2026屆山東省青島市即墨區(qū)第二十八中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆山東省青島市即墨區(qū)第二十八中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是A.不能用木炭代替紅磷B.燃燒匙中盛放過量的紅磷C.通過實(shí)驗(yàn)可以得出空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為5∶1D.燃燒結(jié)束后不能立刻打開彈簧夾2.2012年5月18日開始,倫敦奧運(yùn)圣火只在英國境內(nèi)傳遞.采集圣火的唯一方式是在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種.下列說法不正確的是A.陽光為火種的燃燒提供了熱量,使其達(dá)到著火點(diǎn)B.火炬燃燒時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能C.強(qiáng)風(fēng)和大雨下火炬仍可以保持燃燒,是因?yàn)榛鹁嫒剂系娜紵皇苋紵臈l件影響D.火炬內(nèi)裝的燃料丙烷(C3H8)屬于有機(jī)物3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.檢驗(yàn)氫氣純度 B.熄滅酒精燈C.氧氣驗(yàn)滿 D.傾倒液體4.下列有關(guān)溶液的說法中,不正確的是A.溶液都是無色、透明的B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物C.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成D.固體的溶解度與溫度有關(guān),與溶劑質(zhì)量無關(guān)5.下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件。下列說法正確的是()A.白磷通常保存在冷水中,銅片上的白磷要進(jìn)行干燥處理B.此組實(shí)驗(yàn)中燒杯里的熱水只起提供熱量的作用C.圖1實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷著火點(diǎn)的高低D.若將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒的現(xiàn)象6.下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子間存在間隔B600L氧氣加壓裝入容積為4L的鋼瓶中分子在不斷運(yùn)動C用水銀溫度計測量體溫時,汞柱會上升汞原子的大小隨溫度的升高而增大DO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,如O2可供呼吸,CO2不能供呼吸分子的構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D7.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。下列敘述中正確的是()

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目可增減B.A由四個元素組成C.B和D都屬于氧化物D.在該反應(yīng)中,生成C和D的分子個數(shù)比為1:38.在一定條件下,甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學(xué)反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。(圖中“→”表示“反應(yīng)生成”,其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略)。左下表所列A一D四組物質(zhì)中,不能完全實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是甲乙丙A過氧化氫水氧氣B氯酸鉀氯化鉀氧氣C甲烷二氧化碳水D碳二氧化碳一氧化碳A.A B.B C.C D.D9.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是A.燒堿與純堿——加酚酞試劑 B.稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C.氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水 D.生石灰與熟石灰——加水10.控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用方法之一.如圖實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是()A.濃度 B.溫度C.催化劑 D.固體質(zhì)量11.地殼中含量最高的非金屬元素是A.氫B.碳C.氧D.鋁12.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.取用固體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.溶解固體 D.過濾二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.我們已經(jīng)知道了二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸。小明設(shè)計以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(實(shí)驗(yàn)1)取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干紙,噴上稀醋酸,紙變紅色。(實(shí)驗(yàn)2)取一小塊紙,滴上幾滴水,紙不變色。(實(shí)驗(yàn)3)將二氧化碳通入盛有水的試管中,過一會兒,再用膠頭滴管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅色?;卮鹣铝袉栴}:(1)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是_____(2)小明認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸,但老師認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)還缺少一個關(guān)鍵步驟是_____(3)二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____14.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,其中濃硫酸能吸水用作干燥劑。請回答下列問題。(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____;裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____;(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→_____→_____(填字母序號)。(4)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;(5)實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳時按左下表選取藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如下圖所示:實(shí)驗(yàn)編號藥品I塊狀大理石、10%硫酸溶液Ⅱ塊狀大理石、7%鹽酸溶液Ⅲ大理石粉末、7%鹽酸溶液圖中丙對應(yīng)實(shí)驗(yàn)_____(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);不用甲曲線對應(yīng)的藥品,理由是_____。15.堿式碳酸鋅的組成測定。為確定堿式碳酸鋅[aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O]的組成,現(xiàn)稱取35.9g樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(資料)①Zn(OH)2加熱至125℃、ZnCO3加熱至350℃分別分解生成兩種氧化物。該堿式碳酸鋅失去結(jié)晶水的溫度與Zn(OH)2的分解溫度接近。②濃硫酸具有吸水性,NaOH溶液能充分吸收CO2,堿石灰能充分吸收CO2和H2O。(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要______________。(2)加熱前后及過程中均通入氮?dú)?,停止加熱后繼續(xù)通氮?dú)獾哪康氖莀__________。(3)控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱。測得裝置B、C的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如下表所示,測得A中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示。裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gB198.0205.2C221.0225.4①m=________g。②a:b:=_________。③如缺少裝置D,會導(dǎo)致________(選填“a”、“b”或“c”)測定結(jié)果偏大。16.現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求填空:(1)儀器名稱:①_____,②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填序號),檢查其氣密性時,先連接裝置,將_____,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置_____;為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是_____(填序號),但給試管加熱時,試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色,但導(dǎo)管口卻沒有氣泡冒出,你認(rèn)為可能原因是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取較多的二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),本裝置操作上的主要優(yōu)點(diǎn)是_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若要達(dá)到“隨開隨用,隨關(guān)隨?!钡哪康模瑧?yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),除了可用F收集外,也可用如圖排空氣法收集,請將裝置補(bǔ)畫完整_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.現(xiàn)有25g石灰石樣品,請按下面要求計算:(1)25g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)放出8.8gCO2(雜質(zhì)不溶于酸,且不與酸反應(yīng)),請計算該樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?(2)若將25g樣品平均分成兩份,分別加工成塊狀和粉末狀,將兩份樣品分別放入錐形瓶中,同時加入相同體積,相同濃度的足量稀鹽酸充分反應(yīng),請在圖像上畫出塊狀樣品和粉末狀藥品與稀鹽酸反應(yīng)放出CO2的曲線示意圖______。(3)若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒,有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化如表所示:時間/mint1t2t3t4t5CO2質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8剩余固體質(zhì)量/g22.820.6m16.216.2則m=_______,t3時剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。18.取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為_______;(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;(3)恰好完全反應(yīng)時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),如圖是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”,愛護(hù)水資源應(yīng)該從哪兩方面采取措施?再談?wù)勀阍谌粘I钪惺侨绾巫龅摹?/p>

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【詳解】A、不能用木炭代替紅磷,這是因?yàn)槟咎咳紵啥趸?,消耗的氧氣體積被生成的二氧化碳占據(jù),導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,該選項(xiàng)說法正確;

B、燃燒匙中盛放過量的紅磷,能夠把裝置中的氧氣耗盡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,該選項(xiàng)說法正確;

C、通過實(shí)驗(yàn)可知空氣中氧氣的含量約為五分之一,而空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1,該選項(xiàng)說法不正確;

D、燃燒結(jié)束后不能立刻打開彈簧夾,這是因?yàn)槿绻紵Y(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于集氣瓶中的氣壓較高,會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該選項(xiàng)說法正確。

故選C。2、C【詳解】A、凹面鏡集中陽光來引燃火種,是陽光為火種的燃燒提供了熱量,使其達(dá)到著火點(diǎn),故A說法正確;

B、火炬燃燒時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能,故B說法正確;

C、任何燃料的燃燒都受燃燒條件的影響,火炬燃料也不例外,故C說法錯誤;

D、丙烷(C3H8)是含碳的化合物,屬于有機(jī)物,故D說法正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】燃燒的條件一共有三個:(1)可燃物;(2)氧氣(或空氣);(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn),三者缺一不可。3、A【詳解】A、收集一小試管的氫氣,用大拇指按住試管口,倒著移近酒精燈,松開大拇指,聽到輕微的“噗”聲,證明氫氣純。若聽到尖銳的爆鳴聲,證明氫氣不純;故選項(xiàng)正確;B、不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)該用燈帽連續(xù)蓋兩次火焰使其熄滅;故選項(xiàng)錯誤;C、驗(yàn)滿氧氣,應(yīng)該將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃;故選項(xiàng)錯誤;D、傾倒液體時,試劑瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯誤;故選:A。4、A【詳解】A、溶液不一定都是無色、透明的,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、固體的溶解度與溫度、溶劑種類有關(guān),與溶劑質(zhì)量無關(guān);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。5、A【解析】A、白磷的著火點(diǎn)低,通常要保存在冷水中,所以,銅片上的白磷要進(jìn)行干燥處理,選項(xiàng)說法正確,故符合題意;B、此組實(shí)驗(yàn)中燒杯里的熱水不但起提供熱量的作用還可以隔絕空氣,選項(xiàng)說法錯誤,故不符合題意;C、圖1實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷比紅磷著火點(diǎn)低,選項(xiàng)說法錯誤,故不符合題意;D、若將圖2中白磷換成紅磷,紅磷的著火點(diǎn)比白磷高,不能燃燒,選項(xiàng)說法錯誤,故不符合題意,故選A。6、D【解析】A、分子做無規(guī)則的運(yùn)動,才能在遠(yuǎn)處聞到花香的味道,錯誤;B、氣體能被壓縮是由于氣體分子之間有間隙,錯誤;C、溫度計中汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大,而汞原子本身的大小不變,錯誤;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,分子的種類不同化學(xué)性質(zhì)不同,正確。故選D。7、D【分析】由微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,故A不正確;B、元素只講種類,不論個數(shù),故B不正確;C、B是氧氣,屬于單質(zhì),D是水,屬于氧化物,故C不正確;D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,生成C和D的分子個數(shù)比為,故D正確。故選D。8、B【詳解】A、過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下會生成水和氧氣,水在通電的條件下會生成氧氣,故A正確;B、氯酸鉀加熱會生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀不能生成氧氣,故B不正確;C、甲烷在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故C正確;D、碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,故D正確。故選B。9、D【解析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無法鑒別;C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng),無法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象,能進(jìn)行鑒別;故答案選擇D10、B【詳解】如圖實(shí)驗(yàn)中,鎂條的質(zhì)量、鹽酸的體積和濃度、燒杯中水的體積都相同,唯一不同的是水的溫度,所以探究影響反應(yīng)速率的因素是溫度。故選B?!军c(diǎn)睛】設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)的目的還是在于消除無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。由于實(shí)驗(yàn)組與對照組的無關(guān)變量的影響是相等的,被平衡了的,故實(shí)驗(yàn)組與對照組兩者之差異,則可認(rèn)定為是來自實(shí)驗(yàn)變量的效果是可信的。對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計應(yīng)該遵循單一變量原則,對照原則,科學(xué)性原則,重復(fù)原則。11、C【詳解】地殼中元素含量前五位依次是:氧、硅、鋁、鐵、鈣;含量最高的非金屬元素是氧元素。故選C。12、C【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)分析判斷。A、在取用固體藥品時,嚴(yán)禁用手直接拿藥品,錯誤;B、嚴(yán)禁用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,否則,易引起火災(zāi),錯誤;C、攪拌可以加速溶解,符合溶解時的操作方法,故正確;D、在過濾時,沒有用玻璃棒引流,且漏斗的尖嘴部沒有緊靠在燒杯壁上,錯誤。故選C考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究點(diǎn)評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、水不能使紫色石蕊溶液變紅將一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干紙直接放入CO2中,紙不變色【分析】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸?!驹斀狻浚?)酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅,水呈中性,不能使紫色石蕊溶液變紅,實(shí)驗(yàn)2取一小塊紙,滴上幾滴水,紙不變色,故實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論是水不能使紫色石蕊溶液變紅。(2)二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅,要證明二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸,就要做對照實(shí)驗(yàn),故老師認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)還缺少一個關(guān)鍵步驟是將一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干紙直接放入CO2中,紙不變色。(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!军c(diǎn)睛】二氧化碳不能使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅。14、酒精燈反應(yīng)物都是固體和液體,反應(yīng)條件是在常溫下反應(yīng)能控制反應(yīng)的速率FE2H2O22H2O+O2↑Ⅰ反應(yīng)速率過快,不利于氣體收集【詳解】(1)儀器①是酒精燈,故填:酒精燈;(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是:反應(yīng)物都是固體和液體,反應(yīng)條件是在常溫下反應(yīng);裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率;故答案為:反應(yīng)物都是固體和液體,反應(yīng)條件是在常溫下反應(yīng);可以控制反應(yīng)的速率;

(3)若要得到干燥的氧氣,氧氣可以用濃硫酸干燥,濃硫酸具有吸水性,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→F→E;故答案為:F;E;(4)若實(shí)驗(yàn)時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中生成的是氧氣;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2H2O22H2O+O2↑;(5)根據(jù)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生,圖中丙對應(yīng)實(shí)驗(yàn)Ⅰ;不用甲對應(yīng)的藥品,理由是:反應(yīng)太劇烈,不利于收集二氧化碳;故填:Ⅰ;反應(yīng)過于劇烈,不利于收集二氧化碳。15、檢查裝置的氣密性防止液體倒吸24.31:2a【詳解】(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要檢查裝置的氣密性;(2)加熱前后及過程中均通入氮?dú)?,停止加熱后繼續(xù)通氮?dú)獾哪康氖欠乐挂后w倒吸;(3)①B裝置的濃硫酸吸收水的質(zhì)量為205.2g-198.0g=7.2g;C裝置的NaOH溶液吸收二氧化碳的質(zhì)量為225.4g-221.0=4.4g;產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量即為固體減少的質(zhì)量,故m=28.7g-4.4g=24.3g;②一分子碳酸鋅產(chǎn)生一分子二氧化碳,一分子氫氧化鋅產(chǎn)生一分子水,而產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為4.4g,產(chǎn)生的水的質(zhì)量為7.2g,故a=1,b=2,c=2;故a:b=1:2;③D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置C,那么裝置C吸收了一部分空氣中的二氧化碳,增重大于實(shí)際分解得到的二氧化碳,使a的實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。16、長頸漏斗集氣瓶A將導(dǎo)管一端放入水中,雙手緊握試管氣密性良好(不漏氣)G沒有塞緊橡皮塞B可控制反應(yīng)速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D【詳解】(1)儀器①名稱:①長頸漏斗,儀器②名稱:集氣瓶;(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,檢查其氣密性時,先連接裝置,將將導(dǎo)管一端放入水中,雙手緊握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好(不漏氣);氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,排水法收集的氧氣純度較高。為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是G,但給試管加熱時,試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色,但導(dǎo)管口卻沒有氣泡冒出,可能的原因是沒有塞緊橡皮塞,裝置漏氣;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,屬于固、液混合不加熱型,實(shí)驗(yàn)室制取較多的二氧化碳,反應(yīng)容器的容積在大,并能隨時添加稀鹽酸,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,本裝置中分液漏斗能控制液體的滴加速率,從而控制反應(yīng)的速率,操作上的主要優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率;大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣,鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;在裝置D中,鋅放在銅絲網(wǎng)上,稀硫酸藥品加入在一側(cè)的支管內(nèi)。通過轉(zhuǎn)動支管的位置,使固體與液體接觸,反應(yīng)進(jìn)行,再轉(zhuǎn)動支管的位置,使固體與液體分離,反應(yīng)停止。若要達(dá)到“隨開隨用,隨關(guān)隨停”的目的,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是D,除了可用F收集外,也可用如圖排空氣法收集,氫氣密度小于空氣,用該裝置收集氫氣時,應(yīng)從短管通入,裝置補(bǔ)畫完整如圖?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)80%;(2)(3)18.4,CaCO3和CaO【分析】石灰石主要成分是碳酸鈣,能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水。根據(jù)題意8.8gCO2是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成的?!驹斀狻?1)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是x,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x

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