江蘇省宿遷市2026屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省宿遷市2026屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氯酸鉀制氧氣中有關(guān)二氧化錳說(shuō)法正確的是()A.催化劑可以增加氧氣的質(zhì)量B.加入催化劑可以改變反應(yīng)速度C.二氧化錳也可以加快高錳酸鉀的分解D.不使用催化劑物質(zhì)一定不反應(yīng)2.在一密閉容器中充入一定量的某氣體,而后升高溫度(壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大一倍,則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是()

A.A B.B C.C D.D3.“氣體烙鐵”是一種以氣體X為燃料的加熱儀器,加熱溫度可達(dá)1300℃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。燃料X的化學(xué)式為()A.C3H10B.C4H10C.C8H20D.C4H10O4.某物質(zhì)僅含有兩種元素,則該物質(zhì)()A.一定不是一種單質(zhì) B.一定是化合物 C.肯定是純凈物 D.一定是氧化物5.質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(yàn)(天平未畫(huà)出)能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是A. B. C. D.6.2018年2月9日,冬奧會(huì)在韓國(guó)平昌如期舉行,俄羅斯運(yùn)動(dòng)員受興奮劑風(fēng)波影響,諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運(yùn)動(dòng)員服用的興奮劑之一、下列說(shuō)法正確的是()A.乙基雌烯醇是混合物B.乙基雌烯醇的相對(duì)分子質(zhì)量是288gC.乙基雌烯醇中碳、氫、氧元素的個(gè)數(shù)比為20:32:1D.一個(gè)乙基雌烯醇分子由20個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成7.下列實(shí)驗(yàn)的先后順序關(guān)系不正確的是A.雙氧水制取氧氣時(shí),先加固體二氧化錳,再加液體雙氧水B.排水法收集氧氣,先等導(dǎo)管口出現(xiàn)均勻氣泡,再將導(dǎo)管伸入瓶口收集氣體C.高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水中取出D.排水法收集滿氧氣后,應(yīng)先在水中蓋上玻璃片,再將瓶拿出水槽8.如圖,海水淡化可采用膜分離技術(shù),對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各離子不能通過(guò)淡化膜,從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是()A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶劑質(zhì)量減少C.溶液質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少9.下列各組物質(zhì)反應(yīng)后,所得溶液能使酚酞溶液變紅的是A.一定量的稀鹽酸與適量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)B.相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合C.將硫酸鉀溶液滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應(yīng)D.將二氧化碳?xì)怏w通入水中10.由化學(xué)方程式:CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、z值分別是()A.4、8、2 B.1、2、3C.2、4、1 D.4、4、211.下列哪組氣體都屬于空氣污染物()A.CH4、CO2、H2B.CO2、SO2、N2C.SO2、CO、NO2D.CO、N2、O212.在H2SO4中H、S、O元素的化合價(jià)分別是()A.+1、+4、﹣2 B.+1、+6、﹣2 C.+1、+1、﹣2 D.﹣1、﹣7、+213.下列推理或歸納合理的是()A.混合物中存在多種物質(zhì),所以混合物中一定存在多種元素B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所以它能夠跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.在化合物中金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)14.下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是()A.礦石煉銅 B.雕琢玉石 C.石油制造輪胎 D.葡萄釀酒15.如圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu),圖中最右側(cè)“O”表示()A.氫元素 B.氫原子 C.氧元素 D.氧原子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.找一個(gè)大小合適的瓶子,將燃著的紙條扔進(jìn)瓶中,待燃燒結(jié)束后迅速將一剝過(guò)皮的雞蛋放在瓶口處,發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢擠入瓶口。瓶?jī)?nèi)氣壓___________(填“大于”“小于”或“等于”)大氣壓。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)研究“水”可從多角度展開(kāi)。(1)生活中的水。(資料在線)我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)(摘錄部分)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容感官指標(biāo)水質(zhì)無(wú)色無(wú)味且澄清透明化學(xué)指標(biāo)pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計(jì));銅<1.0mg/L,鋁<0.2mg/L……細(xì)菌學(xué)指標(biāo)細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等①自來(lái)水廠過(guò)濾前常加入明礬沉降懸浮性雜質(zhì),再用_____來(lái)吸附色素和異味,從而達(dá)到感官指標(biāo)。②生活中鑒定硬水、軟水的方法是,取少量飲用水中加入_____,振蕩,出現(xiàn)大量浮渣現(xiàn)象的為_(kāi)____。生活中若要對(duì)硬水進(jìn)行軟化,可采取的辦法是_____。(2)探究水的組成某?;瘜W(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了“水的組成粗略測(cè)定”為探究?jī)?nèi)容。①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)____,用帶火星的木條檢驗(yàn)B中氣體,現(xiàn)象是_____。②微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是_____。③結(jié)論:水由_____組成。發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。④下列關(guān)于電解水的說(shuō)法中正確的是_____(填序號(hào))。A氫、氧兩種元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變B氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化C水分子是化學(xué)變化中最小的微粒D該反應(yīng)為分解反應(yīng)(3)探究水的性質(zhì)將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)水的用途:①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是_____。②作溶劑:如溶解氯化鈉、蔗糖等許多物質(zhì)。18.(8分)將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較快,在較短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量氧氣,可能原因是什么_____?寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度①KClO3580℃②KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350℃③KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)370℃④KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390℃(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)__________與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是____________。(3)若Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。(4)如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比1:401:201:101:51:31:2生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)1247950547593①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為_(kāi)______________時(shí),反應(yīng)速率最快;②通過(guò)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量____________越多越好(填“是”或“不是”);③二氧化錳用量過(guò)多沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減少反應(yīng)物的________,所以反應(yīng)速率受到影響。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;B、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度,但本身的化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))不發(fā)生改變,故B正確;C、二氧化錳不是高錳酸鉀分解的催化劑,不可以加快高錳酸鉀的分解,故C錯(cuò)誤;D、有的反應(yīng)不需要催化劑,例如鐵絲燃燒等,故D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】

A、分子多數(shù)破裂成了原子,且分子體積增加了,而該變化主要是物理變化,在物理變化過(guò)程中分子本身不變,與題意不符,所以錯(cuò)誤。B、主要是分子之間的間隙變大了一倍,而分子大小沒(méi)變,分子數(shù)目也基本不變,與題意相符,所以正確。C、分子體積增加了,而上述變化中分子大小不變,只是間隙變大,故與題意不符,所以錯(cuò)誤。D、分子全部破裂了,該變化主要是物理變化,在物理變化過(guò)程中分子本身不變,與題意不符,所以錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含26個(gè)O,生成物中含8個(gè)C、20個(gè)H、26個(gè)O,故生成物中還應(yīng)含8個(gè)碳、20個(gè)H,故X的化學(xué)式為:C4H10。故選B。4、A【解析】

某物質(zhì)經(jīng)測(cè)定含有兩種元素,可能是混合物,如氧氣和臭氧,也可能是化合物,還可能是氧化物,但是一定不是單質(zhì)。因?yàn)闃?gòu)成單質(zhì)的物質(zhì)一定只有一種元素。故選A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。5、A【解析】

A、鐵絲與硫酸銅溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體參與,也無(wú)氣體生成,能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故符合題意;B、紅墨水和水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故不符合題意;C、鎂條在空氣中燃燒,有氧氣參與反應(yīng),生成的粉末質(zhì)量比鎂條質(zhì)量大,該反應(yīng)要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,必須實(shí)現(xiàn)測(cè)得參加反應(yīng)氧氣質(zhì)量,故不符合題意;D、過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化下會(huì)生成氧氣,該反應(yīng)在敞口容器中反應(yīng),生成的氣體會(huì)跑掉,無(wú)法用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故不符合題意。6、D【解析】

A、乙基雌烯醇只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;B、乙基雌烯醇的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×20+32+16=288,相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫(xiě),不符合題意;C、乙基雌烯醇分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為20:32:1,元素是宏觀概念,只能論種類(lèi),不能論個(gè)數(shù),不符合題意;D、由化學(xué)式可知,一個(gè)乙基雌烯醇分子由20個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,符合題意。故選D。7、C【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,加藥品時(shí),先加二氧化錳,再加雙氧水,故說(shuō)法正確;B、排水法收集氧氣,先等導(dǎo)管口出現(xiàn)均勻氣泡,再將導(dǎo)管伸入瓶口收集氣體,故正確;C、根據(jù)制取氧氣的操作步驟口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,實(shí)驗(yàn)完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止倒吸,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂,故錯(cuò)誤;D、排水法收集滿氧氣后,應(yīng)先在水中蓋上玻璃片,再將瓶拿出水槽,故正確;故選:C。8、B【解析】

海水中溶劑是水,由水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能透過(guò)淡化膜說(shuō)明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少,溶質(zhì)不變,所以溶液質(zhì)量也減少,由于溶質(zhì)不變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。A、溶質(zhì)質(zhì)量不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、溶劑質(zhì)量減少,選項(xiàng)正確;C、溶劑減少,溶質(zhì)不變,所以溶液質(zhì)量減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、溶劑減少,溶質(zhì)不變,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】

A、一定量的稀鹽酸與適量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),溶液顯中性,酚酞溶液顯無(wú)色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,可知,36.5份質(zhì)量的鹽酸與56份質(zhì)量的氫氧化鉀恰好完全反應(yīng),則充分混合后,稀鹽酸有剩余,溶液顯酸性,酚酞溶液顯無(wú)色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、將硫酸鉀溶液滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應(yīng),生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀,生成的氫氧化鉀顯堿性,酚酞溶液顯紅色,故選項(xiàng)正確。D、將二氧化碳?xì)怏w通入水中生成碳酸,碳酸顯酸性,酚酞溶液顯無(wú)色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。10、A【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道參加反應(yīng)的各種原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不會(huì)改變的原則可以斷定X、Y、Z分別是4、8、2。故選A。考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律11、C【解析】空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展,由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放導(dǎo)致空氣污染,目前記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒等。故選C。12、B【解析】

氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選:B。13、B【解析】

A、混合物中存在多種物質(zhì),混合物中不一定存在多種元素,也可以含有一種元素,例如:O2和O3混合,故不符合題意;B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,所以它能夠跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),故符合題意;C、單質(zhì)是由同種元素組成的,但由只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如:O2和O3混合,屬于混合物,不是單質(zhì),故不符合題意;D、在化合物中金屬元素一般顯正價(jià),非金屬元素有正價(jià)也有負(fù)價(jià),例如:Na2CO3中,鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),故不符合題意。14、B【解析】

A、礦石煉銅過(guò)程中有新物質(zhì)銅生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、雕琢玉石的過(guò)程中,只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、石油制造輪胎過(guò)程中,橡膠、炭黑、各種化工料反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、葡萄釀酒的過(guò)程中,有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。15、B【解析】

由圖示可知一杯水由很多水滴構(gòu)成,水滴又是由很多水分子構(gòu)成,通過(guò)水分子的模型可知,水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,圖中右側(cè)“O”表示氫原子,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、小于【解析】

當(dāng)紙條在瓶中燃燒時(shí),溫度升高,氣體受熱膨脹,部分氣體逸出瓶子,瓶中的氣體含量減少,用雞蛋蓋住瓶口,溫度冷卻后,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,雞蛋慢慢被擠入瓶口。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、活性炭肥皂水硬水煮沸2:1帶火星的木條復(fù)燃水分子氫氧元素(或H、O)2H2O2H2↑+O2↑ABDCO2+H2O═H2CO3催化作用【解析】

(1)①自來(lái)水廠過(guò)濾前常加入明礬沉降懸浮性雜質(zhì),再用活性炭來(lái)吸附色素和異味,從而達(dá)到感官指標(biāo)。故填:活性炭。②生活中鑒定硬水、軟水的方法是,取少量飲用水中加入肥皂水,振蕩,出現(xiàn)大量浮渣現(xiàn)象的為硬水。生活中若要對(duì)硬水進(jìn)行軟化,可采取的辦法是煮沸。故填:肥皂水;硬水;煮沸。(2)①電解水的實(shí)驗(yàn),玻璃管A、B中產(chǎn)生氣體的體積分別是電源的負(fù)極、正極分別生成的氫氣和氧氣,體積比約為2:1;B中的氣體是氧氣具有助燃性,用帶火星的木條檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是:帶火星的木條復(fù)燃;故填:2:1;帶火星的木條復(fù)燃。

②該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子;故填:水分子。

③電解水生成了氫氣和氧氣,說(shuō)明水由氫氧元素(或H、O)組成的;故填:水由氫氧元素(或H、O)組成的;2H2O2H2↑+O2↑。④A.該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣兩種單質(zhì),氫、氧兩種元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變,故說(shuō)法正確。B.電解水時(shí)氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化,故說(shuō)法正確;

C.水分子在化學(xué)變化中可以再分,不是最小的微粒,故說(shuō)法不正確;

D.該反應(yīng)為分解反應(yīng),故說(shuō)法正確;

故選:ABD。(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3;故填:C

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