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文檔簡介

社工直播教學活動方案一、活動背景社會工作作為一門致力于解決社會問題、促進社會和諧的專業(yè)學科,對于提升社會服務水平、改善民生福祉具有重要意義。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,直播教學作為一種新興的教育方式,具有突破時空限制、互動性強、資源共享便捷等優(yōu)勢,為社工專業(yè)知識與技能的傳播提供了新的途徑。當前,社工行業(yè)面臨著人才短缺、專業(yè)知識更新?lián)Q代快、服務對象需求日益多樣化等挑戰(zhàn)。為了加強社工隊伍建設,提高社工專業(yè)素養(yǎng)和服務能力,促進社工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,特舉辦此次社工直播教學活動。二、活動目標1.提升社工專業(yè)知識水平,使其系統(tǒng)掌握社會工作的核心理論、方法和技巧。2.增強社工的實踐操作能力,能夠?qū)⑺鶎W知識靈活運用到實際服務中,提高服務質(zhì)量。3.促進社工之間的交流與合作,形成良好的學習氛圍和行業(yè)生態(tài)。4.探索直播教學在社工培訓中的有效應用模式,為今后的培訓工作提供經(jīng)驗借鑒。三、活動對象1.在職社工人員,包括一線社工、項目主管、督導等。2.高校社工專業(yè)學生。3.有志于從事社工行業(yè)的社會人士。四、活動時間與地點1.時間:[具體活動時間區(qū)間],每周[X]晚上[X]點[X]點進行直播教學,每次直播時長約[X]分鐘。2.地點:線上直播平臺(如[具體直播平臺名稱])五、活動內(nèi)容與安排(一)課程體系設計本次直播教學活動圍繞社工專業(yè)核心知識與技能,設置了以下課程模塊:1.社會工作導論社會工作的定義、目標與功能社會工作的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀社會工作的價值觀與倫理守則2.社會工作理論社會工作的基礎(chǔ)理論,如心理社會理論、系統(tǒng)理論、優(yōu)勢視角理論等不同領(lǐng)域社會工作的相關(guān)理論,如兒童社會工作理論、老年社會工作理論等3.社會工作方法個案工作方法個案工作的基本流程與技巧建立專業(yè)關(guān)系的方法問題評估與干預策略小組工作方法小組工作的類型與模式小組活動設計與組織技巧小組溝通與互動技巧社區(qū)工作方法社區(qū)工作的目標與策略社區(qū)需求評估方法社區(qū)組織與動員技巧4.社會工作實務兒童社會工作實務兒童成長與發(fā)展特點兒童常見問題及干預方法兒童福利服務與保護青少年社會工作實務青少年心理與行為特點青少年偏差行為矯正青少年權(quán)益維護與發(fā)展支持老年社會工作實務老年人身心變化與需求老年照顧與服務體系老年心理健康與精神慰藉家庭社會工作實務家庭結(jié)構(gòu)與功能分析家庭關(guān)系調(diào)適技巧家庭問題解決與支持服務殘疾人社會工作實務殘疾人身心特點與需求殘疾人康復服務與社會融入無障礙環(huán)境建設與殘疾人權(quán)益保障5.社會工作研究方法社會工作研究的基本概念與流程研究方法的選擇與應用,如問卷調(diào)查法、訪談法、實驗法等研究數(shù)據(jù)的收集、整理與分析研究報告的撰寫與發(fā)表(二)教學方式與手段1.直播授課邀請資深社工專家、高校教授擔任主講嘉賓,通過直播平臺進行線上授課。授課過程中運用PPT、案例分析、視頻演示等多種形式,生動形象地講解知識點,提高教學效果。2.互動答疑設立互動環(huán)節(jié),鼓勵學員在直播過程中通過彈幕提問、留言等方式與主講嘉賓進行互動交流。主講嘉賓及時解答學員的問題,確保學員對所學內(nèi)容理解透徹。3.小組討論根據(jù)課程內(nèi)容和學員人數(shù),將學員分成若干小組,每組[X]人左右。在每次直播教學結(jié)束后,布置小組討論題目,學員通過線上小組討論平臺進行討論交流。下次直播開始時,每組選派代表分享小組討論結(jié)果,促進學員之間的思想碰撞和經(jīng)驗分享。4.案例分析與實踐操作選取實際工作中的典型案例,組織學員進行案例分析,引導學員運用所學知識提出解決方案。安排實踐操作環(huán)節(jié),如模擬個案訪談、小組活動帶領(lǐng)等,讓學員在實踐中鞏固所學技能。(三)活動進度安排1.籌備階段(第1周)成立活動籌備小組,負責活動的策劃、組織與實施。確定直播教學的課程體系、主講嘉賓、活動時間等。宣傳推廣活動,吸引學員報名參加。準備直播教學所需的設備、軟件等。2.培訓階段(第216周)按照課程體系安排,每周進行直播教學。每次直播教學結(jié)束后,組織學員進行小組討論,并布置課后作業(yè)。定期收集學員的反饋意見,及時調(diào)整教學內(nèi)容和方式。3.考核階段(第1718周)設計考核方案,對學員的學習成果進行考核??己朔绞桨ň€上考試、作業(yè)評估、小組討論表現(xiàn)等。根據(jù)考核結(jié)果,評選出優(yōu)秀學員,并頒發(fā)證書。4.總結(jié)階段(第19周)對本次直播教學活動進行全面總結(jié),分析活動的成效與不足。收集學員的意見和建議,為今后的活動改進提供參考。整理活動資料,形成活動報告。六、活動宣傳1.制作宣傳海報:設計制作活動宣傳海報,突出活動主題、時間、內(nèi)容、參與方式等關(guān)鍵信息。海報張貼在社工機構(gòu)、高校相關(guān)院系、社區(qū)服務中心等場所。2.利用社交媒體平臺:通過微信公眾號、微博、抖音等社交媒體平臺發(fā)布活動信息,介紹活動亮點和報名方式。邀請行業(yè)內(nèi)知名人士、專家學者進行轉(zhuǎn)發(fā)推廣,擴大活動影響力。3.發(fā)送郵件邀請:向社工機構(gòu)、高校社工專業(yè)師生、相關(guān)行業(yè)協(xié)會會員等發(fā)送活動邀請郵件,詳細介紹活動內(nèi)容和參與方式,鼓勵他們積極報名參加。4.合作推廣:與相關(guān)媒體、社會組織合作,共同宣傳推廣本次活動。例如,與當?shù)仉娨暸_合作制作活動宣傳短片,在電視臺相關(guān)欄目播出;與社會組織聯(lián)合舉辦活動啟動儀式,邀請媒體記者參加報道。七、活動組織與管理1.成立活動組織委員會由活動籌備小組相關(guān)人員組成活動組織委員會,負責活動的整體策劃、組織協(xié)調(diào)和決策指導。組織委員會下設教學組、技術(shù)保障組、宣傳推廣組、后勤保障組等工作小組,明確各小組的職責分工,確保活動順利進行。2.教學管理主講嘉賓應提前準備好教學課件和教案,確保教學內(nèi)容的質(zhì)量和深度。教學組負責對直播教學過程進行全程監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中出現(xiàn)的問題。定期對學員的學習情況進行跟蹤評估,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教學進度和方法。3.技術(shù)保障技術(shù)保障組負責直播教學平臺的搭建、調(diào)試和維護,確保直播過程的穩(wěn)定流暢。提前對主講嘉賓和工作人員進行技術(shù)培訓,使其熟悉直播教學平臺的操作流程和注意事項。制定應急預案,應對可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡故障、設備故障等突發(fā)情況,確?;顒硬皇苡绊?。4.學員管理建立學員信息管理系統(tǒng),對學員的報名信息、學習記錄、考核成績等進行統(tǒng)一管理。要求學員遵守活動紀律,按時參加直播教學和小組討論,認真完成課后作業(yè)。設立學員交流群,方便學員之間的溝通交流和問題反饋,營造良好的學習氛圍。5.后勤保障后勤保障組負責活動所需物資的采購、準備和發(fā)放,如教材、文具、證書等。做好直播教學場地的布置和設備維護工作,為學員提供良好的學習環(huán)境。保障活動期間的餐飲、住宿等生活服務,確保學員的生活需求得到滿足。八、活動預算本次社工直播教學活動預算主要包括以下幾個方面:1.師資費用:邀請主講嘉賓的授課費用,共計[X]元。2.技術(shù)支持費用:直播教學平臺的租賃費用、技術(shù)人員的服務費用等,共計[X]元。3.宣傳推廣費用:宣傳海報制作、社交媒體推廣、合作媒體宣傳等費用,共計[X]元。4.教材及資料費用:購買教材、打印資料、制作證書等費用,共計[X]元。5.后勤保障費用:物資采購、場地布置、生活服務等費用,共計[X]元。6.其他費用:活動期間的水電費、通訊費等雜項費用,共計[X]元。總預算:[X]元九、活動效果評估1.設立評估指標知識掌握程度:通過線上考試、作業(yè)評估等方式,考察學員對社工專業(yè)知識的掌握情況。技能提升水平:觀察學員在實踐操作環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),評估其技能提升程度。參與度與滿意度:統(tǒng)計學員的參與率、互動次數(shù)等,通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解學員對活動的滿意度。行業(yè)影響力:分析活動在社工行業(yè)內(nèi)的傳播范圍、關(guān)注度,以及對行業(yè)發(fā)展的推動作用。2.評估方法定量評估:運用統(tǒng)計學方法對考試成績、作業(yè)完成情況、問卷調(diào)查數(shù)據(jù)等進行量化分析,得出客觀的評估結(jié)果。定性評估:通過學員的案例分析報告、小組討論記錄、訪談反饋等,深入了解學員的學習收獲和體驗,進行定性評價。3.評估周期在活動過程中,定期(每[X]周)對學員的學習情況進行小評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整教學策略。在活動結(jié)束后,全面開展活動效果評估,形成評估報告。4.結(jié)果應用根據(jù)評估結(jié)果,總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處,為今后的活動改進提供依據(jù)。將優(yōu)秀學員的學習成果進行展示和推廣,發(fā)揮榜樣示范作用。針對活動中發(fā)現(xiàn)的行業(yè)共性問題和需求,提出相應的建議和措施,為社工行業(yè)發(fā)展提供參考。十、注意事項1.確保直播教學平臺的穩(wěn)定性和安全性,提前進行測試和演練,避免出現(xiàn)技術(shù)故障影

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