高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》考前沖刺練習及答案詳解(歷年真題)_第1頁
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文檔簡介

高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》考前沖刺練習第一部分單選題(10題)1、高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。

A.培養(yǎng)各類高級人才

B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才

C.從事科學研究,創(chuàng)新科技成果

D.直接服務社會

【答案】:B

【解析】本題正確答案選B。以下對本題各選項進行分析:A選項:高等教育的重要功能之一是培養(yǎng)各類高級人才。這些高級人才具備專業(yè)知識和技能,能夠在不同的領域和崗位上發(fā)揮重要作用,為社會的經濟建設、文化發(fā)展等提供智力支持和人才保障,從而推動社會的發(fā)展,所以該選項是高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑。B選項:傳承、創(chuàng)新文化是高等教育的重要使命,但“培養(yǎng)跨文化的人才”并非是高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑核心表述。高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑主要側重于人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新和社會服務等方面,此選項表述不符合高等教育推動社會發(fā)展的核心途徑范疇,故該選項符合題意。C選項:高等院校擁有豐富的科研資源和優(yōu)秀的科研人才,通過從事科學研究,能夠不斷創(chuàng)新科技成果。這些科技成果可以轉化為現實生產力,推動產業(yè)升級和科技創(chuàng)新,進而促進社會經濟的發(fā)展,所以該選項是高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑。D選項:高等教育機構可以通過多種方式直接服務社會,例如開展技術咨詢、提供專業(yè)培訓、參與社會公益活動等。這些直接服務社會的行為能夠解決社會實際問題,滿足社會需求,對社會發(fā)展起到積極的推動作用,所以該選項是高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑。2、按照我國教育行政復議的程序規(guī)定,下列()不是我國教育行政復議程序的環(huán)節(jié)。

A.申請

B.反饋

C.審理

D.決定

【答案】:B

【解析】本題可根據我國教育行政復議的程序規(guī)定,對各選項進行逐一分析,從而確定不是教育行政復議程序環(huán)節(jié)的選項。選項A:申請申請是教育行政復議程序的起始環(huán)節(jié)。公民、法人或其他組織認為教育行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,可以依法向有管轄權的行政復議機關提出復議申請,啟動行政復議程序。所以申請是教育行政復議程序的環(huán)節(jié)之一。選項B:反饋在我國教育行政復議的法定程序中,并沒有“反饋”這一特定環(huán)節(jié)。教育行政復議程序主要包括申請、受理、審理、決定等規(guī)范步驟,“反饋”并不屬于法定程序中的環(huán)節(jié)。所以該選項正確。選項C:審理審理是教育行政復議程序的核心環(huán)節(jié)。行政復議機關受理復議申請后,會對被申請的具體行政行為的合法性和適當性進行全面審查,通過查閱相關文件資料、調查取證等方式,查明事實真相,為作出復議決定提供依據。因此,審理是教育行政復議程序的重要環(huán)節(jié)。選項D:決定決定是教育行政復議程序的終結環(huán)節(jié)。行政復議機關經過審理后,會根據不同情況作出相應的復議決定,如維持原具體行政行為、撤銷或變更原具體行政行為等。復議決定具有法律效力,對當事人具有約束力。所以決定是教育行政復議程序的環(huán)節(jié)之一。綜上,答案選B。3、國家對創(chuàng)業(yè)投資基金在稅收上給予特別支持,對有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的()%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額,當年不足抵扣的,可以在以后納稅年度結轉抵扣。

A.2;60

B.4;60

C.2;70

D.4;70

【答案】:C

【解析】這道題主要考查國家對有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資基金稅收支持政策的具體規(guī)定。對于有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),如果采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè),國家為鼓勵創(chuàng)業(yè)投資,在稅收方面給予特別支持。具體政策是投資滿2年時,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額,若當年不足抵扣的,還可以在以后納稅年度結轉抵扣。所以答案是C選項。4、2014年8月21日,中國證監(jiān)會頒布的(),明確中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對股權投資開展自律管理,協(xié)調行業(yè)關系,提供行業(yè)服務,促進行業(yè)發(fā)展。

A.《私募投資基金募集行為管理辦法》

B.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》

C.《私募投資基金信息披露管理辦法》

D.《中華人民共和國證券投資基金法》

【答案】:B

【解析】本題主要考查對涉及股權投資自律管理相關法規(guī)的了解。選項A,《私募投資基金募集行為管理辦法》主要規(guī)范的是私募投資基金的募集行為,比如募集程序、募集機構的責任等方面內容,并非明確中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對股權投資開展自律管理的法規(guī),所以A選項錯誤。選項B,2014年8月21日,中國證監(jiān)會頒布了《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》,該辦法明確了中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對股權投資開展自律管理,協(xié)調行業(yè)關系,提供行業(yè)服務,促進行業(yè)發(fā)展,故B選項正確。選項C,《私募投資基金信息披露管理辦法》著重于規(guī)范私募投資基金的信息披露工作,保障投資者的知情權等,與題干中明確協(xié)會自律管理職責的法規(guī)要求不相關,因此C選項錯誤。選項D,《中華人民共和國證券投資基金法》是調整基金活動的基本法律,但并不是2014年8月21日頒布且明確中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對股權投資開展自律管理的法規(guī),所以D選項錯誤。綜上,本題正確答案選B。5、股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備的,中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應當自收齊登記材料之日起()個工作日內,通過網站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結登記手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D"

【解析】本題主要考查股權投資基金管理人辦結登記手續(xù)的時間規(guī)定。根據相關規(guī)定,當股權投資基金管理人提供的登記申請材料完備時,中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應當自收齊登記材料之日起20個工作日內,通過網站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結登記手續(xù)。所以本題正確答案是D選項。"6、不屬于我國法制建設基本方針的是()。

A.有法可依

B.執(zhí)法必嚴

C.普法全面

D.違法必究

【答案】:C"

【解析】我國法制建設的基本方針是“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”,這一方針涵蓋了立法、守法、執(zhí)法、司法等法治建設的關鍵環(huán)節(jié),共同構成了法治建設的有機整體。選項A“有法可依”強調立法層面,即建立完備的法律體系,這是法治建設的前提;選項B“執(zhí)法必嚴”突出執(zhí)法環(huán)節(jié),要求執(zhí)法機關嚴格按照法律規(guī)定執(zhí)行,維護法律的權威性;選項D“違法必究”著眼于司法環(huán)節(jié),確保任何違法行為都受到追究,彰顯法律的公平正義。而選項C“普法全面”是法治宣傳教育的目標和要求,并非法制建設的基本方針,所以本題正確答案是C。"7、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要加強農村基層基礎工作,健全()。

A.自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系

B.基層民主自治制度

C.村民委員會制度

D.村務監(jiān)督委員會制度

【答案】:A

【解析】實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,加強農村基層基礎工作,關鍵在于構建科學、有效的鄉(xiāng)村治理體系。選項A“自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系”是符合新時代鄉(xiāng)村發(fā)展需求和治理要求的正確模式。自治能夠充分調動村民的積極性和主動性,讓村民參與到鄉(xiāng)村事務的管理中;法治為鄉(xiāng)村治理提供了規(guī)范和保障,確保各項事務在法律框架內進行;德治則通過弘揚道德風尚,引導村民自覺遵守社會公德和鄉(xiāng)村良俗,促進鄉(xiāng)村的和諧穩(wěn)定發(fā)展。選項B“基層民主自治制度”是我國基層民主建設的重要制度,但它過于寬泛,沒有具體針對鄉(xiāng)村治理體系的核心要素,不能準確體現鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中加強農村基層基礎工作的具體要求。選項C“村民委員會制度”是村民自治的一種組織形式,主要側重于村民自我管理的組織架構,它只是鄉(xiāng)村治理體系的一部分,不能完整涵蓋鄉(xiāng)村治理的多方面需求。選項D“村務監(jiān)督委員會制度”主要是對村務進行監(jiān)督,保障村民的知情權、參與權和監(jiān)督權,雖然對鄉(xiāng)村治理有重要作用,但它同樣只是鄉(xiāng)村治理體系中的一個環(huán)節(jié),不能代表整個鄉(xiāng)村治理體系。因此,本題的正確答案是A。8、違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件不包括以下哪種()。

A.行為人有過錯

B.違法行為

C.損害后果

D.不可抗力

【答案】:D

【解析】本題可根據民事法律責任構成要件的相關知識,對各選項逐一分析。選項A:行為人有過錯在民事法律責任中,行為人有過錯是常見的構成要件之一。過錯包括故意和過失,當行為人在實施行為時存在故意或過失的心理狀態(tài),并且該行為導致了一定的損害后果,那么行為人可能需要承擔民事法律責任。所以行為人有過錯屬于違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件。選項B:違法行為違法行為是承擔民事法律責任的重要基礎。只有當行為人實施了違反法律規(guī)定的行為,才有可能引發(fā)民事法律責任的承擔。例如教師違反《教師法》相關規(guī)定的行為,就可能被認定為違法行為,進而承擔相應的民事法律責任。所以違法行為屬于違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件。選項C:損害后果損害后果也是民事法律責任構成的關鍵要素。如果行為人的行為沒有造成任何損害后果,通常不會要求其承擔民事法律責任。只有當行為人的行為導致了他人人身、財產等方面的損害時,才需要根據具體情況判斷是否承擔民事法律責任。所以損害后果屬于違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件。選項D:不可抗力不可抗力是指不能預見、不能避免且不能克服的客觀情況,如自然災害、戰(zhàn)爭等。在民事法律中,不可抗力通常是法定的免責事由,意味著因不可抗力導致的損害,行為人一般無需承擔民事法律責任。所以不可抗力不屬于違反《教師法》承擔的民事法律責任的構成要件。綜上,本題答案選D。9、下列關于合格投資者的說法錯誤的是()。

A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力

B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元

C.對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元

D.對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元

【答案】:D

【解析】本題可根據股權投資基金合格投資者的相關規(guī)定,對各選項逐一進行分析判斷。選項A股權投資基金是面向特定投資者募集資金的基金產品,具有較高的風險。合格投資者應具備相應的風險識別能力和風險承擔能力,能夠理解并承受投資該基金所帶來的風險。所以,選項A的說法是正確的。選項B為了保證投資者有一定的資金實力和風險承受能力,投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元。這一規(guī)定有助于篩選出具備相應經濟實力的投資者。因此,選項B的說法是正確的。選項C對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元。這一標準可以確保單位投資者有足夠的資產規(guī)模來承擔投資風險。所以,選項C的說法是正確的。選項D對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于50萬元,而不是不低于100萬元。所以,選項D的說法錯誤。綜上,答案選D。10、根據我國《義務教育法》的規(guī)定,我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是()。

A.5周歲

B.6周歲

C.7周歲

D.8周歲

【答案】:B

【解析】本題考查我國《義務教育法》中關于兒童、少年接受義務教育最小年齡的規(guī)定?!吨腥A人民共和國義務教育法》第十一條明確規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。所以我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是6周歲,答案選B。第二部分多選題(5題)1、根據《教師法》第37條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分()。

A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

B.體罰學生,經教育不改的

C.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的

D.弄虛作假、騙取教師資格

E.違反學校內部紀律的

【答案】:ABC

【解析】本題可依據《教師法》第37條規(guī)定,對各選項逐一進行分析:A選項:故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失,這嚴重違背了教師的基本職責,會對正常的教育教學工作產生負面影響,按照《教師法》第37條規(guī)定,這種情形應由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分,所以A選項正確。B選項:體罰學生本身就是不恰當的教育行為,經教育不改表明該教師沒有認識到自身錯誤且繼續(xù)實施不當行為,不僅損害學生的身心健康,也破壞了教育環(huán)境和師生關系,符合《教師法》第37條中應給予行政處分的情形,故B選項正確。C選項:品行不良、侮辱學生且影響惡劣,教師作為學生的教育者和榜樣,其不當行為會對學生的心理和價值觀產生極大的不良影響,依據《教師法》第37條規(guī)定,應給予行政處分,所以C選項正確。D選項:弄虛作假、騙取教師資格,該行為依據相關規(guī)定通常是撤銷教師資格,自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格,其處理并不符合《教師法》第37條所規(guī)定的由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分的情形,因此D選項錯誤。E選項:違反學校內部紀律,一般是按照學校內部的規(guī)章制度進行處理,而不是依據《教師法》第37條由相關教育部門給予行政處分,所以E選項錯誤。綜上,正確答案是ABC。2、具有制定地方性法規(guī)權限的權力機關有()。

A.省級人民代表大會及其常務委員會

B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務委員會

C.國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會

D.省級人民政府

【答案】:ABC

【解析】本題主要考查具有制定地方性法規(guī)權限的權力機關。選項A省級人民代表大會及其常務委員會擁有制定地方性法規(guī)的權力。省級作為重要的行政區(qū)域,省級人大及其常委會能夠根據本行政區(qū)域的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,制定地方性法規(guī),以保障本地區(qū)的社會、經濟等各方面事務的有序開展。所以選項A正確。選項B省級人民政府所在的市通常在經濟、政治、文化等方面具有重要地位,其人民代表大會及其常務委員會可以根據本市的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下,制定地方性法規(guī),報省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會批準后施行。因此,省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務委員會具有制定地方性法規(guī)的權限,選項B正確。選項C國務院批準的較大的市在城市建設、經濟發(fā)展等方面有其特殊的需求和特點,其人民代表大會及其常務委員會有權制定地方性法規(guī),同樣需報省、自治區(qū)的人民代表大會常務委員會批準后施行。所以,國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會也具備制定地方性法規(guī)的權限,選項C正確。選項D省級人民政府是地方行政機關,其主要職責是執(zhí)行國家和地方的各項政策、法規(guī),組織和管理本行政區(qū)域內的行政事務,并不具有制定地方性法規(guī)的權力。省級人民政府可以制定地方政府規(guī)章,但規(guī)章與地方性法規(guī)在制定主體、效力層級等方面存在明顯區(qū)別。所以選項D錯誤。綜上,本題答案選ABC。3、堅持總體國家安全觀,必須堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統(tǒng)籌()。

A.外部安全和內部安全

B.國土安全和國民安全

C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全

D.自身安全和共同安全

【答案】:ABCD

【解析】本題考查堅持總體國家安全觀的統(tǒng)籌內容。堅持總體國家安全觀,必須堅持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,要統(tǒng)籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。選項A,外部安全和內部安全是國家安全的重要方面。外部安全主要涉及國家在國際環(huán)境中的安全,如防范外部軍事威脅、應對國際恐怖主義等;內部安全則側重于國內的社會穩(wěn)定、治安狀況、政治穩(wěn)定等,二者相輔相成,需要統(tǒng)籌兼顧。選項B,國土安全涵蓋國家領土、自然資源、基礎設施等要素,是立國之基;國民安全是國家安全的核心價值追求,以人民為中心,保障人民的生命、財產安全等。國土安全和國民安全緊密相連,缺一不可,需要進行統(tǒng)籌。選項C,傳統(tǒng)安全主要指軍事、政治、外交等方面的安全;非傳統(tǒng)安全則包括經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全等新領域的安全問題。隨著時代的發(fā)展,非傳統(tǒng)安全威脅日益凸顯,與傳統(tǒng)安全相互交織,因此必須統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。選項D,自身安全是國家保障自身生存與發(fā)展的基本要求;共同安全強調國家在維護自身安全的同時,也要關注其他國家的安全,通過國際合作共同應對全球性安全挑戰(zhàn),實現共同發(fā)展。自身安全和共同安全相互依存,需要進行統(tǒng)籌。綜上,ABCD四個選項均正確。4、教育法制監(jiān)督的途徑很多,在目前教育實踐中,國家機關和群眾對教育法律法規(guī)實施情況通常采用監(jiān)督方式除了教育審計外,還有()。

A.教育經費預算、決算

B.教育執(zhí)法檢查

C.教育督導

D.教育行政監(jiān)察

【答案】:ABCD

【解析】本題可對各選項進行逐一分析,判斷其是否屬于國家機關和群眾對教育法律法規(guī)實施情況的監(jiān)督方式。A選項:教育經費預算、決算教育經費預算是指對教育經費的收支進行預先估算和計劃,而教育經費決算則是對預算執(zhí)行情況的總結和報告。通過對教育經費預算、決算的審查和監(jiān)督,可以了解教育經費的使用是否合理、合規(guī),是否符合教育法律法規(guī)的規(guī)定,從而對教育法律法規(guī)的實施情況起到監(jiān)督作用。所以A選項正確。B選項:教育執(zhí)法檢查教育執(zhí)法檢查是指對教育法律法規(guī)的執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。通過定期或不定期地對教育行政管理部門、學校及其他教育機構等執(zhí)行教育法律法規(guī)的情況進行檢查,可以及時發(fā)現和糾正違法行為,確保教育法律法規(guī)的有效實施。因此,教育執(zhí)法檢查是對教育法律法規(guī)實施情況的一種重要監(jiān)督方式,B選項正確。C選項:教育督導教育督導是指縣級以上人民政府按照管轄權限對本行政區(qū)域內教育工作依法進行監(jiān)督、檢查、評估、指導等活動。教育督導機構可以對學校及其他教育機構貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和國家教育方針、政策的情況進行監(jiān)督、檢查和評估,督促其依法辦學、依法治教,是國家機關對教育法律法規(guī)實施情況進行監(jiān)督的重要途徑。所以C選項正確。D選項:教育行政監(jiān)察教育行政監(jiān)察是指監(jiān)察機關對教育行政部門及其工作人員履行職責、行使職權情況進行的監(jiān)督檢查。通過教育行政監(jiān)察,可以防止和糾正教育行政部門及其工作人員在教育管理過程中的違法違紀行為,保障教育法律法規(guī)的正確執(zhí)行,維護教育秩序和公共利益。故D選項正確。綜上,ABCD四個選項均屬于國家機關和群眾對教育法律法規(guī)實施情況通常采用的監(jiān)督方式,本題答案選ABCD。5、高校教師聘任制度包括()等形式。

A.招聘

B.續(xù)聘

C.解聘

D.辭聘

【答案】:ABCD

【解析】本題考查高校教師聘任制度的形式。選項A招聘是高校獲取新教師的重要途徑,是教師聘任制度的起始環(huán)節(jié)。高校依據自身的學科建設、教學科研需求等,通過公開招聘等方式選拔符合條件的人才擔任教師崗位,所以招聘屬于高校教師聘任制度的形式之一。選項B續(xù)聘是在教師與高校簽訂的聘任合同到期后,高校根據教師在聘期內的工作表現、教學科研成果等情況,決定是否繼續(xù)聘任該教師。若符合續(xù)聘條件,則雙方續(xù)簽聘任合同,使教師能夠繼續(xù)在該校任教,它是教師聘任制度持續(xù)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。選項C解聘指高校由于教師未能達到規(guī)定的工作要求、違反學校規(guī)章制度等原因,單方面解除與教師的聘任合同。這是高校保障教學質量、維護學校管理秩序的一種措施,也是教師聘任制度中對教師約束和管理的體現。選項D辭聘是教師主動提出解除與高校的聘任合同。教師可能由于個人發(fā)展、家庭因素等多方面原因,選擇辭去目前的教師崗位,這體現了教師在聘任關系中的自主選擇權,同樣屬于高校教師聘任制度的一部分。綜上,高校教師聘任制度包括招聘、續(xù)聘、解聘、辭聘等形式,本題正確答案選ABCD。第三部分大題(1題)1、宋某,某大學大三學生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后,宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況,而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室,趁該老師離開辦公室之機,竊得手機一部。結果,被返回辦公室的老師發(fā)現,將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時,校領導在得到保衛(wèi)處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機,并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現金幾次被盜,都是其所為的報告后,立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是:1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響,不將宋某送公安機關處理;

2.勒令宋某退學,由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定,則對宋某給予開除學籍處分;4.對宋某勒令退學的處理決定,由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫下書面保證,承諾自愿退學,永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料,并回答下面的問題:1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種?

2.根據教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學校對學生的處分,應當符合什么樣的要求?3.如果要開除宋某,該校誰有權決定?做出開除宋某學籍的決定之前,學校應當怎么做?學校出具的處分決定書在內容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當?

【答案】:$1.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高校學生違紀后的紀律處分有:(1)警告,(2)嚴重警告,(3)記過

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