英語筆試模擬試題及答案

一、單項選擇題1.—_______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.Where答案：A2.I_______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.going答案：A3.There_______abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.be答案：A4.She_______anEnglishsongnow.A.singB.issingingC.sings答案：B5.Mymother_______shoppingyesterday.A.goB.goesC.went答案：C6.Thisappleis_______thanthatone.A.bigB.biggerC.biggest答案：B7.—_______didyougolastsummer?—IwenttoBeijing.A.WhenB.WhatC.Where答案：C8.Thechildren_______footballintheparknow.A.playB.areplayingC.played答案：B9.Ilike_______verymuch.A.readB.readingC.reads答案：B10.He_______toschoolearlyeverymorning.A.getB.getsC.getting答案：B二、多項選擇題1.Whichofthefollowingarecolors?A.redB.blueC.greenD.yellow答案：ABCD2.Whichofthefollowingareanimals?A.dogB.catC.birdD.fish答案：ABCD3.Whichofthefollowingareschoolsupplies?A.penB.pencilC.bookD.ruler答案：ABCD4.Whichofthefollowingareverbs?A.runB.jumpC.swimD.sing答案：ABCD5.Whichofthefollowingarefruits?A.appleB.bananaC.orangeD.pear答案：ABCD6.Whichofthefollowingarenumbers?A.oneB.twoC.threeD.four答案：ABCD7.Whichofthefollowingarefamilymembers?A.fatherB.motherC.sisterD.brother答案：ABCD8.Whichofthefollowingareadjectives?A.bigB.smallC.tallD.short答案：ABCD9.Whichofthefollowingarehobbies?A.paintingB.dancingC.readingD.playinggames答案：ABCD10.Whichofthefollowingareprepositions?A.inB.onC.underD.beside答案：ABCD三、判斷題1.“Iamreadingabook.”這句話是現(xiàn)在進行時態(tài)。（）答案：√2.“Hegotoschoolbybus.”這句話語法正確。（）答案：×3.“Therearethreebooksonthetable.”這句話表達“桌子上有三本書”。（）答案：√4.“Shehaveabeautifuldress.”這句話是正確的。（）答案：×5.“Myfatheristallthanmymother.”這句話語法正確。（）答案：×6.“Iwillgototheparktomorrow.”這句話是一般將來時態(tài)。（）答案：√7.“Theyareplayfootballnow.”這句話語法正確。（）答案：×8.“Thecatisonthetree.”表示“貓在樹上”，用“on”是正確的。（）答案：×9.“Ilikeeatice-cream.”這句話是正確的表達。（）答案：×10.“Hedoesn'tlikesplayingbasketball.”這句話語法正確。（）答案：×四、簡答題1.請簡述一般現(xiàn)在時的用法。答案：一般現(xiàn)在時主要用于表示經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。比如日常習(xí)慣，像Igetupat6:00everymorning.也用于表示客觀事實或普遍真理，如Theearthmovesaroundthesun.當主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，其他人稱用動詞原形。2.簡述形容詞比較級的構(gòu)成規(guī)則。答案：一般情況下，單音節(jié)形容詞直接在詞尾加-er，如tall-taller。以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞，加-r，如nice-nicer。重讀閉音節(jié)且末尾只有一個輔音字母的，雙寫該輔音字母再加-er，如big-bigger。多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞，在前面加more，如beautiful-morebeautiful。3.請說明Therebe句型的含義及基本結(jié)構(gòu)。答案：Therebe句型表示“某地有某物”。基本結(jié)構(gòu)是Therebe+某物/某人+某地/某時。其中be動詞的形式要根據(jù)后面所接名詞的單復(fù)數(shù)來確定，若接可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用are。例如Thereisabookonthedesk.Therearesomeapplesinthebasket.4.簡述一般過去時的構(gòu)成及用法。答案：一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。構(gòu)成方式：規(guī)則動詞在詞尾加-ed，如play-played；不規(guī)則動詞有其特殊變化形式，如go-went。用法上，常與表示過去的時間狀語連用，如yesterday,lastweek,in2020等。例如Iwenttotheparkyesterday.五、討論題1.討論在英語學(xué)習(xí)中，如何提高口語表達能力。答案：提高英語口語表達能力，首先要多聽?？梢月犛⒄Z廣播、電影、歌曲等，熟悉英語的語音語調(diào)。其次，要大膽開口說，不要怕犯錯?？梢詤⒓佑⒄Z角，和伙伴們用英語交流。再者，模仿也很重要，模仿英語原聲材料中的發(fā)音、語速和表達方式。另外，背誦一些經(jīng)典的英語段落或?qū)υ挘e累常用表達，這樣在實際交流中就能更流利地表達自己的想法。2.討論如何利用課余時間提升英語綜合素養(yǎng)。答案：課余時間提升英語綜合素養(yǎng)，閱讀英文書籍是個好辦法，從簡單的繪本到經(jīng)典名著，能擴大詞匯量和提升理解能力。觀看英文電影或電視劇，既能享受劇情又能練習(xí)聽力和口語。還可以寫英語日記，記錄日常所見所感，鍛煉寫作能力。也可制作英語單詞卡片，隨時記憶鞏固詞匯。通過這些多樣化方式，全面提升英語素養(yǎng)。3.討論英語語法學(xué)習(xí)的重要性以及有效的學(xué)習(xí)方法。答案：英語語法學(xué)習(xí)非常重要，它是構(gòu)建英語句子的框架，能幫助我們正確地表達想法，理解他人話語。有效的學(xué)習(xí)方法有很多，首先要系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法規(guī)則，結(jié)合例句理解。多做語法練習(xí)題，通過練習(xí)強化記憶。閱讀英語文章，在語境中體會語法的運用。還可以嘗試自己用所學(xué)語法規(guī)則進行寫作練習(xí)，將語法知識轉(zhuǎn)化為實際運用能