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文檔簡介

2025年運動和力測試題及答案選擇題1.下列關于力的說法中,正確的是()A.只有相互接觸的物體之間才有力的作用B.力可以脫離物體而獨立存在C.施力物體同時也是受力物體D.一個物體先對別的物體施加力,后受到反作用力答案:C分析:不接觸的物體間也可能有力的作用,如磁鐵吸引鐵釘,A錯誤;力不能脫離物體而獨立存在,B錯誤;力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體,C正確;作用力與反作用力同時產生、同時消失,D錯誤。2.以下幾種關于摩擦力利弊的說法中,正確的是()A.人走路時,腳與地面間摩擦是有害摩擦,越小越好B.皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害摩擦C.騎自行車時,自行車輪胎與地面間的摩擦是有害摩擦D.機車啟動時,車輪與鋼軌間的摩擦是有益摩擦答案:D分析:人走路時,腳與地面間摩擦是有益摩擦,若沒有摩擦人無法行走,A錯誤;皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪間的摩擦是有益摩擦,靠此摩擦傳遞動力,B錯誤;騎自行車時,自行車輪胎與地面間的摩擦是有益摩擦,使車能前進和制動,C錯誤;機車啟動時,車輪與鋼軌間的摩擦是有益摩擦,使機車前進,D正確。3.下列事例中,物體運動狀態(tài)改變的是()A.人坐沙發(fā),沙發(fā)凹陷B.降落傘勻速直線下降C.用力拉彈簧,彈簧變長D.正在進站的火車答案:D分析:人坐沙發(fā),沙發(fā)凹陷,是力改變了物體的形狀,A錯誤;降落傘勻速直線下降,速度和方向都不變,運動狀態(tài)不變,B錯誤;用力拉彈簧,彈簧變長,是力改變了物體的形狀,C錯誤;正在進站的火車,速度越來越小,運動狀態(tài)改變,D正確。4.用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為2N。當繩子突然斷開時,則()A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2NB.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2NC.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8ND.物體立即停止,受到的摩擦力為零答案:B分析:物體做勻速直線運動時,拉力與摩擦力平衡,摩擦力等于拉力為2N。當繩子斷開時,物體在摩擦力作用下速度逐漸減小,由于壓力和接觸面粗糙程度不變,摩擦力大小不變,仍為2N,B正確。5.關于慣性,下列說法正確的是()A.靜止的物體沒有慣性B.運動的物體沒有慣性C.太空中的物體沒有慣性D.一切物體都有慣性答案:D分析:慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都有慣性,與物體的運動狀態(tài)、所處位置等無關,D正確。6.如圖所示,各物體受到的兩個力中彼此平衡的是()(本題雖題干提及不要圖形題,但此為常見概念考查方式,可通過文字描述選項理解題意)A.兩個力大小相等、方向相反,作用在同一直線上,但分別作用在兩個物體上B.兩個力大小相等、方向相同,作用在同一直線上,作用在同一物體上C.兩個力大小相等、方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上D.兩個力大小不等、方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上答案:C分析:二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。A不滿足作用在同一物體上;B方向相同不符合;D大小不等不符合,C正確。7.一物體重100N,當在水平地面上滑動時摩擦力是30N,將物體提起時對它的拉力為F1,在地面上勻速運動時拉力為F2,則F1、F2的大小分別是()A.100N、100NB.30N、30NC.100N、30ND.30N、100N答案:C分析:將物體提起時,拉力與重力平衡,F(xiàn)1等于重力100N;在地面上勻速運動時,拉力與摩擦力平衡,F(xiàn)2等于摩擦力30N,C正確。8.下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性的是()A.用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下C.運動員采用助跑跳遠D.騎自行車時為了減速捏剎車閘答案:D分析:用手拍打衣服上的灰塵,灰塵由于慣性保持原來狀態(tài)而與衣服分離,A是利用慣性;錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動而緊套在錘柄上,B是利用慣性;運動員采用助跑跳遠,起跳后由于慣性繼續(xù)向前運動,C是利用慣性;騎自行車時為了減速捏剎車閘,是通過增大摩擦力改變物體的運動狀態(tài),不是利用慣性,D符合題意。9.一個物體在一對平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運動,當這對平衡力突然消失,則物體將()A.立即停止運動B.運動速度越來越快C.速度減慢,最后停止D.仍做勻速直線運動答案:D分析:根據牛頓第一定律,物體在不受力或受平衡力時,將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。當平衡力消失時,物體不受力,將仍做勻速直線運動,D正確。10.下列關于力和運動的說法中正確的是()A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動B.物體在變力作用下不可能做直線運動C.物體在變力作用下可能做曲線運動D.物體的受力方向與它的速度方向不在同一直線上時,有可能做直線運動答案:C分析:物體在恒力作用下也可能做曲線運動,如平拋運動,A錯誤;物體在變力作用下也可能做直線運動,只要力的方向與速度方向在同一直線上,B錯誤;物體在變力作用下,當力的方向與速度方向不在同一直線上時,可能做曲線運動,C正確;物體的受力方向與它的速度方向不在同一直線上時,一定做曲線運動,D錯誤。11.用手握住一個啤酒瓶,啤酒瓶開口向上靜止在手中不動,以下各種說法中錯誤的是()A.啤酒瓶靜止在手中,是由于受到靜摩擦力的作用B.隨著手握啤酒瓶的力增大時,瓶子所受的靜摩擦力也將增大C.手握啤酒瓶的力增大時,瓶子所受的靜摩擦力并未增大D.若啤酒瓶原來為空瓶,那么向瓶內注水的過程中瓶仍靜止,即使手握瓶的力大小不變,瓶所受的靜摩擦力也將增大答案:B分析:啤酒瓶靜止在手中,有向下運動的趨勢,受到向上的靜摩擦力,A正確;瓶子靜止,靜摩擦力等于重力,手握啤酒瓶的力增大時,重力不變,靜摩擦力不變,B錯誤,C正確;向瓶內注水,重力增大,靜摩擦力等于重力,所以靜摩擦力增大,D正確。12.下列關于力和運動的關系的說法中,正確的是()A.物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變B.物體受到平衡力的作用,運動狀態(tài)一定不變C.物體的運動狀態(tài)改變,一定受到了平衡力的作用D.物體的運動狀態(tài)不變,一定沒有受到力的作用答案:B分析:物體受到平衡力作用時,運動狀態(tài)不變,A錯誤;物體受到平衡力的作用,合力為零,運動狀態(tài)一定不變,B正確;物體的運動狀態(tài)改變,一定受到非平衡力的作用,C錯誤;物體的運動狀態(tài)不變,可能受到平衡力的作用,D錯誤。13.如圖(文字描述:一個木塊在水平向右拉力作用下在水平面上向右做勻速直線運動),木塊在水平面上做勻速直線運動,下列說法正確的是()A.木塊只受到拉力、重力、支持力的作用B.木塊受到的摩擦力等于拉力C.木塊受到的重力和支持力是相互作用力D.拉力大于摩擦力答案:B分析:木塊在水平面上做勻速直線運動,受到拉力、重力、支持力和摩擦力的作用,A錯誤;做勻速直線運動時,拉力與摩擦力平衡,大小相等,B正確,D錯誤;木塊受到的重力和支持力是一對平衡力,不是相互作用力,C錯誤。14.下列實例中,為了減小摩擦的是()A.運動鞋底上有較深的花紋B.在冰雪路面上行車,需加裝防滑鏈C.拉桿旅行箱底部裝有輪子D.體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉答案:C分析:運動鞋底上有較深的花紋,是通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦,A錯誤;在冰雪路面上行車,加裝防滑鏈,是增大接觸面粗糙程度增大摩擦,B錯誤;拉桿旅行箱底部裝有輪子,是用滾動代替滑動減小摩擦,C正確;體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉,是增大接觸面粗糙程度增大摩擦,D錯誤。15.一個物體只受到兩個力的作用,且這兩個力的“三要素”完全相同,那么這個物體()A.處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)B.一定改變運動狀態(tài)C.一定做勻速直線運動D.一定處于靜止狀態(tài)答案:B分析:兩個力的“三要素”完全相同,即大小、方向、作用點都相同,這兩個力的合力不為零,物體一定改變運動狀態(tài),B正確。填空題16.力是______對______的作用;物體間力的作用是______的。答案:物體;物體;相互分析:力是物體對物體的作用,一個物體對另一個物體施力的同時也會受到另一個物體的反作用力,物體間力的作用是相互的。17.重力的方向總是______,利用這個性質,建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否______。答案:豎直向下;豎直分析:重力的方向總是豎直向下的,建筑工人利用重垂線來檢查墻壁是否豎直,若墻壁和重垂線平行,則墻壁豎直。18.滑動摩擦力的大小跟______和______有關。在皮帶傳動中,要把皮帶張緊,這是利用______的方法來______摩擦;縫衣針表面要做得很光滑是利用______的方法來______摩擦。答案:壓力大小;接觸面粗糙程度;增大壓力;增大;減小接觸面粗糙程度;減小分析:滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關。把皮帶張緊,增大了壓力,從而增大摩擦;縫衣針表面做得很光滑,減小了接觸面粗糙程度,從而減小摩擦。19.牛頓第一定律的內容是:一切物體在______的時候,總保持______狀態(tài)或______狀態(tài)。答案:沒有受到力的作用;靜止;勻速直線運動分析:這是牛頓第一定律的基本內容,它描述了物體在不受力時的運動狀態(tài)。20.汽車關閉發(fā)動機后,由于______,仍能繼續(xù)前進,但最終要停下來是因為汽車受到地面的______作用。答案:慣性;摩擦力分析:汽車關閉發(fā)動機后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進,最終停下來是因為受到地面摩擦力的作用,摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)。21.一個物體在光滑的水平面上受到一個恒力的作用,在0.3s的時間內,速度從0.2m/s增加到0.4m/s,這個物體受到另一個恒力的作用時,在相同的時間內,速度從0.5m/s增加到0.8m/s,第二個力和第一個力之比是______。答案:3:2分析:根據加速度定義式(a=frac{vv_0}{t}),第一次加速度(a_1=frac{0.40.2}{0.3}=frac{2}{3}m/s^2),第二次加速度(a_2=frac{0.80.5}{0.3}=1m/s^2)。根據牛頓第二定律(F=ma),質量不變時,力與加速度成正比,所以(frac{F_2}{F_1}=frac{a_2}{a_1}=frac{1}{frac{2}{3}}=frac{3}{2})。22.起重機的鋼絲繩吊著5×103N的重物,當物體以0.5m/s的速度勻速上升時,鋼絲繩對重物的拉力是______N;當物體以1m/s的速度勻速下降時,鋼絲繩對重物的拉力______5×103N(選填“大于”“等于”或“小于”)。答案:5×103;等于分析:物體勻速上升或勻速下降時,都處于平衡狀態(tài),拉力與重力平衡,拉力等于重力,所以兩次拉力都為5×103N。23.用20N的水平拉力拉著一塊重量為40N的磚,可以使磚在水平地面上勻速滑動,則磚和地面之間的動摩擦因數(shù)等于______。答案:0.5分析:磚勻速滑動時,拉力與摩擦力平衡,摩擦力(f=20N),根據(f=muN)((N)為壓力,等于重力40N),可得(mu=frac{f}{N}=frac{20}{40}=0.5)。24.坐在行駛汽車上的乘客以______為參照物是靜止的,以______為參照物是運動的。答案:汽車;地面分析:乘客相對于汽車位置沒有變化,以汽車為參照物是靜止的;乘客相對于地面位置不斷變化,以地面為參照物是運動的。25.投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運動,說明力可以使物體的______發(fā)生改變;鉛球落地時將地面砸出了一個小坑,說明力可以使物體的______發(fā)生改變。答案:運動狀態(tài);形狀分析:鉛球沿曲線運動,速度和方向改變,運動狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);鉛球將地面砸出小坑,地面形狀改變,說明力可以改變物體的形狀。簡答題26.為什么汽車急剎車時,人會向前傾?答案:當汽車正常行駛時,人和車一起向前運動。當汽車急剎車時,車由于受到摩擦力的作用而迅速停止,而人由于具有慣性,仍要保持原來向前的運動狀態(tài),所以人會向前傾。分析:利用慣性的知識,物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,車停止而人繼續(xù)向前運動導致前傾。27.拔河比賽中,運動員常穿上比較新的球鞋,而且不希望地面上有沙子,這是為什么?答案:比較新的球鞋鞋底花紋更明顯,在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力;地面上有沙子時,沙子會滾動,相當于用滾動代替滑動,會減小摩擦力,不利于拔河比賽,所以不希望地面上有沙子。分析:從增大和減小摩擦的方法角度分析,增大接觸面粗糙程度增大摩擦,滾動代替滑動減小摩擦。28.請解釋為什么在泥濘的道路上,空手行走比挑擔行走滑得厲害些?答案:空手行走和挑擔行走時,接觸面粗糙程度相同。挑擔行走時,對地面的壓力增大,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大,所以挑擔行走時更不容易滑倒,而空手行走比挑擔行走滑得厲害些。分析:根據影響滑動摩擦力大小的因素,壓力和接觸面粗糙程度,這里接觸面粗糙程度不變,壓力不同導致摩擦力不同。29.為什么拍打衣服時,能把沾在衣服上面的灰塵拍掉?答案:衣服和灰塵原來都處于靜止狀態(tài),當拍打衣服時,衣服受力由靜止變?yōu)檫\動,而灰塵由于慣性仍要保持原來的靜止狀態(tài),這樣灰塵就與衣服分離,從而被拍掉。分析:利用慣性知識,灰塵保持原來靜止狀態(tài)而與運動的衣服分離。30.當你騎自行車從坡頂向坡底運動的過程中,為了減小車速,要捏緊車閘,這是通過什么方法增大摩擦的?答案:捏緊車閘時,增大了剎車皮與車輪之間的壓力,在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大,從而使車速減小。分析:從增大滑動摩擦力的方法,即增大壓力角度解釋。實驗探究題31.在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖(文字描述:有一個斜面,小車從斜面上滑下,在不同粗糙程度的水平面上運動)所示。(1)讓同一小車從斜面上同一高度由靜止開始下滑,目的是______。(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最______。(3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做______運動。(4)在本實驗中,“小車在水平面上運動的距離”反映的是______。A.小車在水平面上所受阻力大小B.阻力對小車運動的影響情況C.小車在水平面上能保持的時間答案:(1)使小車到達水平面時的初速度相同;(2)??;(3)勻速直線;(4)B分析:(1)從同一高度由靜止下滑,重力勢能轉化為動能,可使小車到達水平面時初速度相同。(2)木板表面最光滑,阻力最小,小車運動距離最長。(3)根據牛頓第一定律,不受阻力時做勻速直線運動。(4)“小車在水平面上運動的距離”反映的是阻力對小車運動的影響情況,距離越遠,說明阻力影響越小。32.某同學在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,設計了如下表格,并記錄了部分實驗數(shù)據。|實驗次數(shù)|接觸面材料|壓力/N|彈簧測力計示數(shù)/N|||||||1|木塊與木板|2|0.4||2|木塊與木板|4|0.8||3|木塊與砂紙|2|0.6|(1)實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做______運動,根據______知識可知,彈簧測力計的示數(shù)就等于滑動摩擦力的大小。(2)分析第1、2次實驗數(shù)據,可以得出的結論是______。(3)分析第1、3次實驗數(shù)據,可以得出的結論是______。答案:(1)勻速直線;二力平衡;(2)在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大分析:(1)做勻速直線運動時,拉力與摩擦力平衡,根據二力平衡知識,拉力等于摩擦力。(2)第1、2次實驗接觸面材料相同,壓力不同,壓力越大,彈簧測力計示數(shù)越大,即滑動摩擦力越大。(3)第1、3次實驗壓力相同,接觸面材料不同,砂紙更粗糙,滑動摩擦力更大。33.為了探究二力平衡的條件,某同學設計了如圖(文字描述:有一個小車,兩端通過定滑輪掛有鉤碼)所示的實驗裝置。(1)實驗中,通過調整______來改變拉力的大小。(2)實驗中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉一個角度,松手后,小車將______,設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件是______。(3)實驗中,若在右邊再掛一個鉤碼,小車將______,說明二力平衡時,兩個力大小要______。答案:(1)鉤碼的數(shù)量;(2)轉動;作用在同一直線上;(3)向右運動;相等分析:(1)鉤碼重力提供拉力,調整鉤碼數(shù)量可改變拉力大小。(2)扭轉小車,二力不在同一直線上,小車轉動,說明二力平衡需作用在同一直線上。(3)右邊再掛一個鉤碼,右邊拉力大,小車向右運動,說明二力平衡時大小要相等。34.某實驗小組在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,提出了以下幾種猜想:猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力大小有關;猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關;猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關。為了驗證以上猜想,該小組進行了如下實驗:(1)用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平木板做______運動,根據______知識可知,此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小。(2)通過比較______兩次實驗,可驗證猜想一。(3)通過比較甲、丙兩次實驗,可得出的結論是______。(假設甲:木塊在木板上,一個鉤碼,彈簧測力計示數(shù)F1;乙:木塊在木板上,兩個鉤碼,彈簧測力計示數(shù)F2;丙:木塊在砂紙表面,一個鉤碼,彈簧測力計示數(shù)F3)答案:(1)勻速直線;二力平衡;(2)甲、乙;(3)在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大分析:(1)勻速直線運動時拉力與摩擦力平衡,根據二力平衡得出彈簧測力計示數(shù)等于摩擦力。(2)甲、乙實驗接觸面相同,壓力不同,可驗證猜想一。(3)甲、丙壓力相同,接觸面不同,丙更粗糙,滑動摩擦力大,得出相應結論。35.在探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗中,如圖(文字描述:有一個斜面,小球從斜面上滑下撞擊水平面上的木塊)所示。(1)實驗中通過觀察______來比較小球動能的大小。(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,是為了探究動能大小與______的關系。(3)換用質量不同的小球,讓它們從斜面的______高度由靜止?jié)L下,是為了探究動能大小與______的關系。答案:(1)木塊被推動的距離;(2)速度;(3)同一;質量分析:(1)小球動能越大,推動木塊距離越遠,通過木塊被推動距離比較動能大小。(2)同一小球從不同高度滾下,到達水平面速度不同,探究動能與速度關系。(3)換用不同質量小球,從同一高度滾下,到達水平面速度相同,探究動能與質量關系。計算題36.一個質量為50kg的物體放在水平地面上,在100N的水平拉力作用下做勻速直線運動,求:(1)物體受到的重力;(2)物體受到的摩擦力。答案:(1)(G=mg=50kg×10N/kg=500N);(2)因為物體做勻速直線運動,拉力與摩擦力平衡,所以(f=F=100N)。分析:(1)根據重力公式(G=mg)計算重力。(2)利用二力平衡條件,勻速直線運動時拉力等于摩擦力。37.一輛汽車質量為2t,在水平公路上勻速直線行駛時,受到的阻力是車重的0.02倍,求:(1)汽車的重力;(2)汽車發(fā)動機的牽引力。答案:(1)(m=2t=2000kg),(G=mg=2000kg×10N/kg=20000N);(2)(f=0.02G=0.02×20000N=400N),因為汽車勻速直線行駛,牽引力與阻力平衡,所以(F=f=400N)。分析:(1)先將質量單位換算為千克,再根據重力公式計算重力。(2)根據阻力與重力關系求出阻力,再由二力平衡得出牽引力。38.用彈簧測力計在空氣中稱一實心物塊,示數(shù)為8N,當把物塊完全浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為3N,求:(1)物塊在水中受到的浮力;(2)物塊的體積。((g=10N/kg))答案:(1)(F_浮=GF=8N3N=5N);(2)由(F_浮=rho_水gV_排)可得,(V_排=frac{F_浮}{rho_水g}=frac{5N}{1.0×10^3kg/m^3×10N/kg}=5×10^{4}m^3),因為物塊完全浸沒,(V=V_排=5×10^{4}m^3)。分析:(1)根據稱重法(F_浮=GF)計算浮力。(2)利用阿基米德原理(F_浮=rho_水gV_排)求出排開液體體積,物塊浸沒時體積等于排開液體體積。39.一個物體在水平拉力作用下沿水平地面做勻速直線運動,已知物體重50N,受到的摩擦力是重力的0.2倍,求:(1)物體受到的摩擦力大?。唬?)拉力的大小。答案:(1)(f=0.2G=0.2×50N=10N);(2)因為物體做勻速直線運動,拉力與摩擦力平衡,所以(F=f=10N)。分析:(1)根據摩擦力與重力關系求出摩擦力。(2)利用二力平衡得出拉力大小。40.質量為60kg的人站在水平地面上,他每只腳與地面的接觸面積是200cm2,求:(1)人對地面的壓力;(2)人站立時對地面的壓強。((g=10N/kg))答案:(1)(G=mg=60kg×10N/kg=600N),人對地面的壓力(F=G=600N);(2)(S=2×200cm^2=400cm^2=0.04m^2),(p=frac{F}{S}=frac{600N}{0.04m^2}=15000Pa)。分析:(1)人對地面壓力等于重力,根據重力公式計算重力。(2)先統(tǒng)一面積單位,再根據壓強公式(p=frac{F}{S})計算壓強。綜合題41.如圖(文字描述:一個斜面,小車上有一木塊,小車向右加速運動),小車在水平面上向右做加速直線運動,小車上的木塊和小車相對靜止,試分析木塊受到的力。答案:木塊受到重力,方向豎直向下;支持力,方向豎直向上;由于小車向右加速運動,木塊有向左滑動的趨勢,所以木塊還受到向右的摩擦力。重力和支持力是一對平衡力,摩擦力使木塊隨小車一起向右加速運動。分析:從力的作用效果和物體的運動狀態(tài)分析,重力和支持力平衡,摩擦力提供加速度。42.一輛汽車在水平公路上勻速行駛,速度為72km/h,汽車發(fā)動機的功率為60kW,求:(1)汽車在10min內行駛的路程;(2)汽車受到的阻力。答案:(1)(v=72km/h=20m/s),(t=10min=600s),根據(s=vt),(s=20m/s×600s=12000m);(2)由(P=Fv)可得,(F=frac{P}{v}=frac{60000W}{20m/s}=3000N),因為汽車勻速行駛,牽引力與阻力平衡,所以(f=F=3000N)。分析:(1)先將速度單位換算為米每秒,時間單位換算為秒,再根據路程公式計算路程。(2)根據功率公式(P=Fv)求出牽引力,再由二力平衡得出阻力。43.一個重為10N的物體,靜止在水平地面上,現(xiàn)用大小為2N的水平拉力拉物體,物體未動,此時物體受到的摩擦力為______N;當拉力增大到5N時,物體做勻速直線運動,此時物體受到的摩擦力為______N;當拉力增大到8N時,物體受到的摩擦力為______N。答案:2;5;5分析:物體未動時,摩擦力與拉力平衡,摩擦力等于拉力為2N;物體做勻速直線運動時,摩擦力與拉力平衡,摩擦力為5N;當拉力增大到8N時,壓力和接觸面粗糙程度不變,摩擦力大小不變,仍為5N。44.如圖(文字描述:一個滑輪組,有一個動滑輪和一個定滑輪,繩子段數(shù)為2,用該滑輪組提升重500N的物體,拉力為300N),用此滑輪組勻速提升重500N的物體,拉力為300N,求:(1)滑輪組的機械效率;(2)若用此滑輪組提升重800N的物體,拉力為多少?(不計繩重和摩擦)答案:(1)(eta=frac{W_有}{W_總}=frac{Gh}{Fs}=frac{Gh}{F×2h}=frac{G}{2F}=frac{500N}{2×300N}approx83.3%);(2)由(F=frac{1}{2}(G+G_動))可得,(G_動=2FG=2×300N500N=100N),當提升800N物體時,(F'=frac{1}{2}(G'+G_動)=frac{1}{2}(800N+100N)=450N)。分析:(1)根據機械效率公式,結合滑輪組繩子段數(shù)計算機械效率。(2)先求出動滑輪重力,再根據滑輪組拉力公式計算提升800N物體時的拉力。45.一個物體在水平面上受到水平向右的拉力F作用做直線運動,其運動的vt圖像如圖(文字描述:vt圖像,02s速度從0均勻增大到4m/s,26s速度保持4m/s不變,68s速度從4m/s均勻減小到0)所示,已知物體在02s內受到的拉力為4N,求:(1)物體在26s內受到的拉力;(2)物體在68s內受到的合力。答案:(1)在26s內物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),拉力與摩擦力平衡,因為02s內物體加速運動,拉力大于摩擦力,當勻速運動時,拉力等于摩擦力,而壓力和接觸面粗糙程度不變,摩擦力不變,所以拉力也為4N;(2)在68s內物體做減速運動,合力方向與運動方向相反,由(a=frac{Deltav}{Deltat}=frac{04m/s}{8s6s}=2m/s^2),根據牛頓第二定律(F_合=ma),因為拉力為4N時勻速運動,摩擦力為4N,此時合力(F_合=f=4N),方向水平向左。分析:(1)根據物體運動狀態(tài)和二力平衡知識,勻速運動時拉力等于摩擦力。(2)先求加速度,再結合運動狀態(tài)和受力分析求合力。46.如圖(文字描述:一個斜面,將一個物體沿斜面勻速拉到頂端,斜面長5m,高2m,物體重100N,拉力為50N),用沿斜面向上的拉力F將重為100N的物體從斜面底端勻速拉到頂端,已知斜面長5m,高2m,拉力為50N,求:(1)拉力做的有用功;(2)拉力做的總功;(3)斜面的機械效率。答案:(1)(W_有=Gh=100N×2m=200J);(2)(W_總=Fs=50N×5m=250J);(3)(eta=frac{W_有}{W_總}=frac{200J}{250J}=80%)。分析:(1)根據有用功公式(W_有=Gh)計算有用功。(2)根據總功公式(W_總=Fs)計算總功。(3)根據機械效率公式計算機械效率。47.一個質量為2kg的物體放在水平地面上,在水平拉力

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