2025年?yáng)|北師范大學(xué)中國(guó)赴日本國(guó)留學(xué)生預(yù)備學(xué)校（教育部出國(guó)留學(xué)）考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題精編答案詳日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用1.「この本は私のです。あれは（）です。」A.あなたB.あなたのC.あなたにD.あなたへ答案：B分析：這里需要一個(gè)表示所屬關(guān)系的詞，“あなたの”表示“你的（東西）”，符合語(yǔ)境。A選項(xiàng)“あなた”只是“你”；C選項(xiàng)“あなたに”表示“給你”；D選項(xiàng)“あなたへ”表示“向你”，均不符合。2.「李さんは毎日（）會(huì)社へ行きます?！笰.自動(dòng)車(chē)でB.自動(dòng)車(chē)にC.自動(dòng)車(chē)へD.自動(dòng)車(chē)の答案：A分析：“自動(dòng)車(chē)で”表示乘坐交通工具的方式，“坐汽車(chē)”，符合句子表達(dá)“小李每天坐汽車(chē)去公司”的意思。B選項(xiàng)“自動(dòng)車(chē)に”表示“在汽車(chē)?yán)铩?；C選項(xiàng)“自動(dòng)車(chē)へ”表示“向汽車(chē)”；D選項(xiàng)“自動(dòng)車(chē)の”表示“汽車(chē)的”，均不合適。3.「昨日、友達(dá)と映畫(huà)を（）?！笰.見(jiàn)ますB.見(jiàn)ましたC.見(jiàn)ようD.見(jiàn)る答案：B分析：“昨日”表明是過(guò)去的時(shí)間，要用過(guò)去式“見(jiàn)ました”。A選項(xiàng)“見(jiàn)ます”是一般現(xiàn)在時(shí)；C選項(xiàng)“見(jiàn)よう”是意志形；D選項(xiàng)“見(jiàn)る”是動(dòng)詞原形，都不符合過(guò)去時(shí)態(tài)的要求。4.「このレストランは（）です。」A.賑やかなB.賑やかにC.賑やかだD.賑やか答案：D分析：“このレストランは……です”是描述主語(yǔ)性質(zhì)狀態(tài)的句子，“賑やか”是形容動(dòng)詞詞干，直接接“です”即可。A選項(xiàng)“賑やかな”后面應(yīng)接名詞；B選項(xiàng)“賑やかに”一般用來(lái)修飾動(dòng)詞；C選項(xiàng)“賑やかだ”是簡(jiǎn)體形式，這里要用敬體“です”。5.「田中さんは日本語(yǔ)が（）上手です?！笰.本當(dāng)B.本當(dāng)にC.本當(dāng)なD.本當(dāng)だ答案：B分析：“上手”是形容動(dòng)詞，前面需要用副詞來(lái)修飾，“本當(dāng)に”是副詞“真正地”，符合要求。A選項(xiàng)“本當(dāng)”是名詞；C選項(xiàng)“本當(dāng)な”后面應(yīng)接名詞；D選項(xiàng)“本當(dāng)だ”是簡(jiǎn)體表達(dá)，且詞性不對(duì)。6.「私は朝ご飯を（）食べません?！笰.いつもB.たまにC.ほとんどD.時(shí)々答案：C分析：“ほとんど”表示“幾乎”，“ほとんど食べません”表示“幾乎不吃”，符合語(yǔ)境。A選項(xiàng)“いつも”是“總是”；B選項(xiàng)“たまに”是“偶爾”；D選項(xiàng)“時(shí)々”是“有時(shí)”，都不符合句子表達(dá)的幾乎不吃的意思。7.「あの人は私の先生（）?！笰.ですB.ではありませんC.でしたD.ではありませんでした答案：A分析：句子沒(méi)有明顯的過(guò)去時(shí)間提示，一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)“那個(gè)人是我的老師”，用“です”。B選項(xiàng)“ではありません”是否定；C選項(xiàng)“でした”是過(guò)去式；D選項(xiàng)“ではありませんでした”是過(guò)去否定，均不符合。8.「森さんは毎日（）勉強(qiáng)します。」A.一時(shí)間B.一時(shí)間にC.一時(shí)間でD.一時(shí)間の答案：A分析：“一時(shí)間”在這里表示動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間，“森先生每天學(xué)習(xí)一小時(shí)”，直接用“一時(shí)間”即可。B選項(xiàng)“一時(shí)間に”表示“在一小時(shí)的時(shí)候”；C選項(xiàng)“一時(shí)間で”表示“用一小時(shí)”；D選項(xiàng)“一時(shí)間の”后面應(yīng)接名詞，都不符合此處表達(dá)時(shí)間長(zhǎng)度的用法。9.「私は日本へ行く（）、新しい辭書(shū)を買(mǎi)いました?！笰.前にB.後にC.時(shí)にD.間に答案：A分析：“行く前に”表示“在去之前”，句子意思是“我在去日本之前買(mǎi)了一本新字典”，符合邏輯。B選項(xiàng)“後に”是“之后”；C選項(xiàng)“時(shí)に”是“時(shí)候”；D選項(xiàng)“間に”是“期間”，都不符合句子語(yǔ)境。10.「あの建物は（）高いです。」A.本當(dāng)B.本當(dāng)にC.本當(dāng)なD.本當(dāng)だ答案：B分析：“高い”是形容詞，前面需要用副詞修飾，“本當(dāng)に”是副詞“真正地”，可以修飾形容詞“高い”。A選項(xiàng)“本當(dāng)”是名詞；C選項(xiàng)“本當(dāng)な”后面接名詞；D選項(xiàng)“本當(dāng)だ”是簡(jiǎn)體表達(dá)，且詞性不符。閱讀理解（一）私の住んでいる町は小さい町です。町の中心には銀行や郵便局があります。銀行の隣には食堂があります。食堂の料理は美味しいです。町の外には山があります。休みの日には山に登ったり、川で釣りをしたりします。11.この町はどんな町ですか。A.大きい町B.小さい町C.都會(huì)D.田舎答案：B分析：文中明確提到“私の住んでいる町は小さい町です”，所以選B。12.町の中心には何がありますか。A.銀行と食堂B.郵便局と食堂C.銀行と郵便局D.食堂と山答案：C分析：根據(jù)“町の中心には銀行や郵便局があります”可知選C。13.銀行の隣には何がありますか。A.食堂B.郵便局C.山D.川答案：A分析：原文“銀行の隣には食堂があります”，所以選A。14.休みの日には何をしますか。A.銀行に行くB.郵便局に行くC.山に登ったり、川で釣りをしたりするD.食堂で食べる答案：C分析：由“休みの日には山に登ったり、川で釣りをしたりします”可知選C。（二）日本では、正月は大切な祝日です。正月の前の日、大晦日には、家族で餅を作ったり、年越しそばを食べたりします。正月の日には、著物を著て神社や寺院に行きます。そして、初詣をします。初詣では、神様にお禮を言ったり、今年の運(yùn)勢(shì)を占ったりします。15.日本で正月はどんな日ですか。A.普通の日B.大切な祝日C.仕事の日D.學(xué)校の日答案：B分析：文中提到“日本では、正月は大切な祝日です”，所以選B。16.大晦日には何をしますか。A.著物を著るB.初詣をするC.餅を作ったり、年越しそばを食べたりするD.神社や寺院に行く答案：C分析：根據(jù)“正月の前の日、大晦日には、家族で餅を作ったり、年越しそばを食べたりします”，選C。17.正月の日には何をしますか。A.餅を作るB.年越しそばを食べるC.著物を著て神社や寺院に行き、初詣をするD.運(yùn)勢(shì)を占うだけする答案：C分析：原文“正月の日には、著物を著て神社や寺院に行きます。そして、初詣をします”，選C。18.初詣では何をしますか。A.神様にお禮を言ったり、今年の運(yùn)勢(shì)を占ったりするB.餅を作ったり、年越しそばを食べたりするC.著物を著るD.神社や寺院に行く答案：A分析：“初詣では、神様にお禮を言ったり、今年の運(yùn)勢(shì)を占ったりします”，所以選A。寫(xiě)作以下為幾篇不同主題的寫(xiě)作示例及分析主題：我的一天私の一日は忙しいです。朝、六時(shí)に起きます。そして、歯を磨いたり、顔を洗ったりします。七時(shí)に朝ご飯を食べます。朝ご飯はパンとコーヒーです。食べ終わったら、自転車(chē)で學(xué)校へ行きます。學(xué)校では、八時(shí)半から授業(yè)が始まります。四時(shí)間の授業(yè)を受けます。授業(yè)の合間には、友達(dá)と話(huà)したり、軽い運(yùn)動(dòng)をしたりします。晝ご飯は學(xué)校の食堂で食べます。食堂の料理は美味しいです。晝休みの後、また二時(shí)間の授業(yè)があります。授業(yè)が終わったら、クラブ活動(dòng)に參加します。私はテニスクラブに所屬しています。テニスの練習(xí)をします。夕方五時(shí)半ごろ、家に帰ります。家に著いたら、まず宿題をします。その後、家族と一緒に夕飯を食べます。夕飯の後は、少しテレビを見(jiàn)たり、本を読んだりします。十時(shí)にはベッドに入り、一日を終えます。分析：文章按照時(shí)間順序詳細(xì)描述了一天的活動(dòng)，從早上起床到晚上睡覺(jué)，條理清晰。使用了“まず”“そして”“その後”等連接詞，使文章連貫性強(qiáng)。語(yǔ)法運(yùn)用正確，詞匯使用恰當(dāng)，能讓讀者清晰了解作者一天的生活。主題：我喜歡的季節(jié)私が一番好きな季節(jié)は秋です。秋は天気が涼しくて快適です。夏の暑さが去り、冬の寒さがまだ來(lái)ない頃で、外で活動(dòng)するのに最適な季節(jié)です。秋には、自然が美しい色に染まります。木の葉が赤や黃色に変わり、山や公園は美しい景色に包まれます。私は休日に家族や友達(dá)と一緒に山に登ったり、公園を散歩したりして、この美しい秋の風(fēng)景を楽しみます。また、秋は収穫の季節(jié)でもあります。果物や野菜が豊富になり、美味しい食べ物がたくさんあります。葡萄や栗、柿など、新鮮でおいしい果物を食べることができます。秋は、天気も景色も食べ物もすべてが魅力的です。だから、私は秋が大好きです。分析：文章開(kāi)篇點(diǎn)明喜歡的季節(jié)是秋天，然后從天氣、景色、收獲三個(gè)方面闡述喜歡秋天的原因。描述景色時(shí)運(yùn)用了生動(dòng)的描寫(xiě)，如“木の葉が赤や黃色に変わり、山や公園は美しい景色に包まれます”。邏輯清晰，語(yǔ)言流暢，能讓讀者感受到作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。翻譯漢譯日19.我每天早上喝牛奶吃面包。私は毎朝牛乳を飲み、パンを食べます。分析：“每天早上”對(duì)應(yīng)“毎朝”，“喝牛奶”是“牛乳を飲む”，“吃面包”是“パンを食べる”，按照日語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣組合起來(lái)。20.他昨天去圖書(shū)館借了一本書(shū)。彼は昨日図書(shū)館へ行って、本を一冊(cè)借りました。分析：“昨天”是“昨日”，“去圖書(shū)館”是“図書(shū)館へ行く”，“借了一本書(shū)”是“本を一冊(cè)借りる”，因?yàn)槭亲蛱彀l(fā)生的事，用過(guò)去式“行って”“借りました”。21.這個(gè)城市非常熱鬧。この都市はとても賑やかです。分析：“這個(gè)城市”即“この都市”，“非?！笔恰挨趣皮狻?，“熱鬧”用形容動(dòng)詞“賑やか”，接“です”構(gòu)成敬體表達(dá)。22.我打算明年去日本留學(xué)。私は來(lái)年日本へ留學(xué)に行くつもりです。分析：“打算”用“つもりです”，“明年”是“來(lái)年”，“去日本留學(xué)”是“日本へ留學(xué)に行く”。23.她擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。彼女は絵を描くのが上手です。分析：“擅長(zhǎng)……”用“……が上手です”，“畫(huà)畫(huà)”是“絵を描く”，整體表達(dá)為“彼女は絵を描くのが上手です”。日譯漢24.私は毎週土曜日にピアノのレッスンを受けます。我每周星期六上鋼琴課。分析：“毎週土曜日”是“每周星期六”，“ピアノのレッスンを受ける”是“上鋼琴課”。25.あの公園はいつも多くの人で賑やかです。那個(gè)公園總是有很多人，很熱鬧。分析：“あの公園”是“那個(gè)公園”，“いつも”是“總是”，“多くの人で”是“有很多人”，“賑やかです”是“很熱鬧”。26.李さんは日本語(yǔ)がうまく話(huà)せます。小李日語(yǔ)說(shuō)得很好。分析：“李さん”是“小李”，“日本語(yǔ)がうまく話(huà)せます”表示“日語(yǔ)能說(shuō)得很好”。27.この本は面白いので、一度読んでみてください。這本書(shū)很有趣，你一定要讀一讀。分析：“この本は面白い”是“這本書(shū)很有趣”，“一度読んでみてください”是“請(qǐng)?jiān)囍x一下”，結(jié)合語(yǔ)境翻譯為“你一定要讀一讀”更自然。28.私たちは今夜デパートへ行って、買(mǎi)い物をします。我們今晚去百貨商店購(gòu)物。分析：“私たち”是“我們”，“今夜”是“今晚”，“デパートへ行って”是“去百貨商店”，“買(mǎi)い物をする”是“購(gòu)物”。語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)29.「子供たちは公園で（）遊んでいます?！笰.楽しいB.楽しくC.楽しみD.楽し答案：B分析：“遊んでいます”是動(dòng)詞，前面需要用副詞修飾，“楽しく”是“楽しい”的副詞形式，所以選B。A選項(xiàng)“楽しい”是形容詞；C選項(xiàng)“楽しみ”是名詞；D選項(xiàng)“楽し”不是正確形式。30.「私は友達(dá)に手紙を（）。」A.書(shū)きますB.書(shū)きましたC.書(shū)こうD.書(shū)く答案：B分析：沒(méi)有明確時(shí)間提示時(shí)，一般默認(rèn)用過(guò)去式來(lái)表達(dá)已完成的動(dòng)作，“我給朋友寫(xiě)了信”用“書(shū)きました”更合適。A選項(xiàng)“書(shū)きます”是一般現(xiàn)在時(shí)；C選項(xiàng)“書(shū)こう”是意志形；D選項(xiàng)“書(shū)く”是動(dòng)詞原形。31.「あの人は私の先生（）知っています。」A.とB.がC.をD.に答案：D分析：“知っています”表示“知道”，“に”在這里表示對(duì)象，“私の先生に知っています”表示“知道我的老師”，選D。A選項(xiàng)“と”表示“和”；B選項(xiàng)“が”一般用于主語(yǔ)；C選項(xiàng)“を”用于賓語(yǔ)。32.「この部屋は（）広いです?！笰.とてもB.たくさんC.いくつかD.いくら答案：A分析：“とても”是副詞“非?！保梢孕揎椥稳菰~“広い”，“這個(gè)房間非常寬敞”，選A。B選項(xiàng)“たくさん”表示“很多”，一般修飾名詞；C選項(xiàng)“いくつか”是“幾個(gè)”；D選項(xiàng)“いくら”是“多少錢(qián)”。33.「私は夏休みに旅行（）行きたいです?！笰.へB.にC.でD.を答案：B分析：“行きたいです”表示“想去”，“に”在這里表示目的，“夏休みに旅行に行きたいです”表示“我想在暑假去旅行”，選B。A選項(xiàng)“へ”表示方向；C選項(xiàng)“で”表示方式；D選項(xiàng)“を”用于賓語(yǔ)。34.「あの山は（）高いです。」A.本當(dāng)B.本當(dāng)にC.本當(dāng)なD.本當(dāng)だ答案：B分析：“高い”是形容詞，前面用副詞修飾，“本當(dāng)に”是副詞“真正地”，選B。A選項(xiàng)“本當(dāng)”是名詞；C選項(xiàng)“本當(dāng)な”后面接名詞；D選項(xiàng)“本當(dāng)だ”是簡(jiǎn)體表達(dá)。35.「私は昨日友達(dá)と（）映畫(huà)を見(jiàn)ました?！笰.一緒にB.一緒のC.一緒でD.一緒だ答案：A分析：“一緒に”表示“一起”，修飾動(dòng)詞“見(jiàn)ました”，“我昨天和朋友一起看了電影”，選A。B選項(xiàng)“一緒の”后面接名詞；C選項(xiàng)“一緒で”用法錯(cuò)誤；D選項(xiàng)“一緒だ”是簡(jiǎn)體表達(dá)。36.「この本は（）面白いです?！笰.本當(dāng)B.本當(dāng)にC.本當(dāng)なD.本當(dāng)だ答案：B分析：“面白い”是形容詞，用副詞“本當(dāng)に”修飾，選B。A選項(xiàng)“本當(dāng)”是名詞；C選項(xiàng)“本當(dāng)な”后面接名詞；D選項(xiàng)“本當(dāng)だ”是簡(jiǎn)體表達(dá)。37.「私は日本語(yǔ)を（）勉強(qiáng)しています?！笰.一生懸命B.一生懸命にC.一生懸命なD.一生懸命だ答案：B分析：“勉強(qiáng)しています”是動(dòng)詞，前面用副詞“一生懸命に”修飾，選B。A選項(xiàng)“一生懸命”不能直接修飾動(dòng)詞；C選項(xiàng)“一生懸命な”后面接名詞；D選項(xiàng)“一生懸命だ”是簡(jiǎn)體表達(dá)。38.「あの人は（）醫(yī)者です。」A.有名なB.有名にC.有名だD.有名答案：A分析：“醫(yī)者”是名詞，前面用形容動(dòng)詞“有名”的連體形“有名な”修飾，選A。B選項(xiàng)“有名に”修飾動(dòng)詞；C選項(xiàng)“有名だ”是簡(jiǎn)體形式；D選項(xiàng)“有名”不能直接修飾名詞。詞匯專(zhuān)項(xiàng)39.「「おいしい」の反対の言葉は（）です?！笰.辛いB.苦いC.まずいD.酸っぱい答案：C分析：“おいしい”是“好吃的”，“まずい”是“難吃的”，是其反義詞，選C。A選項(xiàng)“辛い”是“辣的”；B選項(xiàng)“苦い”是“苦的”；D選項(xiàng)“酸っぱい”是“酸的”。40.「「寒い」の反対の言葉は（）です。」A.暑いB.涼しいC.暖かいD.熱い答案：C分析：“寒い”是“寒冷的”，“暖かい”是“溫暖的”，是其反義詞，選C。A選項(xiàng)“暑い”主要指天氣炎熱；B選項(xiàng)“涼しい”是“涼爽的”；D選項(xiàng)“熱い”一般指物體溫度高。41.「「大きい」の反対の言葉は（）です?！笰.多いB.少ないC.小さいD.高い答案：C分析：“大きい”是“大的”，“小さい”是“小的”，是其反義詞，選C。A選項(xiàng)“多い”是“多的”；B選項(xiàng)“少ない”是“少的”；D選項(xiàng)“高い”是“高的”。42.「「新しい」の反対の言葉は（）です。」A.古いB.大きいC.小さいD.良い答案：A分析：“新しい”是“新的”，“古い”是“舊的”，是其反義詞，選A。B選項(xiàng)“大きい”是“大的”；C選項(xiàng)“小さい”是“小的”；D選項(xiàng)“良い”是“好的”。43.「「速い」の反対の言葉は（）です?！笰.遅いB.高いC.低いD.広い答案：A分析：“速い”是“快的”，“遅い”是“慢的”，是其反義詞，選A。B選項(xiàng)“高い”是“高的”；C選項(xiàng)“低い”是“低的”；D選項(xiàng)“広い”是“寬敞的”。44.「「靜か」の反対の言葉は（）です。」A.賑やかB.大きいC.小さいD.良い答案：A分析：“靜か”是“安靜的”，“賑やか”是“熱鬧的”，是其反義詞，選A。B選項(xiàng)“大きい”是“大的”；C選項(xiàng)“小さい”是“小的”；D選項(xiàng)“良い”是“好的”。45.「「高い」の反対の言葉は（）です。」A.低いB.広いC.狹いD.長(zhǎng)い答案：A分析：“高い”是“高的”，“低い”是“低的”，是其反義詞，選A。B選項(xiàng)“広い”是“寬敞的