小升初英語模擬試題及答案

一、單項選擇題1.Weoftenhavebreakfast_____7:30_____themorning.A.at;inB.in;atC.on;in答案：A2.Myfather_____toworkbycareveryday.A.goB.goesC.going答案：B3.There_____abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.be答案：A4.Ilike_____football.A.playB.playsC.playing答案：C5.Sheis_____thanhersister.A.tallB.tallerC.tallest答案：B6._____isyourfather?Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.Where答案：A7.Thelittleboy_____gotoschoollastyearbecausehewastooyoung.A.can'tB.couldn'tC.don't答案：B8.Iwill_____apartynextSunday.A.haveB.hasC.had答案：A9.Thecatis_____thetree.A.inB.onC.at答案：A10._____youlikesomejuice?A.WouldB.DoC.Are答案：A二、多項選擇題1.Whichofthefollowingarefruits?A.appleB.bananaC.carrotD.orange答案：ABD2.Whichwordsdescribetheweather?A.sunnyB.windyC.happyD.rainy答案：ABD3.Whichareschoolsubjects?A.EnglishB.MathsC.PED.family答案：ABC4.Whichareanimals?A.dogB.bikeC.catD.bus答案：AC5.Whicharecolors?A.redB.bigC.blueD.small答案：AC6.Whichareactions?A.runB.jumpC.bookD.write答案：ABD7.Whicharenumbers?A.oneB.firstC.fiveD.fifth答案：ABCD8.Whicharepartsofthebody?A.headB.handC.houseD.foot答案：ABD9.Whichareclothes?A.T-shirtB.skirtC.hatD.car答案：ABC10.Whichareverbs?A.eatB.drinkC.beautifulD.play答案：ABD三、判斷題1.“I'mgoingtoschoolbybike.”meansthesameas“Igotoschoolbybike.”（×）2.“Hehavealotoffriends.”isacorrectsentence.（×）3.Thepluralformof“child”is“childs”.（×）4.“Thereissomewaterinthebottle.”iscorrect.（√）5.“Sheisreadingbooksnow.”isinthepresentcontinuoustense.（√）6.“MybirthdayisinJune1st.”isapropersentence.（×）7.“Heistallerthenme.”iscorrect.（×）8.“Idon'tlikeapple.”shouldbe“Idon'tlikeapples.”（√）9.“Wewillgoestotheparktomorrow.”iscorrect.（×）10.“Thesunrisesinthewest.”istrue.（×）四、簡答題1.請簡述一般現(xiàn)在時的用法及構(gòu)成。答案：一般現(xiàn)在時表示經(jīng)?；蛄晳T性的動作，也可表示客觀事實或普遍真理。其構(gòu)成：當主語是第一、二人稱（I/we/you等）和復數(shù)第三人稱（they等）時，動詞用原形；當主語是第三人稱單數(shù)（he/she/it等）時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，一般在動詞后加-s或-es。例如：Iplayfootballeveryday.Shegoestoschoolbybike.2.簡述形容詞比較級和最高級的構(gòu)成規(guī)則。答案：形容詞比較級和最高級的構(gòu)成規(guī)則：一般單音節(jié)詞和少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)詞，比較級在詞尾加-er，最高級在詞尾加-est；以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)詞，比較級在詞尾加-r，最高級在詞尾加-st；重讀閉音節(jié)詞，雙寫末尾輔音字母，再加-er，-est；多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞，在詞前加more構(gòu)成比較級，加most構(gòu)成最高級。如：tall-taller-tallest，nice-nicer-nicest，big-bigger-biggest，beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。3.寫出五個常用的情態(tài)動詞，并說明其用法特點。答案：常用的情態(tài)動詞有can、could、will、would、should。Can表示能力、許可、請求等，后接動詞原形，如IcanspeakEnglish.Could是can的過去式，也可用于現(xiàn)在表示更委婉的語氣，如Couldyouhelpme?Will表示將來的意愿、決心等，后接動詞原形，如Iwillgototheparktomorrow.Would是will的過去式，也可用于現(xiàn)在表示更委婉，如Wouldyoulikesometea?Should表示應該，后接動詞原形，如Youshouldstudyhard.4.簡述therebe句型的含義及基本結(jié)構(gòu)。答案：Therebe句型表示“某地有某物”?；窘Y(jié)構(gòu)是Therebe+某物/某人+某地/某時。其中There是引導詞，無實際意義；be動詞的形式要根據(jù)后面所接名詞的單復數(shù)來確定，若名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞，be動詞用is，若名詞是復數(shù)，be動詞用are。例如：Thereisabookonthetable.Therearesomestudentsintheclassroom.五、討論題1.假如你有一個來自英國的筆友，你想邀請他來中國游玩，你會向他介紹中國的哪些方面？答案：我會向他介紹中國悠久的歷史文化，像萬里長城，它是古代勞動人民智慧的結(jié)晶，雄偉壯觀。還有故宮，能讓他感受古代皇家的威嚴與華麗。也會介紹中國多樣的美食，如北京烤鴨，皮脆肉嫩，味道鮮美；還有火鍋，豐富的食材和獨特的湯底能帶來奇妙的味覺體驗。另外，中國美麗的自然風光，像桂林山水，山水相依，景色如畫，肯定會吸引他來游玩。2.在學校里，我們經(jīng)常會參加各種活動，如運動會、文藝表演等。請說說你最喜歡的學?；顒邮鞘裁?，為什么？答案：我最喜歡學校的運動會。在運動會上，同學們都積極參與，展現(xiàn)出拼搏的精神。跑步比賽中，選手們?nèi)_刺，讓人感受到速度與激情；跳遠、跳高項目，運動員們挑戰(zhàn)自我，不斷突破極限。而且運動會還增強了班級的凝聚力，大家為了班級榮譽吶喊助威。我能在其中鍛煉自己的能力，學會團隊合作，還能欣賞到同學們的精彩表現(xiàn)，所以特別喜歡。3.隨著科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品越來越普及，如手機、電腦等。請討論一下電子產(chǎn)品給我們生活帶來的利弊。答案：電子產(chǎn)品給生活帶來很多便利。它讓我們的溝通更便捷，能隨時隨地與遠方的親人朋友聯(lián)系；通過網(wǎng)絡，我們可以獲取海量知識，拓寬視野；娛樂功能也很豐富，能聽音樂、看電影等。但也有弊端，長時間使用電子產(chǎn)品會傷害眼睛，導致視力下降；過度依賴還會影響人際交往，使人忽略現(xiàn)實中的交流；部分不良信息也可能影響我們的身心健康，所以要合理使用電子產(chǎn)品。4.每個人都有自己的夢想職業(yè)，