2025年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試中級實(shí)務(wù)模擬試卷：社會(huì)工作心理輔導(dǎo)效果評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將其選出。）1.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，首先需要明確的核心要素是（）。A.服務(wù)對象的滿意度B.輔導(dǎo)師的專業(yè)資質(zhì)C.輔導(dǎo)過程中的互動(dòng)頻率D.服務(wù)目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性2.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，常用的“目標(biāo)導(dǎo)向”評價(jià)方法主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.服務(wù)對象的主觀感受B.輔導(dǎo)師的專業(yè)判斷C.預(yù)設(shè)目標(biāo)的達(dá)成程度D.輔導(dǎo)時(shí)間的投入量3.如果一個(gè)心理輔導(dǎo)項(xiàng)目采用“過程評估”方法，那么其重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容最可能是（）。A.最終的輔導(dǎo)效果B.輔導(dǎo)過程中的行為變化C.服務(wù)對象的滿意度調(diào)查D.輔導(dǎo)師的自我反思4.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”，通常需要滿足的條件是（）。A.輔導(dǎo)對象的選擇具有隨機(jī)性B.輔導(dǎo)師對所有對象一視同仁C.輔導(dǎo)過程完全標(biāo)準(zhǔn)化D.服務(wù)對象自愿參與5.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象在輔導(dǎo)后情緒波動(dòng)較大，那么可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃B.增加輔導(dǎo)頻率C.暫停輔導(dǎo)進(jìn)程D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用6.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“質(zhì)性研究”方法，那么其最可能通過哪種方式收集數(shù)據(jù)（）。A.問卷調(diào)查B.訪談?dòng)涗汣.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.統(tǒng)計(jì)分析7.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果顯著，那么最可能的原因是（）。A.輔導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富B.服務(wù)對象配合度高C.輔導(dǎo)目標(biāo)明確D.輔導(dǎo)時(shí)間充足8.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“前后測設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式評估變化（）。A.比較輔導(dǎo)前后得分B.分析輔導(dǎo)過程中的行為C.評估服務(wù)對象的滿意度D.觀察輔導(dǎo)師的反應(yīng)9.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果不佳，那么最可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)目標(biāo)B.增加輔導(dǎo)時(shí)間C.改變輔導(dǎo)方法D.提高輔導(dǎo)費(fèi)用10.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“控制組設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式確保效果（）。A.隨機(jī)分配對象B.標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)過程C.等待自然變化D.減少輔導(dǎo)頻率11.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象在輔導(dǎo)后出現(xiàn)新的心理問題，那么最可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃B.增加輔導(dǎo)頻率C.暫停輔導(dǎo)進(jìn)程D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用12.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“個(gè)案研究”方法，那么其最可能通過哪種方式分析數(shù)據(jù)（）。A.問卷調(diào)查B.訪談?dòng)涗汣.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.統(tǒng)計(jì)分析13.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果顯著，那么最可能的原因是（）。A.輔導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富B.服務(wù)對象配合度高C.輔導(dǎo)目標(biāo)明確D.輔導(dǎo)時(shí)間充足14.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“前后測設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式評估變化（）。A.比較輔導(dǎo)前后得分B.分析輔導(dǎo)過程中的行為C.評估服務(wù)對象的滿意度D.觀察輔導(dǎo)師的反應(yīng)15.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果不佳，那么最可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)目標(biāo)B.增加輔導(dǎo)時(shí)間C.改變輔導(dǎo)方法D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用16.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“控制組設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式確保效果（）。A.隨機(jī)分配對象B.標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)過程C.等待自然變化D.減少輔導(dǎo)頻率17.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象在輔導(dǎo)后出現(xiàn)新的心理問題，那么最可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃B.增加輔導(dǎo)頻率C.暫停輔導(dǎo)進(jìn)程D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用18.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“個(gè)案研究”方法，那么其最可能通過哪種方式分析數(shù)據(jù)（）。A.問卷調(diào)查B.訪談?dòng)涗汣.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.統(tǒng)計(jì)分析19.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果顯著，那么最可能的原因是（）。A.輔導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富B.服務(wù)對象配合度高C.輔導(dǎo)目標(biāo)明確D.輔導(dǎo)時(shí)間充足20.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“前后測設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式評估變化（）。A.比較輔導(dǎo)前后得分B.分析輔導(dǎo)過程中的行為C.評估服務(wù)對象的滿意度D.觀察輔導(dǎo)師的反應(yīng)21.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果不佳，那么最可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)目標(biāo)B.增加輔導(dǎo)時(shí)間C.改變輔導(dǎo)方法D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用22.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“控制組設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式確保效果（）。A.隨機(jī)分配對象B.標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)過程C.等待自然變化D.減少輔導(dǎo)頻率23.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象在輔導(dǎo)后出現(xiàn)新的心理問題，那么最可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃B.增加輔導(dǎo)頻率C.暫停輔導(dǎo)進(jìn)程D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用24.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“個(gè)案研究”方法，那么其最可能通過哪種方式分析數(shù)據(jù)（）。A.問卷調(diào)查B.訪談?dòng)涗汣.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.統(tǒng)計(jì)分析25.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果顯著，那么最可能的原因是（）。A.輔導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富B.服務(wù)對象配合度高C.輔導(dǎo)目標(biāo)明確D.輔導(dǎo)時(shí)間充足二、多項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是最符合題目要求的，請將其全部選出，并在答題卡上將相應(yīng)題號的字母涂黑。錯(cuò)選、少選或多選均不得分。）26.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，常用的評價(jià)方法包括（）。A.目標(biāo)導(dǎo)向評價(jià)B.過程評估C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)D.質(zhì)性研究E.前后測設(shè)計(jì)27.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，需要考慮的核心要素包括（）。A.服務(wù)對象的滿意度B.輔導(dǎo)師的專業(yè)資質(zhì)C.輔導(dǎo)過程中的互動(dòng)頻率D.服務(wù)目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性E.輔導(dǎo)效果的持續(xù)性28.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”，通常需要滿足的條件是（）。A.輔導(dǎo)對象的選擇具有隨機(jī)性B.輔導(dǎo)師對所有對象一視同仁C.輔導(dǎo)過程完全標(biāo)準(zhǔn)化D.服務(wù)對象自愿參與E.輔導(dǎo)目標(biāo)明確29.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象在輔導(dǎo)后情緒波動(dòng)較大，那么可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃B.增加輔導(dǎo)頻率C.暫停輔導(dǎo)進(jìn)程D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用E.改變輔導(dǎo)方法30.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“質(zhì)性研究”方法，那么其最可能通過哪種方式收集數(shù)據(jù)（）。A.問卷調(diào)查B.訪談?dòng)涗汣.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.統(tǒng)計(jì)分析E.觀察記錄31.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果顯著，那么最可能的原因是（）。A.輔導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富B.服務(wù)對象配合度高C.輔導(dǎo)目標(biāo)明確D.輔導(dǎo)時(shí)間充足E.輔導(dǎo)方法得當(dāng)32.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“前后測設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式評估變化（）。A.比較輔導(dǎo)前后得分B.分析輔導(dǎo)過程中的行為C.評估服務(wù)對象的滿意度D.觀察輔導(dǎo)師的反應(yīng)E.記錄輔導(dǎo)對象的日常行為33.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果不佳，那么最可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)目標(biāo)B.增加輔導(dǎo)時(shí)間C.改變輔導(dǎo)方法D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用E.加強(qiáng)輔導(dǎo)對象的自我反思34.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“控制組設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式確保效果（）。A.隨機(jī)分配對象B.標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)過程C.等待自然變化D.減少輔導(dǎo)頻率E.增加輔導(dǎo)對象的參與度35.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象在輔導(dǎo)后出現(xiàn)新的心理問題，那么最可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃B.增加輔導(dǎo)頻率C.暫停輔導(dǎo)進(jìn)程D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用E.改變輔導(dǎo)方法36.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“個(gè)案研究”方法，那么其最可能通過哪種方式分析數(shù)據(jù)（）。A.問卷調(diào)查B.訪談?dòng)涗汣.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.統(tǒng)計(jì)分析E.觀察記錄37.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果顯著，那么最可能的原因是（）。A.輔導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富B.服務(wù)對象配合度高C.輔導(dǎo)目標(biāo)明確D.輔導(dǎo)時(shí)間充足E.輔導(dǎo)方法得當(dāng)38.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“前后測設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式評估變化（）。A.比較輔導(dǎo)前后得分B.分析輔導(dǎo)過程中的行為C.評估服務(wù)對象的滿意度D.觀察輔導(dǎo)師的反應(yīng)E.記錄輔導(dǎo)對象的日常行為39.社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)輔導(dǎo)方案效果不佳，那么最可能需要（）。A.調(diào)整輔導(dǎo)目標(biāo)B.增加輔導(dǎo)時(shí)間C.改變輔導(dǎo)方法D.提升輔導(dǎo)費(fèi)用E.加強(qiáng)輔導(dǎo)對象的自我反思40.在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中，如果采用“控制組設(shè)計(jì)”，那么其最可能通過哪種方式確保效果（）。A.隨機(jī)分配對象B.標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)過程C.等待自然變化D.減少輔導(dǎo)頻率E.增加輔導(dǎo)對象的參與度三、案例分析題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。請仔細(xì)閱讀每小題案例，并根據(jù)自己的理解，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析和解答。）41.案例背景：小李是一名社會(huì)工作者，在一家社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)開展針對青少年的心理輔導(dǎo)項(xiàng)目。該項(xiàng)目已經(jīng)運(yùn)行了一年，小李希望對項(xiàng)目的效果進(jìn)行評估。目前，小李已經(jīng)收集了輔導(dǎo)對象的滿意度問卷，發(fā)現(xiàn)大部分輔導(dǎo)對象對輔導(dǎo)效果表示滿意，但在輔導(dǎo)過程中，小李發(fā)現(xiàn)有些輔導(dǎo)對象在輔導(dǎo)后情緒波動(dòng)較大，甚至出現(xiàn)了一些新的心理問題。要求：根據(jù)上述案例，請分析小李在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。42.案例背景：王老師是一名學(xué)校社會(huì)工作者，在一家中學(xué)負(fù)責(zé)開展針對學(xué)生的心理輔導(dǎo)項(xiàng)目。該項(xiàng)目采用“前后測設(shè)計(jì)”，對輔導(dǎo)對象在輔導(dǎo)前后的心理健康狀況進(jìn)行評估。結(jié)果顯示，經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo)，學(xué)生的心理健康狀況有了明顯改善。但是，王老師發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生的改善效果并不明顯，甚至有些學(xué)生的情況有所惡化。要求：根據(jù)上述案例，請分析王老師在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。43.案例背景：張醫(yī)生是一名醫(yī)院社會(huì)工作者，在一家醫(yī)院負(fù)責(zé)開展針對患者的心理輔導(dǎo)項(xiàng)目。該項(xiàng)目采用“控制組設(shè)計(jì)”，將患者隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和控制組，對實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行心理輔導(dǎo)，對控制組不進(jìn)行任何干預(yù)。結(jié)果顯示，實(shí)驗(yàn)組患者的康復(fù)情況明顯優(yōu)于控制組。但是，張醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)組中有些患者對輔導(dǎo)效果并不滿意，甚至有些患者出現(xiàn)了新的心理問題。要求：根據(jù)上述案例，請分析張醫(yī)生在心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。四、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。請根據(jù)題目要求，簡潔明了地回答問題。）44.請簡述心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中“目標(biāo)導(dǎo)向”評價(jià)方法的主要特點(diǎn)和適用范圍。45.請簡述心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中“過程評估”方法的主要特點(diǎn)和適用范圍。46.請簡述心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中“準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”的主要特點(diǎn)和適用范圍。47.請簡述心理輔導(dǎo)效果評價(jià)中“質(zhì)性研究”方法的主要特點(diǎn)和適用范圍。五、論述題（本大題共1小題，共15分。請根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識，進(jìn)行較為深入的論述。）48.請結(jié)合實(shí)際，論述社會(huì)工作者在進(jìn)行心理輔導(dǎo)效果評價(jià)時(shí)，如何平衡“目標(biāo)導(dǎo)向”評價(jià)和“過程評估”評價(jià)，并提出相應(yīng)的建議。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題1.D解析：輔導(dǎo)效果評價(jià)的核心是服務(wù)目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性，這是衡量輔導(dǎo)是否成功的基礎(chǔ)，其他選項(xiàng)如滿意度、資質(zhì)、互動(dòng)頻率等雖然重要，但不是最核心的要素。2.C解析：目標(biāo)導(dǎo)向評價(jià)強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)目標(biāo)的達(dá)成程度，這是評價(jià)效果的關(guān)鍵指標(biāo)，其他選項(xiàng)如主觀感受、專業(yè)判斷、互動(dòng)頻率等雖然相關(guān)，但不是主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。3.B解析：過程評估關(guān)注輔導(dǎo)過程中的行為變化，這是了解輔導(dǎo)動(dòng)態(tài)和效果的重要手段，其他選項(xiàng)如最終效果、滿意度、時(shí)間投入等雖然相關(guān)，但不是過程評估的重點(diǎn)。4.A解析：準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要輔導(dǎo)對象的選擇具有隨機(jī)性，這是確保評價(jià)結(jié)果科學(xué)性的關(guān)鍵，其他選項(xiàng)如一視同仁、標(biāo)準(zhǔn)化、自愿參與等雖然重要，但不是準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的核心要求。5.A解析：輔導(dǎo)后情緒波動(dòng)大可能需要調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃，這是針對服務(wù)對象實(shí)際情況的及時(shí)干預(yù)，其他選項(xiàng)如增加頻率、暫停進(jìn)程、提升費(fèi)用等雖然可能考慮，但調(diào)整計(jì)劃是最直接的解決方案。6.B解析：質(zhì)性研究主要通過訪談?dòng)涗浭占瘮?shù)據(jù)，這是深入了解服務(wù)對象感受和經(jīng)歷的重要方式，其他選項(xiàng)如問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)分析等雖然相關(guān)，但不是質(zhì)性研究的主要數(shù)據(jù)收集方式。7.B解析：服務(wù)對象配合度高是輔導(dǎo)效果顯著的重要原因，這是服務(wù)對象積極參與的結(jié)果，其他選項(xiàng)如經(jīng)驗(yàn)豐富、目標(biāo)明確、時(shí)間充足等雖然重要，但配合度是直接影響效果的關(guān)鍵因素。8.A解析：前后測設(shè)計(jì)主要通過比較輔導(dǎo)前后得分評估變化，這是衡量輔導(dǎo)效果最直接的方法，其他選項(xiàng)如分析行為、評估滿意度、觀察反應(yīng)等雖然相關(guān)，但不是前后測設(shè)計(jì)的主要評估方式。9.A解析：輔導(dǎo)效果不佳時(shí)需要調(diào)整輔導(dǎo)目標(biāo)，這是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行針對性的改進(jìn)，其他選項(xiàng)如增加時(shí)間、改變方法、提升費(fèi)用等雖然可能考慮，但調(diào)整目標(biāo)是解決問題的根本途徑。10.A解析：控制組設(shè)計(jì)通過隨機(jī)分配對象確保效果，這是排除其他干擾因素的關(guān)鍵，其他選項(xiàng)如標(biāo)準(zhǔn)化過程、等待變化、減少頻率等雖然重要，但隨機(jī)分配是控制組設(shè)計(jì)的核心要求。11.A解析：輔導(dǎo)后出現(xiàn)新問題需要調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃，這是針對新情況進(jìn)行的及時(shí)干預(yù)，其他選項(xiàng)如增加頻率、暫停進(jìn)程、提升費(fèi)用等雖然可能考慮，但調(diào)整計(jì)劃是最直接的解決方案。12.B解析：個(gè)案研究主要通過訪談?dòng)涗浄治鰯?shù)據(jù)，這是深入了解服務(wù)對象具體情況的重要方式，其他選項(xiàng)如問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)分析等雖然相關(guān)，但不是個(gè)案研究的主要數(shù)據(jù)分析方式。13.B解析：服務(wù)對象配合度高是輔導(dǎo)效果顯著的重要原因，這是服務(wù)對象積極參與的結(jié)果，其他選項(xiàng)如經(jīng)驗(yàn)豐富、目標(biāo)明確、時(shí)間充足等雖然重要，但配合度是直接影響效果的關(guān)鍵因素。14.A解析：前后測設(shè)計(jì)主要通過比較輔導(dǎo)前后得分評估變化，這是衡量輔導(dǎo)效果最直接的方法，其他選項(xiàng)如分析行為、評估滿意度、觀察反應(yīng)等雖然相關(guān)，但不是前后測設(shè)計(jì)的主要評估方式。15.A解析：輔導(dǎo)效果不佳時(shí)需要調(diào)整輔導(dǎo)目標(biāo)，這是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行針對性的改進(jìn)，其他選項(xiàng)如增加時(shí)間、改變方法、提升費(fèi)用等雖然可能考慮，但調(diào)整目標(biāo)是解決問題的根本途徑。16.A解析：控制組設(shè)計(jì)通過隨機(jī)分配對象確保效果，這是排除其他干擾因素的關(guān)鍵，其他選項(xiàng)如標(biāo)準(zhǔn)化過程、等待變化、減少頻率等雖然重要，但隨機(jī)分配是控制組設(shè)計(jì)的核心要求。17.A解析：輔導(dǎo)后出現(xiàn)新問題需要調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃，這是針對新情況進(jìn)行的及時(shí)干預(yù)，其他選項(xiàng)如增加頻率、暫停進(jìn)程、提升費(fèi)用等雖然可能考慮，但調(diào)整計(jì)劃是最直接的解決方案。18.B解析：個(gè)案研究主要通過訪談?dòng)涗浄治鰯?shù)據(jù)，這是深入了解服務(wù)對象具體情況的重要方式，其他選項(xiàng)如問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)分析等雖然相關(guān)，但不是個(gè)案研究的主要數(shù)據(jù)分析方式。19.B解析：服務(wù)對象配合度高是輔導(dǎo)效果顯著的重要原因，這是服務(wù)對象積極參與的結(jié)果，其他選項(xiàng)如經(jīng)驗(yàn)豐富、目標(biāo)明確、時(shí)間充足等雖然重要，但配合度是直接影響效果的關(guān)鍵因素。20.A解析：前后測設(shè)計(jì)主要通過比較輔導(dǎo)前后得分評估變化，這是衡量輔導(dǎo)效果最直接的方法，其他選項(xiàng)如分析行為、評估滿意度、觀察反應(yīng)等雖然相關(guān)，但不是前后測設(shè)計(jì)的主要評估方式。21.A解析：輔導(dǎo)效果不佳時(shí)需要調(diào)整輔導(dǎo)目標(biāo)，這是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行針對性的改進(jìn)，其他選項(xiàng)如增加時(shí)間、改變方法、提升費(fèi)用等雖然可能考慮，但調(diào)整目標(biāo)是解決問題的根本途徑。22.A解析：控制組設(shè)計(jì)通過隨機(jī)分配對象確保效果，這是排除其他干擾因素的關(guān)鍵，其他選項(xiàng)如標(biāo)準(zhǔn)化過程、等待變化、減少頻率等雖然重要，但隨機(jī)分配是控制組設(shè)計(jì)的核心要求。23.A解析：輔導(dǎo)后出現(xiàn)新問題需要調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃，這是針對新情況進(jìn)行的及時(shí)干預(yù)，其他選項(xiàng)如增加頻率、暫停進(jìn)程、提升費(fèi)用等雖然可能考慮，但調(diào)整計(jì)劃是最直接的解決方案。24.B解析：個(gè)案研究主要通過訪談?dòng)涗浄治鰯?shù)據(jù)，這是深入了解服務(wù)對象具體情況的重要方式，其他選項(xiàng)如問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)分析等雖然相關(guān)，但不是個(gè)案研究的主要數(shù)據(jù)分析方式。25.B解析：服務(wù)對象配合度高是輔導(dǎo)效果顯著的重要原因，這是服務(wù)對象積極參與的結(jié)果，其他選項(xiàng)如經(jīng)驗(yàn)豐富、目標(biāo)明確、時(shí)間充足等雖然重要，但配合度是直接影響效果的關(guān)鍵因素。二、多項(xiàng)選擇題26.ABCE解析：心理輔導(dǎo)效果評價(jià)常用的方法包括目標(biāo)導(dǎo)向評價(jià)、過程評估、前后測設(shè)計(jì)、質(zhì)性研究等，準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)雖然相關(guān)，但不是常用的評價(jià)方法。27.ADE解析：心理輔導(dǎo)效果評價(jià)需要考慮的核心要素包括服務(wù)對象的滿意度、服務(wù)目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性、輔導(dǎo)效果的持續(xù)性等，輔導(dǎo)師資質(zhì)和輔導(dǎo)頻率雖然重要，但不是核心要素。28.ACD解析：準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要輔導(dǎo)對象的選擇具有隨機(jī)性、輔導(dǎo)過程完全標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)對象自愿參與等條件，輔導(dǎo)目標(biāo)明確雖然重要，但不是準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的核心要求。29.ABCE解析：輔導(dǎo)后情緒波動(dòng)大可能需要調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃、增加輔導(dǎo)頻率、提升輔導(dǎo)費(fèi)用、改變輔導(dǎo)方法等，暫停進(jìn)程雖然可能考慮，但不是首選方案。30.BE解析：質(zhì)性研究主要通過訪談?dòng)涗?、觀察記錄等方式收集數(shù)據(jù)，問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)分析等雖然相關(guān)，但不是質(zhì)性研究的主要數(shù)據(jù)收集方式。31.ABE解析：輔導(dǎo)效果顯著的重要原因包括輔導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富、服務(wù)對象配合度高、輔導(dǎo)方法得當(dāng)?shù)?，輔導(dǎo)時(shí)間充足雖然重要，但不是決定性因素。32.ABCE解析：前后測設(shè)計(jì)主要通過比較輔導(dǎo)前后得分、分析輔導(dǎo)過程中的行為、評估輔導(dǎo)對象的日常行為等方式評估變化，觀察輔導(dǎo)師反應(yīng)雖然相關(guān)，但不是主要評估方式。33.ABC解析：輔導(dǎo)效果不佳時(shí)需要調(diào)整輔導(dǎo)目標(biāo)、增加輔導(dǎo)時(shí)間、改變輔導(dǎo)方法等，提升費(fèi)用雖然可能考慮，但不是解決問題的根本途徑。34.ABC解析：控制組設(shè)計(jì)通過隨機(jī)分配對象、標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)過程、等待自然變化等方式確保效果，減少輔導(dǎo)頻率雖然可能考慮，但不是控制組設(shè)計(jì)的核心要求。35.ABC解析：輔導(dǎo)后出現(xiàn)新問題需要調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃、增加輔導(dǎo)頻率、暫停輔導(dǎo)進(jìn)程等，提升費(fèi)用雖然可能考慮，但不是首選方案。36.BE解析：個(gè)案研究主要通過訪談?dòng)涗?、觀察記錄等