九年級初二會考試卷及答案

一、單項選擇題1.下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)層次的描述，正確的是（）A.細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位B.番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D.動植物體結(jié)構(gòu)層次是一樣的答案：C2.以下關(guān)于人體的呼吸描述錯誤的是（）A.呼吸道對吸入的空氣有溫暖、濕潤和清潔的作用B.人體與外界進(jìn)行氣體交換的主要場所是肺C.吸氣時，膈肌舒張，膈頂部下降D.氧氣從肺泡進(jìn)入血液是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的答案：C3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（）A.生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)B.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看作一個生態(tài)系統(tǒng)C.過度放牧?xí)茐牟菰鷳B(tài)系統(tǒng)的平衡D.一個池塘里所有的魚就是一個生態(tài)系統(tǒng)答案：C4.關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯誤的是（）A.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡C.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水D.綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用答案：C5.下列對細(xì)菌和真菌的認(rèn)識，正確的是（）A.所有細(xì)菌和真菌都對人類有害B.細(xì)菌有成形的細(xì)胞核C.真菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體D.霉菌、乳酸菌都屬于真菌答案：C6.下列屬于相對性狀的是（）A.狗的長毛和卷毛B.兔的白毛和豬的黑毛C.豌豆的高莖和矮莖D.人的單眼皮和有耳垂答案：C7.下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（）A.染色體在所有細(xì)胞內(nèi)都是成對存在的B.染色體由DNA和基因組成C.基因是包含遺傳信息的DNA片段D.每條染色體上有多個DNA分子答案：C8.下列動物的行為屬于先天性行為的是（）A.小鼠走迷宮獲取食物B.黑猩猩釣取白蟻C.嬰兒生下來就會吮吸乳汁D.導(dǎo)盲犬引導(dǎo)盲人過馬路答案：C9.下列關(guān)于動物類群特征的敘述，正確的是（）A.腔腸動物身體呈兩側(cè)對稱，體表有刺細(xì)胞B.扁形動物身體呈輻射對稱，有口無肛門C.線形動物身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層D.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，體表有外骨骼答案：C10.下列關(guān)于安全用藥和急救的說法，正確的是（）A.處方藥可以自行購買B.中藥沒有副作用C.對溺水者進(jìn)行人工呼吸前，要清除口鼻內(nèi)的異物D.動脈出血時，要在遠(yuǎn)心端止血答案：C二、多項選擇題1.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（）A.對光時，用高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔B.下降鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡C.觀察時，左眼注視目鏡，右眼睜開D.物像偏右上方，應(yīng)向右上方移動玻片使物像移到視野中央答案：BCD2.下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述，正確的是（）A.血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)B.體循環(huán)的起點是左心室C.肺循環(huán)的終點是左心房D.血液經(jīng)過體循環(huán)后由動脈血變成靜脈血答案：ABCD3.下列屬于植物的無性生殖方式的有（）A.扦插B.嫁接C.種子繁殖D.組織培養(yǎng)答案：ABD4.下列有關(guān)動物運動和行為的敘述，正確的是（）A.動物的運動依賴一定的結(jié)構(gòu)B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變C.動物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的D.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成答案：ACD5.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施D.引進(jìn)外來物種可以豐富本地的生物多樣性答案：ABC6.下列有關(guān)病毒的敘述，正確的是（）A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒只能寄生在活細(xì)胞里C.病毒能引起動植物和人患病，因此對人類只有害處D.病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成答案：ABD7.下列關(guān)于人體消化和吸收的敘述，正確的是（）A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B.淀粉在口腔中被初步消化為葡萄糖C.小腸是消化和吸收的主要場所D.肝臟分泌的膽汁中含有消化酶答案：AC8.下列屬于兩棲動物的主要特征的是（）A.幼體生活在水中，用鰓呼吸B.成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸C.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲D.卵表面有堅韌的卵殼答案：AB9.下列關(guān)于基因、性狀和環(huán)境的關(guān)系，說法正確的是（）A.性狀是由基因控制的，與環(huán)境無關(guān)B.基因相同，性狀一定相同C.性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果D.環(huán)境變化會影響基因的表達(dá)從而影響性狀答案：CD10.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受激素調(diào)節(jié)的影響B(tài).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射C.視覺形成的部位是視網(wǎng)膜D.幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥答案：ABD三、判斷題1.生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。（×）2.綠色植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。（×）3.人體呼出的氣體中二氧化碳含量比吸入的氣體中二氧化碳含量高。（√）4.動脈血管內(nèi)流的都是動脈血，靜脈血管內(nèi)流的都是靜脈血。（×）5.生物的變異都是可以遺傳的。（×）6.動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強。（√）7.細(xì)菌和真菌都能形成菌落，所以無法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌。（×）8.兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水。（√）9.人體的運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成。（×）10.近親結(jié)婚會增加隱性遺傳病的發(fā)病率。（√）四、簡答題1.簡述植物光合作用的意義。植物光合作用為自身和其他生物提供了食物來源，是生物圈中有機(jī)物的主要來源；同時維持了生物圈中的碳-氧平衡，吸收二氧化碳，釋放氧氣；并且為自身和其他生物的生命活動提供能量，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中，對整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。2.簡述血液循環(huán)的途徑（包括體循環(huán)和肺循環(huán)）。體循環(huán)：血液從左心室出發(fā)，經(jīng)主動脈及其各級分支，流向全身各處的毛細(xì)血管，在毛細(xì)血管處進(jìn)行物質(zhì)交換，血液由動脈血變成靜脈血，再經(jīng)各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回右心房。肺循環(huán)：血液從右心室出發(fā)，經(jīng)肺動脈流向肺部毛細(xì)血管，在肺部進(jìn)行氣體交換，血液由靜脈血變成動脈血，再經(jīng)肺靜脈流回左心房。3.簡述昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異，如蜜蜂、蝴蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，如蝗蟲、蟋蟀等。二者的主要區(qū)別在于是否有蛹期以及幼蟲和成蟲的差異程度。4.簡述人體泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的主要功能。人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟是形成尿液的器官，能對血液進(jìn)行過濾和重吸收，形成尿液。輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱。膀胱具有暫時儲存尿液的功能。尿道則是將膀胱儲存的尿液排出體外的通道。五、討論題1.結(jié)合所學(xué)知識，討論人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響以及我們應(yīng)該如何保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對生態(tài)系統(tǒng)影響巨大，如大量砍伐森林導(dǎo)致水土流失、生物多樣性減少；工業(yè)污染排放破壞空氣、水和土壤質(zhì)量；過度捕殺野生動物破壞食物鏈等。我們應(yīng)從多方面保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，加強環(huán)保宣傳教育，提高公眾環(huán)保意識；倡導(dǎo)綠色生活方式，如節(jié)約資源、減少污染排放；建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物棲息地；加強環(huán)境監(jiān)管，依法治理污染企業(yè)等，共同維護(hù)生態(tài)平衡。2.以某種常見的傳染病為例，討論傳染病的傳播途徑以及預(yù)防措施。以流感為例，其傳播途徑主要是通過空氣飛沫傳播，患者咳嗽、打噴嚏時噴出的帶有病毒的飛沫被他人吸入而感染；也可通過接觸傳播，如接觸被病毒污染的物品后再觸摸口鼻等。預(yù)防措施包括：控制傳染源，及時隔離流感患者；切斷傳播途徑，如保持環(huán)境通風(fēng)、勤洗手、戴口罩等；保護(hù)易感人群，加強鍛煉、合理飲食、接種流感疫苗等，降低感染風(fēng)險。3.討論遺傳和變異在生物進(jìn)化中的作用。遺傳在生物進(jìn)化中起到傳遞穩(wěn)定性狀的作用，使生物物種保持相對穩(wěn)定的特征和特性，保證物種的延續(xù)。變異則為生物進(jìn)化提供了原材料，可遺傳的變異產(chǎn)生新的性狀和基因組合。在自然選擇的作用下，具有有利變異的個體更容易生存和繁殖，將有利變異遺傳給后代，不利變異個體逐漸被淘汰。遺傳和變異相互配合，推動生物不斷適應(yīng)環(huán)境，從而實現(xiàn)生物的進(jìn)化發(fā)展。4.討論合理營養(yǎng)的重要性以及如何做到合理營養(yǎng)。合理營養(yǎng)非常