《桃花心木》閱讀及答案《桃花心木》閱讀及答案「篇一」桃花心木①種樹(shù)的人笑了，他說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了”。②種樹(shù)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒”。③種樹(shù)人的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。④現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。⑤種樹(shù)的人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。A、枯萎：B、語(yǔ)重心長(zhǎng)：2、第①自然段中畫(huà)線的“不確定”是指什么意思？3、“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”這里的“不確定”是指什么意思？這句話的含義是什么？4、“種樹(shù)的人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了?！蹦阒捞一ㄐ哪緸槭裁床粫?huì)枯萎了嗎？你從中受到什么啟發(fā)？參考答案：1、A形容因干枯而萎縮B話深刻有力，情意深長(zhǎng)2、澆水的數(shù)量和次數(shù)都不確定。（意思對(duì)即可）3、“略”。4、因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)有了自己汲水的能力。啟發(fā)“略”馬上分享給同學(xué)《桃花心木》閱讀及答案「篇二」鄉(xiāng)下老家屋旁，有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹(shù)苗。桃花心木是一種特別的樹(shù)，樹(shù)形優(yōu)美，高大而筆直，從前老愛(ài)林場(chǎng)種了許多，已長(zhǎng)成丈高的一片樹(shù)林。所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗，有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。種桃花心木苗的是一個(gè)個(gè)子很高的人，他彎腰種樹(shù)的進(jìn)修，感覺(jué)就像插秧一樣。樹(shù)苗種下以后，他常來(lái)澆水，奇怪的是，他來(lái)的并沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，有進(jìn)十幾天才來(lái)一次;澆水的量也不一定，有時(shí)澆得多，有時(shí)澆得少。我住在鄉(xiāng)下時(shí)，天天都會(huì)在桃花心木苗旁的小路上散步，種樹(shù)苗的人偶爾會(huì)來(lái)家里喝茶。他有時(shí)早上來(lái)，有時(shí)下午來(lái)，時(shí)間也不一定。我越來(lái)越感到奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有時(shí)(1)地枯萎了。所以，他來(lái)的時(shí)候總會(huì)帶幾株樹(shù)苗來(lái)補(bǔ)種。我起先以為他太懶，有時(shí)隔那么久才給樹(shù)澆水。但是，懶人怎么知道有幾棵會(huì)枯萎呢?后來(lái)我以為他太忙，才會(huì)做什么事都不按規(guī)律。但是忙人怎么可能做事從從容容?我忍不住問(wèn)他，到底應(yīng)該什么時(shí)間來(lái)?多久澆一次水?桃花心木為什么(2)會(huì)枯萎?如果你每天來(lái)澆水，桃花心木該不會(huì)枯萎吧?種樹(shù)的人笑了，他說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了”。種樹(shù)人(3)地說(shuō)：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒”。他的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆(4)的心。在不確定中，深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。種樹(shù)人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。1、根據(jù)下面的意思在文中相應(yīng)序號(hào)的括號(hào)中填上成語(yǔ)。(1)沒(méi)有人能說(shuō)明它的奧妙，表示事情很奇怪，使人不明白。(2)沒(méi)有原因。(3)言辭誠(chéng)懇，情意深長(zhǎng)。(4)不受外力量控制、支配，自己行使主權(quán)。2、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音，在下面畫(huà)“――”。2分膝蓋(qīxī)枯萎(wěiwǔi)從從容容(cóngcōng)汲水(jījí)3、讀句子，回答問(wèn)題。10分“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆……”。(1)“不確定中生活”指什么生活?2分(2)整句話的含義是什么?3分“種樹(shù)人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了”。(1)桃花心木為什么不會(huì)枯萎了?2分(2)你從“種樹(shù)的人不再來(lái)了”這一舉動(dòng)，再結(jié)合自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，感悟出什么?3分參考答案：1、莫名其妙無(wú)緣無(wú)故語(yǔ)重心長(zhǎng)獨(dú)立自主2、xīwěicóngjí3、指生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難《桃花心木》閱讀及答案「篇三」《桃花心木》閱讀及答案鄉(xiāng)下老家屋旁，有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹(shù)苗。桃花心木是一種特別的樹(shù)，樹(shù)形優(yōu)美，高大而筆直，從前老愛(ài)林場(chǎng)種了許多，已長(zhǎng)成丈高的一片樹(shù)林。所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗，有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。種桃花心木苗的是一個(gè)個(gè)子很高的人，他彎腰種樹(shù)的進(jìn)修，感覺(jué)就像插秧一樣。樹(shù)苗種下以后，他常來(lái)澆水，奇怪的是，他來(lái)的并沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，有進(jìn)十幾天才來(lái)一次;澆水的量也不一定，有時(shí)澆得多，有時(shí)澆得少。我住在鄉(xiāng)下時(shí)，天天都會(huì)在桃花心木苗旁的小路上散步，種樹(shù)苗的人偶爾會(huì)來(lái)家里喝茶。他有時(shí)早上來(lái)，有時(shí)下午來(lái)，時(shí)間也不一定。我越來(lái)越感到奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有時(shí)(1)地枯萎了。所以，他來(lái)的時(shí)候總會(huì)帶幾株樹(shù)苗來(lái)補(bǔ)種。我起先以為他太懶，有時(shí)隔那么久才給樹(shù)澆水。但是，懶人怎么知道有幾棵會(huì)枯萎呢?后來(lái)我以為他太忙，才會(huì)做什么事都不按規(guī)律。但是忙人怎么可能做事從從容容?我忍不住問(wèn)他，到底應(yīng)該什么時(shí)間來(lái)?多久澆一次水?桃花心木為什么(2)會(huì)枯萎?如果你每天來(lái)澆水，桃花心木該不會(huì)枯萎吧?種樹(shù)的人笑了，他說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了”。種樹(shù)人(3)地說(shuō)：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒”。他的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆(4)的心。在不確定中，深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。種樹(shù)人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。1、根據(jù)下面的意思在文中相應(yīng)序號(hào)的括號(hào)中填上成語(yǔ)。(1)沒(méi)有人能說(shuō)明它的奧妙，表示事情很奇怪，使人不明白。(2)沒(méi)有原因。(3)言辭誠(chéng)懇，情意深長(zhǎng)。(4)不受外力量控制、支配，自己行使主權(quán)。2、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音，在下面畫(huà)“——”。2分膝蓋(qīxī)枯萎(wěiwǔi)從從容容(cóngcōng)汲水(jījí)《桃花心木》簡(jiǎn)介《桃花心木》是當(dāng)代散文家林清玄創(chuàng)作的一篇散文。此文從描寫(xiě)桃花心木的形狀寫(xiě)起，寫(xiě)到桃花心木樹(shù)苗和種樹(shù)人，再寫(xiě)作者觀察種樹(shù)人種樹(shù)的現(xiàn)象，最后寫(xiě)作者與種樹(shù)人的談?wù)?。引出了“不只是?shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”的道理，點(diǎn)明了文章的主旨。全文語(yǔ)言親切自然，文筆恬淡清新，娓娓道來(lái)，由事入理，融理于事，水到渠成，順理成章，意味無(wú)窮。《桃花心木》后被選為人教版《語(yǔ)文·六年級(jí)·下冊(cè)》教科書(shū)第3課課文。創(chuàng)作背景《桃花心木》的故事是真實(shí)的，“桃花心木”原產(chǎn)熱帶美洲，樹(shù)皮淡紅色，樹(shù)干挺拔，木材色澤美麗，能抗蟲(chóng)蝕，為世界名貴木材之一。文中的“桃花心木”大約種于20世紀(jì)90年代，當(dāng)時(shí)早已在臺(tái)灣各地廣泛種植。十多年后的一個(gè)春天，作者回老家小住，清晨，被屋外百鳥(niǎo)的鳴唱叫醒，拉開(kāi)窗簾，三層樓高的千棵桃花心木同時(shí)開(kāi)花了。作者不由回想起十幾年前，自己觀看工人為桃花心木澆水的往事，心中無(wú)限感慨而寫(xiě)下了此文。名家點(diǎn)評(píng)閩南師范大學(xué)副教授廖圣河《在“不確定”中尋找生活智慧的文化之旅》：“《桃花心木》是林清玄寫(xiě)的一篇散文，記敘了種樹(shù)人、桃花心木與我之間的故事。從解讀的設(shè)問(wèn)到升華的啟示，一環(huán)扣一環(huán)，一疑接一疑，讓學(xué)生在不確定的氛圍中感受無(wú)常的道理”。語(yǔ)文報(bào)社社長(zhǎng)兼總編輯蔡智敏《新讀寫(xiě)大語(yǔ)文·小學(xué)七卷》：“林清玄《桃花心木》以巧設(shè)懸念取勝。文章在交代故事中人物、背景后，便開(kāi)始層層設(shè)疑，這一重重謎團(tuán)，勢(shì)必引起讀者產(chǎn)生弄清其中緣由的欲望；隨著情節(jié)的自然發(fā)展，種樹(shù)人一番話又起到步步解疑的作用。最后，作者由種樹(shù)到樹(shù)人，從中悟出生活哲理，給人耳目一新之感”。集美大學(xué)教授施茂枝《課例中的兒童本位理念“有機(jī)教育”思想下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》：“本文為我國(guó)臺(tái)灣省作家林清玄的散文，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，寓意深刻。寫(xiě)一個(gè)種樹(shù)人讓“樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源”的育苗方法，說(shuō)明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn)、克服依賴(lài)性對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義。本文寫(xiě)法獨(dú)特：從樹(shù)與人關(guān)系看，是借物喻人；從育苗與育人角度看，是借事喻理。敘議結(jié)合，畫(huà)龍點(diǎn)睛。故此，本文議論成分較多，理性色彩較濃”。《桃花心木》閱讀及答案「篇四」閱讀《桃花心木》片段，回答問(wèn)題。①種樹(shù)的人笑了，他說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了”。②種樹(shù)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。”|③種樹(shù)人的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。④現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。⑤種樹(shù)的人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。A．枯萎：B．語(yǔ)重心長(zhǎng)：2．第①自然段中畫(huà)線的“不確定”是指什么意思？3．“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心?！边@里的“不確定”是指什么意思？這句話的含義是什么？4．“種樹(shù)的人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)枯萎了?！蹦阒捞一ㄐ哪緸槭裁床粫?huì)枯萎了