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文檔簡介

【語文】小學二年級上冊期末模擬模擬試卷1.我會讀拼音寫詞語,還能把字寫得勻稱美觀。yǎnjīng

yāngmiáo

sōngbǎi

xīnkǔchènggǎn

píngjiǎng

xìnfēng

sànbù2.讀將加點字與對應(yīng)的讀音連線。傍晚

手掌

小島

年代

岸邊zhǎng

dài

bàng

àn

dǎo3.根據(jù)查字典的要求填空。(1)“歸”用音序查字法,先查音序(),再查音節(jié)(),組詞()。(2)“蝶”用部首查字法,先查部首(),除去部首有()畫,讀音是()。(2)“疆”用部首查字法,先查部首(),除去部首有()畫,讀音是()。4.比一比,再組詞。川()

炒()

堆()州()

吵()

難()5.句子練習。1.例:雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。天空飛過一只小鳥,_________________________________________________________________。2.例:小草發(fā)芽了。小草探出了腦袋。小河流向遠方。小河______________________________________________________________。3.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。冬天來了,春天還會遠嗎?冬天來了,_____________________________________________。4.例:風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。我折了一只紙船。我____________,________________________________________________。6.

按要求寫句子。(1)紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。(仿寫句子)風箏飛上了天空。_____________________________________(2)小紅把教室打掃得干干凈凈。(改成被字句)_____________________________________(3)多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)?。ㄓ眉狱c詞語寫感嘆句)多么_________啊,__________________________!7.按課文內(nèi)容填空。(1)___________,言而有信。(2)父母是我們最好的老師,我的媽媽常用“__________,勿施于人”教導(dǎo)我不要強迫別人去做不愿意做的事;用“十年樹木,___________”教育我要尊重老師,體諒老師的不易。(3)“______鳥飛絕,萬徑_____蹤滅”為我們描繪了冬季冰天雪地的景象;“__________,野________,風吹草低見牛羊”讓我們看到了草原的獨特風光;“__________________,疑是銀河落九天”讓我們領(lǐng)略了廬山瀑布的壯美。(4)《黃山奇石》這一課給我們詳細介紹了四種奇石,分別是:____________、_____________、_____________、_____________。(5)老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍_____________,搖頭擺尾;老虎半信半疑,_____________。8.教材回顧。(1)、老師經(jīng)常教育我們:“_______________,言而有信?!保?)、俗話說得好:“十年樹木,________________?!芭囵B(yǎng)一個人才可不是一件容易的事。(3)、有山水的地方像圖畫、文章一樣美麗,同學們用“有山皆圖畫,_________________”來描述。(4)、《夜宿山寺》的作者是唐代詩人________。詩中形容山中樓很高的詩句是:__________,手可摘星辰。(5)、樂樂學習很努力,老師在給他的評語中寫道:“欲窮千里目,_____________。閱讀下面文章,并完成練習。小青蛙背著相機去給變色龍照相。小青蛙來到大樹下,看了又看,怎么也找不到變色龍?!靶∏嗤?,我在這里呢!”小青蛙順著聲音找去,原來變色龍正趴在一根樹枝上。樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青灰色的。小青蛙說:“你的身體和樹枝一個顏色,拍出來的相片效(xiào)果不好,你得換個地方?!庇谑亲兩堄峙赖綐淙~上。小青蛙舉起相機,卻發(fā)現(xiàn)變色龍又不見了。他著急地說:“變色龍,你怎么又藏起來了?”變色龍說:“我沒藏起來。我不是在樹葉上嗎?”小青蛙仔細一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了。小青蛙嘆了口氣說:“你身體的顏色為什么總是變來變?nèi)ツ?!”變色龍告訴小青蛙,他們身體的顏色會隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了。9、給短文選一個題目,最合適的一項是(

)A.奇怪的變色龍 B.變色龍照相10、變色龍趴在樹枝上,樹枝的顏色是_________色,他的身體也變成了_________色;變色龍爬到樹葉上,樹葉的顏色是______色,他的身體也變成了______色。11、變色龍身體的顏色會隨著__________不斷變化,這樣就可以___________。12、小青蛙應(yīng)該怎么給變色龍照相呢?請你給他想個辦法。________________閱讀下面文章,并完成練習。好斗的小螃蟹(pángxiè)藍色的海灣里,有一只小螃蟹,它仗著有一雙夾子,總是欺負別人。小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見它就跑得老遠老遠。小螃蟹見大家都怕它,非常得意,仰起頭來吐泡泡。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想:竟敢惹(rě)我?看我怎么夾住你!“哈哈!”一個小男孩叫道,“我釣(diào)到了一只小螃蟹?!?3、被小螃蟹欺負的小動物有哪些?請你用“○”在文中圈出來。14、聯(lián)系上下文,我知道文中加點詞語“得意”的意思是:___________________。15、短文中畫“”的句子應(yīng)該讀出()的語氣,畫“﹏﹏﹏”的句子應(yīng)該讀出()的語氣。(填序號)①興奮、驚喜

②輕視、蠻(mán)橫16、小螃蟹最后怎么樣了?()(填序號)①被大魚吃掉了

②被小男孩釣走了17、小螃蟹對待其他小動物的方式對嗎?為什么?_________________________11.

看圖寫話。圖中是什么季節(jié)?有誰?他們在哪里?在干什么?請仔細看圖寫一段話。1.眼睛

秧苗

松柏

辛苦秤桿

評獎

信封

散步【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“睛、秧、

辛、秤、獎、封、

散、步”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.3.G【解析】

G

guī

歸來

9##九

dié

16##十六

jiāng【詳解】考查查字典。部首查字法,先看所給字的結(jié)構(gòu),再判斷部首。再查除去部首之后剩余的筆畫數(shù)。音序查字法,先查首字母的大寫,再查音節(jié)。(1)“歸”guī,先查首字母大寫G,再查音節(jié)guī,組詞:回歸、歸來、殊途同歸、北回歸線、鎩羽而歸、遞歸、返璞歸真、榮歸、完璧歸趙、(2)“蝶”,先查部首:蟲,再查除去部首剩余的筆畫數(shù)九畫。字音:dié(3)“疆”,先查部首:弓,再查除去部首剩余的筆畫數(shù)十六畫。字音:jiāng4.

四川

炒菜

土堆

廣州

爭吵

困難【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準字音,理解字詞意思,掌握音形義才能正確作答。形近字:是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點:①筆畫相同,位置不同。②字形相近,筆形不同。③字形相近,偏旁不同。④字形相近,筆畫不同。⑤字形相近,讀音相同。⑥字形相近,讀音不同。⑦部首相同,位置不同。組詞示例:山川、蘇州;爆炒、吵鬧;堆放、艱難等。5.

一只漂亮的小鳥

快速地向前奔跑

春天不會遠

折哇折

折成了一只可愛的紙船【解析】(1)、本題考查的知識點為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個與題干句子句式相似的句子。同學們在仿寫句子時要注意文章或原句的手法,像修辭手法、對偶、排比等。另外,詞性要相當,并且要符合題目的要求。本題中,同學們應(yīng)該仿照例句來寫“一只()的小鳥”。(2)、本題考查的知識點也為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個與題干句子句式相似的句子。同學們在仿寫句子時要注意文章或原句的手法,像修辭手法、對偶、排比等。另外,詞性要相當,并且要符合題目的要求。本題中,同學們應(yīng)該仿照例句來寫一個擬人句。擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點;不能出現(xiàn)表示人物的詞語。3.本題考查反問句變?yōu)殛愂鼍?。反問句變?yōu)殛愂鼍?,首先注意陳述成分的變換,沒有否定詞改時加上,然后需要去掉“怎么”“難道”“嗎”等詞,句尾問號改為句號。4.本題考查的知識點為仿寫句子。仿寫句子是指根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個與題干句子句式相似的句子。同學們在仿寫句子時要注意文章或原句的手法,像修辭手法、對偶、排比等。另外,詞性要相當,并且要符合題目的要求。本題中,同學們應(yīng)該仿照例句來寫“(動詞)+哇+(動詞)”式句子。6.

風箏飛呀飛,飛上了天空。

教室被小紅打掃得干干凈凈。

開心

今天的語文課【解析】(1)本題考查仿寫句子。加點字是“X啊X”的句式,仿寫出合理即可。例如:風箏飛呀飛,飛上了天空。風箏飛哇飛,飛上了天空。(2)本題考查把字句改寫為被字句。先找出句中的”主動者“和”被動者”,再“主被換位,把被互換”即可。這里主動者是“小紅”,“教室”是被動者。將主動者和被動者調(diào)換位置,將“把”換成“被”。(3)本題考查仿寫句子。答案不唯一,合理即可。例如:多么雄偉啊,這座高峰!7.

與朋友交

己所不欲

百年樹人

千山

天蒼蒼

茫茫

飛流直下三千尺

仙桃石

猴子觀海

仙人指路

金雞叫天都

神氣活現(xiàn)

東張西望【解析】本題考查名言警句、詩句識記、課文理解和默寫。名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語,名言警句易于留傳。(1)“與朋友交,言而有信?!闭浴墩撜Z·學而篇》。意思是同朋友交往時說話要講誠信。(2)“己所不欲,勿施于人?!闭浴墩撜Z·顏淵篇》。意思是自己不希望加于己身的,也不強加到別人的身上?!笆陿淠?,百年樹人?!北扔饕剐涑蔀槟玖闲枰荛L的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間,是個長久之計,并且十分不容易。(3)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!背鲎蕴拼谠摹督?。意思是所有的山上,飛鳥的身影已經(jīng)絕跡,所有道路都不見人的蹤跡。“天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊?!背鲎阅媳背瘶犯娂摹峨防崭琛?。意思是藍天下的草原都翻滾著綠色的波瀾,那風吹到草低處,有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。(4)《黃山奇石》是一篇寫景的短文,生動地介紹了聞名中外的黃山風景區(qū)內(nèi)有趣的奇石,課文語言生動、描寫形象,富有情趣。通過閱讀可知,《黃山奇石》中重點為我們介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都這四種奇石。另外又提到了天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴這三種奇石。這么多種形狀奇怪的石頭,用書中的一個成語概括叫奇形怪狀。(5)出自成語故事《狐假虎威》,故事講的是一只狐貍借助老虎的威風嚇跑森林中百獸的經(jīng)過。說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣,借助別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本就沒有什么本事,也啟發(fā)我們看問題要看實質(zhì),不能被表面現(xiàn)象蒙住了自己的視線。課文原句:老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。8.

與朋友交

百年樹人

無水不文章

李白

危樓高百尺

更上一層樓B【解析】9、B

10、

青灰

青灰

11、

周圍物體的顏色

保護自己

12、讓變色龍在一塊空地上照相?!窘馕觥?、考查擬題??梢愿鶕?jù)主要內(nèi)容來擬題,文中主要講了小青蛙給變色龍照相的事情??梢詳M題為變色龍照相。10、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第③段“樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青灰色的?!笨芍獦渲Φ念伾乔嗷疑兩埖纳眢w也變成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔細一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了。”可知樹葉的顏色是綠色,他的身體就變成了綠色。11、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第⑦段“變色龍告訴小青蛙,他們身體的顏色會隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了?!笨芍兩埳眢w的顏色會隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣就可以避免敵人發(fā)現(xiàn),保護自己的安全。12、考查思維拓展。聯(lián)系文章內(nèi)容可知變色龍的身體會隨著環(huán)境的變化變色,那么,找一個穩(wěn)定的環(huán)境,例如在水里。13、小魚小蝦烏龜

14、稱心如意,感到非常滿意。文中指小螃蟹見大家都怕它覺得非常滿意。

15、

16、②

17、不對,因為在遇到困難的時候,能來幫助自己的是身邊的朋友,所以不要仗著自己的優(yōu)勢去欺負身邊比自己弱的人。【解析】13、此題考查的是提取信息的能力。做此題時要仔細閱讀原文,從“小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見它就跑得老遠老遠?!笨梢钥?/p>

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