浙江中考試卷及參考答案公布

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無(wú)張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A2.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書(shū)屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文章通過(guò)描寫(xiě)“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。B.《孫權(quán)勸學(xué)》選自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。C.《社戲》出自魯迅的小說(shuō)集《彷徨》，文章通過(guò)描寫(xiě)“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲月夜歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)詩(shī)人普希金，他的代表詩(shī)作有《自由頌》《致大?！贰吨虑∵_(dá)耶夫》等。答案：C3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事。D.他的家鄉(xiāng)是浙江杭州。答案：D4.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（què）菜畦（w?。┥］兀╯hèn）輕捷（jié）B.臃腫（yōng）腦髓（suǐ）相宜（yí）書(shū)塾（shú）C.蟬蛻（tuì）盔甲（kuī）錫箔（bó）倜儻（dǎng）D.覓食（mì）罕見(jiàn)（hǎn）斂在盒里（liǎn）人跡罕至（hàn）答案：B5.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）①油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。A.①比喻②排比③反復(fù)B.①擬人②排比③反復(fù)C.①比喻②排比③擬人D.①擬人②比喻③反復(fù)答案：B6.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱(chēng)為“陽(yáng)”，山北水南稱(chēng)為“陰”。B.“河”一般專(zhuān)指黃河，“關(guān)”一般專(zhuān)指函谷關(guān)，“江”一般專(zhuān)指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。答案：D7.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他做事總是小心翼翼的，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。B.他的演講慷慨淋漓，贏得了陣陣掌聲。C.他經(jīng)常別出心裁，想出一些好點(diǎn)子。D.以上詞語(yǔ)使用都恰當(dāng)。答案：D8.下列對(duì)文學(xué)作品的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.《駱駝祥子》中的祥子，經(jīng)過(guò)三起三落，從一個(gè)勤勞、善良、上進(jìn)的青年變成了一個(gè)自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在革命斗爭(zhēng)中歷經(jīng)磨難，最終成為一名堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。C.《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)，追求平等、自由和尊嚴(yán)，具有強(qiáng)烈的反抗精神。D.以上理解都正確。答案：D9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他說(shuō)：“我今天去學(xué)校了，見(jiàn)到了老師和同學(xué)們。”B.他問(wèn)我：“你吃飯了嗎？”我說(shuō)：“吃了?！盋.我喜歡的水果有：蘋(píng)果、香蕉、梨……D.以上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確。答案：D10.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”一句，在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣。B.《天凈沙·秋思》中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”一句，直接抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。C.《春》中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”一句，運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法，寫(xiě)出了春花爭(zhēng)艷斗芳的景象。D.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”一句，體現(xiàn)了詩(shī)人的博大胸懷和宏偉抱負(fù)，是虛寫(xiě)。答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，與“恍然大悟”意思相近的有（）A.豁然開(kāi)朗B.如夢(mèng)初醒C.茅塞頓開(kāi)D.大徹大悟答案：ABCD2.下列文學(xué)作品中，屬于魯迅作品的有（）A.《吶喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》答案：ABCD3.下列句子中，屬于描寫(xiě)人物外貌的有（）A.他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。B.（孔乙己）臉上籠上了一層灰色，嘴里說(shuō)些話(huà)；這回可是全是之乎者也之類(lèi)，一些不懂了。C.他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)矩，但也不常用，普通總不過(guò)瞪幾眼，大聲道：“讀書(shū)！”D.她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹花一樣。答案：AD4.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的有（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。”（擬人）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟?、比喻）C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。”（反復(fù)、擬人）D.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！保ū扔鳎┐鸢福篈BC5.下列古代文化常識(shí)，表述正確的有（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱(chēng)為“陽(yáng)”，山北水南稱(chēng)為“陰”。B.“河”一般專(zhuān)指黃河，“關(guān)”一般專(zhuān)指函谷關(guān)，“江”一般專(zhuān)指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古代女子年滿(mǎn)十五歲，舉行及笄禮，表示已經(jīng)成人，可以結(jié)婚。答案：ABCD6.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的有（）A.靜謐B.懊悔C.攛掇D(zhuǎn).屏嶂答案：ABC7.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的有（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。C.他經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。D.他的家鄉(xiāng)是浙江杭州。答案：ABD8.下列對(duì)文學(xué)作品的理解，正確的有（）A.《駱駝祥子》中的祥子，經(jīng)過(guò)三起三落，從一個(gè)勤勞、善良、上進(jìn)的青年變成了一個(gè)自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在革命斗爭(zhēng)中歷經(jīng)磨難，最終成為一名堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。C.《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)，追求平等、自由和尊嚴(yán)，具有強(qiáng)烈的反抗精神。D.《西游記》中的孫悟空，具有敢于反抗、嫉惡如仇、神通廣大等特點(diǎn)。答案：ABCD9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有（）A.他說(shuō)：“我今天去學(xué)校了，見(jiàn)到了老師和同學(xué)們?！盉.他問(wèn)我：“你吃飯了嗎？”我說(shuō)：“吃了?！盋.我喜歡的水果有：蘋(píng)果、香蕉、梨……D.她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜……”答案：ABCD10.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，正確的有（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”一句，在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣。B.《天凈沙·秋思》中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”一句，直接抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。C.《春》中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”一句，運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法，寫(xiě)出了春花爭(zhēng)艷斗芳的景象。D.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”一句，體現(xiàn)了詩(shī)人的博大胸懷和宏偉抱負(fù)，是虛寫(xiě)。答案：ABCD三、判斷題1.“確鑿”的“鑿”讀音是“zuò”。（×）2.《從百草園到三味書(shū)屋》中的“三味書(shū)屋”是作者青年時(shí)期求學(xué)的地方。（×）3.“他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了?！边@句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病。（×）4.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法。（×）5.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱(chēng)為“陰”，山北水南稱(chēng)為“陽(yáng)”。（×）6.“河”一般專(zhuān)指黃河，“關(guān)”一般專(zhuān)指函谷關(guān)，“江”一般專(zhuān)指長(zhǎng)江。（√）7.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（√）8.《駱駝祥子》中的祥子，經(jīng)過(guò)三起三落，最終變成了一個(gè)自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。（√）9.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在革命斗爭(zhēng)中歷經(jīng)磨難，最終成為一名堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。（√）10.《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)，追求平等、自由和尊嚴(yán)，具有強(qiáng)烈的反抗精神。（√）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《從百草園到三味書(shū)屋》中百草園的景物特點(diǎn)。百草園里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑椹，還有鳴蟬、油蛉、蟋蟀等小動(dòng)物，景色美麗且充滿(mǎn)生機(jī)，是一個(gè)充滿(mǎn)自然趣味的兒童樂(lè)園。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)的人物形象。孫權(quán)是一位善于勸學(xué)、關(guān)心下屬、具有領(lǐng)導(dǎo)才能的君主。他能針對(duì)呂蒙的情況，耐心勸學(xué)，使呂蒙才略大增，體現(xiàn)出他重視人才培養(yǎng)，善于用人，有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《社戲》中“我”和小伙伴們夏夜行船的情節(jié)?！拔摇焙托』锇閭?cè)谙囊剐写ペw莊看戲，途中大家撐船、搖櫓，船行如飛，還偷了六一公公的羅漢豆煮著吃，展現(xiàn)了孩子們的天真活潑、聰明伶俐以及對(duì)看戲的熱切期待。4.《春》中作者是從哪些方面描寫(xiě)春風(fēng)的？作者從觸覺(jué)（“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你）、嗅覺(jué)（風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀）、聽(tīng)覺(jué)（鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著）三個(gè)方面描寫(xiě)春風(fēng)。五、討論題1.討論《駱駝祥子》中祥子命運(yùn)悲劇的原因。一方面是社會(huì)的黑暗腐朽，軍閥、官僚、地主等剝削者的壓迫，讓祥子的努力一次次化為泡影。另一方面是祥子自身性格的局限，他過(guò)于懦弱、保守，缺乏反抗精神，在面對(duì)困境時(shí)不能做出更積極的改變，最終走向悲劇。2.談?wù)勀銓?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾精神的理解。保爾具有堅(jiān)韌不拔的意志，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、疾病傷痛等磨難，始終不屈不撓。他有著堅(jiān)定的信仰，為了共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他還充滿(mǎn)自我犧牲精神，在危險(xiǎn)面前總是挺身而出，這種精神激勵(lì)著無(wú)數(shù)人在面對(duì)困難時(shí)勇往直前。3.討論《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)追求平等自由的意義。簡(jiǎn)·愛(ài)追求平