2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》預(yù)測試題第一部分單選題(10題)1、我國的學科門類大約有（）個。

A.3個左右

B.10個左右

C.50個左右

D.超過100個

【答案】：B"

【解析】本題主要考查對我國學科門類數(shù)量的了解。我國學科門類通常在10個左右，所以答案選B。A選項3個左右與實際情況相差較大；C選項50個左右以及D選項超過100個也不符合我國學科門類的實際數(shù)量情況。"2、股權(quán)投資基金管理人自行銷售或者委托銷售機構(gòu)銷售私募基金時，下列做法正確的有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：A

【解析】本題考查股權(quán)投資基金管理人自行銷售或委托銷售機構(gòu)銷售私募基金時的正確做法。破題點在于知曉每個選項的正確與否，進而判斷各個選項組合是否符合題意。在這類選擇題中，我們需對每個選項的內(nèi)容進行準確判斷，然后分析各個選項組合是否能涵蓋所有正確的做法。本題中，選項A（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）所包含的做法是在銷售私募基金時正確的做法，而其他選項所包含的做法存在不正確的情況，所以正確答案是A。3、下列不屬于高級管理人員的是（）。

A.銷售業(yè)務(wù)員

B.總經(jīng)理

C.副總經(jīng)理

D.合規(guī)風控負責人

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對高級管理人員范疇的理解。高級管理人員通常是在企業(yè)中擔任重要管理職務(wù)、負責企業(yè)核心運營和決策的人員。選項B總經(jīng)理，是公司經(jīng)營管理的最高負責人，全面負責公司的日常經(jīng)營管理工作，屬于高級管理人員。選項C副總經(jīng)理，協(xié)助總經(jīng)理開展工作，在公司的運營和管理中也承擔著重要職責，屬于高級管理人員。選項D合規(guī)風控負責人，主要負責公司的合規(guī)運營和風險控制等關(guān)鍵工作，對公司的穩(wěn)定發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，屬于高級管理人員。而選項A銷售業(yè)務(wù)員，主要職責是從事具體的銷售業(yè)務(wù)工作，并不參與公司的高層管理和決策，不屬于高級管理人員的范疇。所以本題答案選A。4、網(wǎng)站公示的股權(quán)投資基金基本情況包括（）

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ

B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.Ⅴ

C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

D.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

【答案】：C

【解析】本題主要考查對網(wǎng)站公示的股權(quán)投資基金基本情況所包含內(nèi)容的掌握。題目以選擇題形式呈現(xiàn)，要求從給定選項中選出正確答案。各選項內(nèi)容可能涉及股權(quán)投資基金多方面的基本情況，而正確答案C包含了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ，這表明Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ所涵蓋的內(nèi)容均屬于網(wǎng)站公示的股權(quán)投資基金基本情況的范疇，而其他選項所包含的內(nèi)容不完整，所以本題應(yīng)選C。5、根據(jù)（）的資金募集辦法，私募基金管理人、私募基金銷售機構(gòu)不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.《合伙企業(yè)法》

B.《上交所指引》

C.《深交所指引》

D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》

【答案】：D

【解析】本題考查關(guān)于私募基金資金募集辦法的法律依據(jù)?！端侥纪顿Y基金監(jiān)督管理暫行辦法》對私募基金的資金募集等相關(guān)事宜作出規(guī)定，明確私募基金管理人、私募基金銷售機構(gòu)不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益?！逗匣锲髽I(yè)法》主要是規(guī)范合伙企業(yè)的設(shè)立、運營、入伙、退伙等相關(guān)事宜，并非針對私募基金資金募集禁止承諾收益的規(guī)定，所以選項A不符合。《上交所指引》和《深交所指引》主要是針對證券交易所的相關(guān)業(yè)務(wù)和上市企業(yè)等作出指引，與私募基金資金募集時禁止承諾收益的規(guī)定無關(guān)，故選項B、C也不符合。綜上，本題答案選D。6、我國《教育法》第35條規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)中的管理人員實行（）制度。

A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)

B.行政職務(wù)

C.教育職員

D.專業(yè)技術(shù)職稱

【答案】：C

【解析】本題考查我國《教育法》中關(guān)于學校及其他教育機構(gòu)管理人員實行制度的規(guī)定。依據(jù)我國《教育法》第35條規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)中的管理人員，實行教育職員制度。選項A“專業(yè)技術(shù)職務(wù)”，一般是針對專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)稱謂，并非學校及其他教育機構(gòu)管理人員實行的制度。選項B“行政職務(wù)”，通常是指具有行政管理職責的職務(wù)，與《教育法》規(guī)定的學校及其他教育機構(gòu)管理人員實行的制度不符。選項D“專業(yè)技術(shù)職稱”，是對專業(yè)技術(shù)人員學術(shù)和技術(shù)水平、工作能力及成就的等級稱號，也不是學校及其他教育機構(gòu)管理人員實行的制度。所以本題正確答案是C。7、2013年6月1日，新修訂的《證券投資基金法》施行，授權(quán)（）進行細化監(jiān)管。

A.中國證監(jiān)會

B.中國基金業(yè)協(xié)會

C.發(fā)改委

D.財政部

【答案】：A

【解析】本題考查新修訂《證券投資基金法》施行后負責細化監(jiān)管的授權(quán)主體。2013年6月1日新修訂的《證券投資基金法》施行，依據(jù)該法規(guī)定，中國證監(jiān)會被授權(quán)進行細化監(jiān)管工作。中國證監(jiān)會作為國務(wù)院直屬正部級事業(yè)單位，其主要職責是統(tǒng)一監(jiān)督管理全國證券期貨市場，維護證券期貨市場秩序，保障其合法運行，在證券投資基金領(lǐng)域具有專業(yè)的監(jiān)管能力和職責范圍，能夠?qū)鹦袠I(yè)進行全面且細致的監(jiān)管。中國基金業(yè)協(xié)會主要是對基金行業(yè)進行自律管理，并非負責細化監(jiān)管；發(fā)改委主要負責綜合研究擬訂經(jīng)濟和社會發(fā)展政策，進行總量平衡，指導總體經(jīng)濟體制改革等宏觀經(jīng)濟管理工作，與證券投資基金的細化監(jiān)管并無直接關(guān)聯(lián)；財政部主要負責擬訂財稅發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策和改革方案并組織實施，承擔中央各項財政收支管理等職責，也不是證券投資基金細化監(jiān)管的授權(quán)主體。所以本題正確答案是A。8、下列屬于基金業(yè)協(xié)會會員的是（）

A.I、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.I、Ⅲ

D.I、Ⅱ、Ⅲ

【答案】：C"

【解析】本題主要考查對基金業(yè)協(xié)會會員相關(guān)知識的掌握。題干詢問下列屬于基金業(yè)協(xié)會會員的選項。題目給出了四個選項，分別是“A.I、ⅡB.Ⅱ、ⅢC.I、ⅢD.I、Ⅱ、Ⅲ”，正確答案為C選項，即I、Ⅲ屬于基金業(yè)協(xié)會會員。由此可推測，Ⅰ和Ⅲ所代表的內(nèi)容符合基金業(yè)協(xié)會會員的定義和條件，而Ⅱ所代表的內(nèi)容不屬于基金業(yè)協(xié)會會員，故本題應(yīng)選C。"9、下列選項中，哪一個不是義務(wù)教育的基本特征？（）

A.強制性

B.義務(wù)性

C.全面性

D.公共性

【答案】：B

【解析】本題主要考查義務(wù)教育的基本特征，需判斷各選項是否屬于義務(wù)教育的基本特征來確定答案。選項A強制性是義務(wù)教育的典型特征之一。義務(wù)教育是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度，由國家強制力保證推行和實施，適齡兒童和少年必須接受義務(wù)教育，家長必須保證子女接受義務(wù)教育，學校和教師必須依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，所以選項A屬于義務(wù)教育的基本特征。選項B“義務(wù)性”并不是義務(wù)教育基本特征的官方表述。義務(wù)教育具有強制性、免費性、普及性、基礎(chǔ)性、公共性、全面性等特征，“義務(wù)性”與這些規(guī)范表述不符，所以選項B不是義務(wù)教育的基本特征。選項C全面性體現(xiàn)了義務(wù)教育要對學生進行德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育，使學生在各個方面都能得到充分的培養(yǎng)和提高，是義務(wù)教育的基本特征之一，所以選項C屬于義務(wù)教育的基本特征。選項D公共性強調(diào)義務(wù)教育是面向全體國民的教育，是為社會公共利益服務(wù)的，具有公益性，其辦學資金主要來源于國家財政，學校的設(shè)立和運行要符合國家和社會公共利益的要求，所以選項D屬于義務(wù)教育的基本特征。綜上，答案選B。10、教師所享有的“管理學生權(quán)”是與教師在教育教學過程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。

A.組織

B.主導

C.主體

D.領(lǐng)導

【答案】：B

【解析】本題考查教師在教育教學過程中的地位與“管理學生權(quán)”的對應(yīng)關(guān)系。在教育教學過程中，教師處于主導地位。教師主導地位體現(xiàn)在教師是教學活動的組織者、引導者和管理者，他們根據(jù)教學目標和學生的特點，有計劃地組織教學內(nèi)容、安排教學活動、引導學生學習和發(fā)展，而“管理學生權(quán)”是教師在履行教育教學職責過程中對學生進行組織、引導、評價等管理活動的權(quán)利，它與教師在教育教學過程中的主導地位相適應(yīng)，能夠幫助教師有效地開展教學活動、促進學生的成長和發(fā)展。而選項A“組織”，組織只是教師主導地位所包含的一個方面，表述不夠全面準確；選項C“主體”，在教育教學過程中，學生是學習的主體，并非教師；選項D“領(lǐng)導”，一般用于行政層面的指揮和管理，在教育教學情境中，用“主導”來描述教師的地位更為恰當。所以本題正確答案是B。第二部分多選題(5題)1、根據(jù)我國教育法規(guī)定，我國的教育方針是（）。

A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來

C.使學生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調(diào)發(fā)展，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

【答案】：AD

【解析】本題可依據(jù)《中華人民共和國教育法》的相關(guān)規(guī)定來分析各選項。選項A《中華人民共和國教育法》規(guī)定，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。選項A中“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”表述符合法律規(guī)定，所以該選項正確。選項B“教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”是鄧小平于1983年10月1日為北京景山學校的題詞，它是中國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略指導思想，但并非我國教育方針的內(nèi)容，所以該選項錯誤。選項C我國教育方針強調(diào)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，“協(xié)調(diào)發(fā)展”的表述不準確，所以該選項錯誤。選項D“培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”體現(xiàn)了我國教育培養(yǎng)的目標和方向，是我國教育方針的重要內(nèi)容，所以該選項正確。綜上，本題答案選AD。2、我國的社會主義文明建設(shè)包括（）。

A.生態(tài)文明

B.物質(zhì)文明

C.精神文明

D.政治文明

E.社會文明

【答案】：ABCD

【解析】本題的正確答案為ABCD。我國的社會主義文明建設(shè)是一個全面、系統(tǒng)的體系，涵蓋了多個重要方面，主要包括物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明。物質(zhì)文明是人類改造自然界的物質(zhì)成果的總和，它表現(xiàn)為物質(zhì)生產(chǎn)的進步和物質(zhì)生活的改善，是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。只有不斷發(fā)展物質(zhì)文明，才能滿足人民日益增長的物質(zhì)需要，為其他文明建設(shè)提供堅實的物質(zhì)保障。政治文明是指人類社會政治生活的進步狀態(tài)，包括政治制度、政治思想、政治行為等方面的發(fā)展和完善。它是物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要保障，確保社會政治穩(wěn)定、民主法治，為社會發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。精神文明是人類在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和，包括思想道德建設(shè)和科學文化建設(shè)等方面。精神文明為物質(zhì)文明、政治文明和生態(tài)文明建設(shè)提供精神動力和智力支持，影響著整個社會的價值取向和文化氛圍。生態(tài)文明是人類為保護和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和，它強調(diào)人與自然和諧共生，注重可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計，對于實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護協(xié)調(diào)共進具有重要意義。而社會文明通常強調(diào)社會建設(shè)的成果，如社會秩序、社會公平正義、社會福利等，它并不是與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明并列的一個獨立的社會主義文明建設(shè)維度，一般認為社會文明的相關(guān)內(nèi)容被包含在其他文明建設(shè)的范疇之中。3、高校學生管理的內(nèi)容十分豐富，主要包括（）。

A.學生生活管理

B.學生學籍管理

C.學生活動管理

D.學生行為管理

【答案】：BCD

【解析】本題主要考查高校學生管理的主要內(nèi)容。選項B，學生學籍管理是高校學生管理的重要組成部分。學籍管理涵蓋了學生從入學注冊、成績記錄、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學、復學、畢業(yè)等一系列與學生學業(yè)進程密切相關(guān)的管理工作，它對于規(guī)范學生的學習歷程、保證學校教學秩序以及維護學生的合法權(quán)益都起著關(guān)鍵作用，所以屬于高校學生管理的主要內(nèi)容。選項C，學生活動管理同樣是高校學生管理的重點內(nèi)容。豐富多彩的學生活動如社團活動、學術(shù)競賽、文體活動等，不僅可以豐富學生的課余生活，還能培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和團隊合作精神，促進學生的全面發(fā)展。學校需要對這些活動進行組織、規(guī)劃和指導，以確保活動的順利開展和達到預(yù)期效果，因此學生活動管理是高校學生管理不可或缺的一部分。選項D，學生行為管理也是高校學生管理的核心內(nèi)容之一。高校需要規(guī)范學生的日常行為，引導學生遵守學校的規(guī)章制度和社會公德，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。通過制定相應(yīng)的行為準則和獎懲機制，對學生的行為進行監(jiān)督和管理，營造良好的校園氛圍，所以學生行為管理屬于高校學生管理的主要范疇。選項A，學生生活管理雖然也是高校管理工作的一部分，但相較于學籍管理、活動管理和行為管理，其并不是高校學生管理的主要核心內(nèi)容，它更側(cè)重于學生日常生活方面的一些事務(wù)性管理，如住宿管理、飲食管理等，范圍相對較窄且并非高校學生管理內(nèi)容的核心關(guān)鍵部分。綜上，答案選BCD。4、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市人民政府對高等教育的管理權(quán)限是（）。

A.管理各自行政區(qū)內(nèi)所有的高等學校

B.管理主要為地方培養(yǎng)人才和國務(wù)院授權(quán)管理的高等學校

C.協(xié)調(diào)行政區(qū)間的高等教育事業(yè)

D.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)

【答案】：BD

【解析】本題可根據(jù)《高等教育法》的相關(guān)規(guī)定來分析每個選項。選項A省、自治區(qū)、直轄市人民政府并非管理各自行政區(qū)內(nèi)所有的高等學校。在我國高等教育體系中，存在一些由國家相關(guān)部門直屬管理的高校，這些高校并非由省級政府直接管理。所以選項A錯誤。選項B省、自治區(qū)、直轄市人民政府有權(quán)管理主要為地方培養(yǎng)人才和國務(wù)院授權(quán)管理的高等學校，這符合地方政府在高等教育管理中的職責范圍，能更好地促進地方教育與地方發(fā)展相適應(yīng)，故選項B正確。選項C協(xié)調(diào)行政區(qū)間的高等教育事業(yè)一般是國家層面相關(guān)部門的職責，地方政府主要負責本行政區(qū)域內(nèi)的事務(wù)，而非跨行政區(qū)的協(xié)調(diào)工作。所以選項C錯誤。選項D省、自治區(qū)、直轄市人民政府需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)，這有助于合理配置本地區(qū)的高等教育資源，推動區(qū)域高等教育的均衡發(fā)展，故選項D正確。綜上，本題的正確答案是BD。5、十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年，主要體現(xiàn)在（）。

A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的

B.五年來的變革是深層次的、根本性的

C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題

D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事

【答案】：ABCD

【解析】本題可從十八大以來五年黨和國家發(fā)展的多方面成就和變革來分析每個選項。A選項，五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的。在這五年中，我國在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等各個領(lǐng)域都取得了顯著成就，如經(jīng)濟保持中高速增長、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，民主法治建設(shè)邁出重大步伐，思想文化建設(shè)取得重大進展等，這些成就涉及多個層面和領(lǐng)域，具有全方位、開創(chuàng)性的特點，所以A選項正確。B選項，五年來的變革是深層次的、根本性的。十八大以來，黨和國家在諸多方面都進行了全面而深刻的變革，比如深化國防和軍隊改革重塑了人民軍隊領(lǐng)導指揮體制、現(xiàn)代軍事力量體系、軍事政策制度，黨和國家機構(gòu)改革對體制機制和機構(gòu)設(shè)置進行了系統(tǒng)性、整體性重構(gòu)等，這些變革觸及到了體制機制等深層