劑，高錳酸鉀不需催化劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；②高錳酸鉀需要加熱才能反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；③都利用含氧化合物分解來(lái)達(dá)到目的，選項(xiàng)正確；④過(guò)氧化氫分解生成氧氣不需加熱，不使用酒精燈，高錳酸鉀反應(yīng)生成氧氣需要加熱，要使用酒精燈，所需儀器不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。4、D【解析】

A、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5，所以A正確；B、紅磷要足量，才能把氧氣全部耗盡，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確，所以B正確；C、若裝置漏氣，氧氣耗盡，空氣及時(shí)補(bǔ)充，進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏小，實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，故實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，所以C正確；D、紅磷燃燒的現(xiàn)象應(yīng)是產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，且應(yīng)等裝置；冷卻至室溫后，再打開(kāi)彈簧夾，所以D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】

A、文明祭祀，禁止焚燒紙錢(qián)，可以減少對(duì)環(huán)境的污染；故不符合題意；B、退耕還林還草可以提高地球植被的面積，大力植樹(shù)造林可以改善氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、制止水土流失，有利于環(huán)境的改善；故不符合題意；C、燃放鞭炮會(huì)造成空氣污染；故符合題意；D、開(kāi)發(fā)新能源，減少化石能源的使用，可以減少對(duì)環(huán)境的污染；故不符合題意；故選C6、D【解析】

A、氧化物的定義，只含兩種元素，其中一種元素為氧的化合物為氧化物，所以該工藝流程所使用的原料中，TiO2屬于氧化物，故A正確；B、四氯化鈦和鎂在高溫的條件下生成鈦和氯化鎂，化學(xué)方程式為：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，故B正確；C、既是反應(yīng)物，也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，所以該工藝流程中，氯氣和鎂可以循環(huán)使用，故C正確；D、分解MgCl2的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故D錯(cuò)誤。故選：D。7、A【解析】

解：物質(zhì)中的鈉是對(duì)所有鈉原子的總稱(chēng)，意即鈉元素，而不是鈉原子，也不是鈉離子，不存在鈉分子，依據(jù)紫菜的營(yíng)養(yǎng)成分中含有的“鈉”，這里的“鈉”是指鈉元素。故選A。8、B【解析】

A．垃圾分類(lèi)回收有助于保護(hù)環(huán)境質(zhì)量；B．燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生煙塵、有害氣體等空氣污染物，還會(huì)產(chǎn)生噪聲污染；C．增加綠地面積有利于改善環(huán)境質(zhì)量；D．將工業(yè)廢棄處理達(dá)標(biāo)后再排放有利于保護(hù)空氣的質(zhì)量。故選：B。9、C【解析】

A、空氣是一種重要的化工原料，空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓ㄕ?8%），故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、由空氣的成分可知，空氣中含有氮?dú)?、氧氣等單質(zhì)，含有二氧化碳、水等化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、清新、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、空氣是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要的、廉價(jià)的自然資源，故防止空氣污染極其重要，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。10、D【解析】

根據(jù)元素、氧化物的概念，化學(xué)式的意義進(jìn)行分析。【詳解】A、元素是宏觀(guān)概念，只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù)，C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故A錯(cuò)誤；B、氧化物是由兩種元素組成的化合物，C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、C4H5ON3是由分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、胞嘧啶（C4H5ON3）的相對(duì)分子質(zhì)量=12×4+1×5+16+14×3=111，故D正確。故選D。11、A【解析】

設(shè)該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，x=75%。故選：A。12、C【解析】

分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài)，當(dāng)有液體變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)，分子的間隔變大，但分子的組成不變。故選C?？键c(diǎn)：基本概念二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗過(guò)氧化氫溶液先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈導(dǎo)氣管未伸入集氣瓶的底部，不能排盡空氣，氣體不純a【解析】

（1）儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；（2）若使用裝置A制取氧氣，則藥品是過(guò)氧化氫和二氧化錳，長(zhǎng)頸漏斗中裝入過(guò)氧化氫溶液，錐形瓶中加入二氧化錳；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；為了防止水倒吸，正確的操作方法是先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈防止液體倒流進(jìn)試管；（3）裝置C有一處明顯的錯(cuò)誤：導(dǎo)氣管未伸入集氣瓶的底部，不能排盡空氣，氣體不純；氧氣密度小于水，用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)該從a端通入。14、玻璃棒濾紙破了或液面高于濾紙邊沿或儀器本身不干凈蒸餾【解析】

（1）過(guò)濾的過(guò)程中需要玻璃棒引流，所以缺少的一種儀器是玻璃棒；（2）過(guò)濾后觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁?？赡艿脑蛑唬簽V紙破了或液面高于濾紙邊沿或儀器本身不干凈；（3）要制取純水，還需采用的凈化方法是蒸餾，蒸餾是凈化程度最高的方法。15、把空氣中的氧氣全部消耗掉氣球膨脹，水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一裝置漏氣（或紅磷的量不足，裝置未冷卻就打開(kāi)了彈簧夾等）不能鎂在消耗氧氣的同時(shí)，也消耗氮?dú)狻窘馕觥?/p>

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉；故填：把空氣中的氧氣全部消耗掉；

（2）紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體，消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體，壓強(qiáng)減小，外界大氣壓會(huì)壓著水進(jìn)入集氣瓶；所以打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是：氣球膨脹，水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；故填：氣球膨脹，水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；

（3）進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須保證裝置的氣密性良好，紅磷足量，瓶子冷卻后再打開(kāi)彈簧夾，否則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確，所以本題答案為：紅磷的量不夠；裝置可能漏氣；未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾．故填：裝置漏氣（或紅磷的量不足，裝置未冷卻就打開(kāi)了彈簧夾等）；

（4）因?yàn)殒V燃燒時(shí)，能夠同時(shí)和空氣中的氧氣、氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因此不能用鎂測(cè)定空氣中氧氣的含量．故填：不能；鎂在消耗氧氣的同時(shí)，也消耗氮?dú)猓?6、堿性D；CaCl2溶液加入過(guò)量D酚酞溶液濾液無(wú)明顯變化濾液變成紅色NaOH+HCl=NaCl+H2O

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na+【解析】

本題考查了堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。（1）A、B、C溶液變紅，說(shuō)明這3種溶液呈堿性，A、B中含有鈉元素，氫氧化鈣溶液中不含鈉元素呈堿性，C是石灰水，氯化鈣溶液呈中性，D是CaCl2溶液；（2）若A是Na2CO3溶液，B是變質(zhì)的NaOH溶液，變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，生成的氯化鈉呈中性，若溶液還含有氫氧化鈉，滴加酚酞?jiǎng)t溶液呈紅色。因此：實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①分別取A、B溶液于2支試管中,向其中分別滴加過(guò)量D；②過(guò)濾后,分別向?yàn)V液中滴加酚酞溶液。都有白色沉淀生成A:濾液無(wú)明顯變化B：濾液變成紅色A是Na2CO3溶液；B是變質(zhì)的NaOH溶液B是變質(zhì)的NaOH溶液根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知溶液中存在氫氧化鈉和碳酸鈉。氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（3）C是石灰水，碳酸氫鈉跟溶液中能反應(yīng)的物質(zhì)（包括反應(yīng)中生成的）恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成碳酸鈣、碳酸鈉和水，濾液是碳酸鈉溶液，溶液中陽(yáng)離子是Na+，溶液變渾濁，反應(yīng)的方程式為：Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O，NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O；氫氧化鈣過(guò)量時(shí)，此時(shí)濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣，濾液中的陽(yáng)離子是Na+、Ca2+；當(dāng)碳酸氫鈉過(guò)量時(shí)，濾液中的溶質(zhì)是碳酸鈉和碳酸氫鈉，溶液中陽(yáng)離子是Na+。因此不管反應(yīng)程度如何，濾液中除了H2O外，一定含有的陽(yáng)離子是Na+。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、-3+515kg35%42.86kg【解析】

解：（1）硝酸銨（NH4NO3）中銨根顯+1價(jià)，