重慶機電職業(yè)技術大學單招《語文》通關題庫考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列文化文學常識表述正確的一項是（）A．莫泊桑與契訶夫、歐·亨利并列世界三大長篇小說巨匠，對后世產(chǎn)生極大影響。B．二十四節(jié)氣是我國古代歷法的重要組成部分，月首叫“節(jié)氣”，月中叫“中氣”，比如七月的“節(jié)氣”是立秋，“中氣”是中秋。C．孟子，名軻，戰(zhàn)國時期思想家，繼孔子之后的儒家代表人物，提出“民貴君輕”“有教無類”的主張，宣揚“仁政”，反對戰(zhàn)爭。D．科舉制度是指古代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度，共分為童生試、鄉(xiāng)試、會試、殿試這四級，考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義。答案:D解析:這道題考查文化文學常識。A項，莫泊桑與契訶夫、歐·亨利是世界三大短篇小說巨匠，不是長篇。B項，七月的“中氣”是處暑，不是中秋。C項，“有教無類”是孔子的主張。D項，科舉制度分童生試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級，考試內(nèi)容多為儒家經(jīng)義，表述正確。綜上，答案選D。2、下面語言表達得體的一項（）A．王教授寄來的拙作已經(jīng)收到，真是精妙絕倫。B．你的大恩大德，我無以言表。他日定到貴府，當面致謝。C．堂弟捎來的家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，我推辭不了，只好笑納了。D．聽說貴公司運轉困難，如需指點，我一定不吝賜教。答案:B解析:這道題考查語言表達的得體性。A項“拙作”是謙辭，不能用于稱別人的作品；C項“笑納”是請別人收下禮物的客套話，自己不能用；D項“不吝賜教”是請人指教的客氣話，不能用于自己。B項表達恰當，“貴府”表示對對方住所的尊稱，“當面致謝”也符合禮貌規(guī)范。所以這道題選B。3、讀網(wǎng)，更要讀書

①這是一個網(wǎng)絡時代，讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習慣。網(wǎng)絡固然給生活帶來種種方便與趣味，然而，如果將大量的時間傾注在虛擬空間，內(nèi)心反而容易浮躁不安，難以沉靜。

②與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡相比，讀書不僅能夠使人遠離紛擾的環(huán)境，保持內(nèi)心的沉靜，而且可以使人感受世界，體悟人生，獲得啟迪。

③因此，讀網(wǎng)，更要讀書。

④一談起讀書，我們總是抱怨太忙沒時間，但偏偏又能擠出時間刷微博、看視頻。讀網(wǎng)是輕松的，可以一目十行，腦子里過一遍，不一定留下痕跡；讀書是深沉的，要用心用腦去理解、體會、感悟。所以，不是時間不夠用，而是我們不愿意把時間用在“費腦子”的事情上。

⑤拒絕喧囂的社交網(wǎng)絡，騰出更多的時間讀書，是需要勇氣的。去年，“網(wǎng)紅”埃森娜在YouTube上發(fā)布了最后一條視頻《為什么我要放棄社交媒體》，并徹底刪除了自己的賬號以及275萬個訂閱者。為什么這么做？埃森娜認為，社交媒體是不真實的，制作出的形象、編輯過的生活，雖然能獲得關注，但也喪失了真正的自我。

⑥我們生活在這個被屏幕統(tǒng)治的時代，時空被網(wǎng)絡割裂，“碎片化”成為生活常態(tài)。誠然，從網(wǎng)絡獲取信息很重要，徹底逃離網(wǎng)絡幾乎不可能。但是，面對網(wǎng)絡，我們可以做出有益的選擇。讓我們放棄那些八卦消息和無聊視頻，把更多的時間留給讀書吧！

根據(jù)文意，對埃森娜放棄社交媒體的原因表述最正確的一項是（）A．社交媒體是不真實的，喪失了真正的自我。B．人們不愿意把時間用在“費腦子”的事情上。C．社交媒體給人們帶來了巨大的誘惑。D．艾森娜太忙了。答案:A解析:這道題考查對文本內(nèi)容的理解。文中提到埃森娜放棄社交媒體，原因是其認為社交媒體不真實，制作出的形象和編輯過的生活雖能獲關注，但喪失了真正的自我，A選項準確概括了這一原因。B選項說的是人們不讀書的原因，與埃森娜放棄社交媒體無關；C選項文中未提及社交媒體的巨大誘惑；D選項埃森娜并非因為忙而放棄。所以答案選A。4、下列各項中，沒有通假字的一項是（）A．長太息以掩涕兮，哀民生之多艱B．扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩C．何方圜之能周兮，夫孰異道而相安D．佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章答案:A解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古代漢語中的一種特殊語言現(xiàn)象。A選項沒有通假字。B選項“辟”通“僻”；C選項“圜”通“圓”；D選項“章”通“彰”。所以答案選A。5、下列對文化常識的解說，有誤的一項是（）A．紅遞酒，旦把盞長吁科科：元雜劇中指示人物動作和表情的術語。B．贈謚褒美，顯榮于身后謚：謚號，褒貶死去的帝王或高官的稱號。C．予左遷九江郡司馬左遷：指升職。古人尊左卑右，故稱升職為左遷。D．六藝經(jīng)傳皆通習之六藝：指六經(jīng)，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。答案:C解析:這道題考查文化常識。A選項“科”在元雜劇中用于指示人物動作和表情，是常見術語。B選項“謚”是對死去帝王或高官的稱號評定。D選項“六藝”指六經(jīng)，是古代重要經(jīng)典。而C選項，古人尊右卑左，“左遷”指降職，不是升職。所以這道題應選C。6、下列詞語中字注音全部正確的一項是（）A．擄掠（luè）鞠躬（jū）瘧子（yào）銳不可當（dāng）B．簌簌（sù）震悚（sǒng）憎惡（zèng）重巒疊嶂（zhàng）C．囊（náng）骷髏（1óu）繚繞（liáo）惟妙惟肖（xiāo）D．繁衍（yǎn）躥紅（cuān）縈繞（yíng）風雪載途（zài）答案:D解析:這道題考查詞語的注音。A項“擄掠”的“掠”應讀“l(fā)üè”；B項“憎惡”的“憎”應讀“zēng”；C項“惟妙惟肖”的“肖”應讀“xiào”。D項注音全部正確。在漢語中，準確的讀音要依據(jù)標準的漢語拼音規(guī)則，平時需多積累和記憶。7、下列對病句的修改，不正確的一項是（）A．讀書分享會上，小鵬告訴大家，深受同學們喜愛的《西游記》的作者是吳承恩寫的。（把“寫的”刪去。）B．《三體》改編的電視劇里，連配角都演得栩栩如生，我不禁更加期待《黑暗森林》的電視劇版。（把“栩栩如生”改成“活靈活現(xiàn)”。）C．我喜歡《平凡的世界》，是因為書中孫少平等平凡人在無法忍受的苦難中始終保持著精神的高貴的原因。（把“的原因”放到“《平凡的世界》”后面。）D．書有只須讀其部分者，有須全都細讀者，有只須大體涉獵者，不同的書籍有不同的讀法。（把“有只須大體涉獵者”放到“有須全都細讀者”前面。）答案:C解析:這道題考查病句修改知識。A選項通過刪去“寫的”使句子通順；B選項“栩栩如生”形容藝術形象生動逼真，“活靈活現(xiàn)”更強調(diào)神情逼真，修改恰當。C選項應刪去“的原因”，使句子結構合理。D選項調(diào)整語序更符合邏輯。綜上，C選項的修改不正確。8、下列句子沒有語病的一句是()A．漢語學者難道不能做到，無論這世界多么讓人沮喪，既不悲觀自棄，亦不急功近利，持守住自己的學術之域嗎?B．黨的領導干部，想問題辦事情，都要從廣大人民的根本利益為出發(fā)點，這樣才能提高黨在群眾中的威信。C．衛(wèi)生部今天就廣東番禺發(fā)現(xiàn)一起特殊流感病例，向各地發(fā)出了緊急通知。D．這次去北京收獲頗大，學習參觀了工廠、機關、學校的改革經(jīng)驗，瀏覽了萬里長城。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項邏輯清晰，表達準確，沒有語病。B選項“從……為出發(fā)點”句式雜糅，應改為“以……為出發(fā)點”。C選項成分殘缺，應在“病例”后加“的情況”。D選項“學習參觀了……改革經(jīng)驗”搭配不當，“經(jīng)驗”不能“學習參觀”。綜上所述，A選項是正確的。9、下列句子中,“而”字的用法和例句相同的一項是（）

例句:人不知【而】不慍A．溫故【而】知新B．任重【而】道遠C．學【而】不思則罔D．擇其善者【而】從之答案:C解析:這道題考查“而”字的用法。例句“人不知而不慍”中“而”表轉折。選項A“溫故而知新”中“而”表承接；選項B“任重而道遠”中“而”表并列；選項C“學而不思則罔”中“而”表轉折，與例句相同；選項D“擇其善者而從之”中“而”表承接。綜上，答案選C。10、下列各句中加【】成語使用有誤的一項是（）A．峨眉山素有“峨眉天下秀”之稱，面對秀麗的風景，你必定會臣服于大自然的【巧奪天工】。B．明明極少讀書，缺乏文化修養(yǎng)，偏偏在書房里掛滿名人書畫，完全就是【附庸風雅】。C．疫情期間，有人乘坐地鐵時不戴口罩，還辱罵管理人員，這些行為令人【義憤填膺】。D．中國首個新冠mRNA疫苗臨床試驗啟動獲得批準，對全球防疫工作的作用【不容置疑】。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用。“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，而峨眉山的風景是天然形成的，用“巧奪天工”形容不恰當。B項“附庸風雅”形容裝出有文化的樣子，符合語境。C項“義憤填膺”表現(xiàn)出對不良行為的憤怒，恰當。D項“不容置疑”強調(diào)作用無可懷疑，使用正確。所以A選項成語使用有誤。11、下面句子沒有語病的一項是()A．作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。B．通過為期三個月的市容環(huán)境整治，使老城區(qū)的面貌煥然一新。C．市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。D．能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項，微博作為新媒介為公眾提供交流平臺，表述清晰合理，沒有語病。B選項，“通過……使”導致句子缺少主語。C選項，“提高”與“管理”搭配不當，應是“加強管理”。D選項，兩面對一面，“能否”與“關鍵是”不對應。所以應選A選項。12、下列關于文學、文化常識的表述，有誤的一項是（）A．古人的“名”是供自稱或長輩稱，對平輩或尊輩稱“字”是表示尊敬。如諸葛亮，名亮，字孔明，在《三顧茅廬》中尊稱為“孔明”，自稱為“亮”。B．劇本，是戲劇演出的文字依據(jù)，主要由劇中人物的對話、獨白、旁白、舞臺提示組成。課文《屈原》節(jié)選自郭沫若創(chuàng)作的歷史劇劇本。C．《水滸傳》中有關武松的情節(jié)有：醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等。D．“唐宋八大家”的作品至今為人稱頌，如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、范仲淹的《岳陽樓記》等。答案:D解析:這道題考查文學、文化常識。D選項有誤，范仲淹不在“唐宋八大家”之列?！疤扑伟舜蠹摇笔翘拼捻n愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。A選項對古人“名”“字”的表述正確；B選項對劇本的介紹準確；C選項關于武松的情節(jié)列舉無誤。13、對下列句子中的修辭手法判斷正確的一項是（）

①一聲聲的問候，一份份不期而至的禮物，都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。

②一輪圓月緩緩爬上樹梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。

③松竹梅歲寒三友，桃杏李春暖一家。A．比喻擬人對偶B．擬人夸張對偶C．比喻夸張借代D．夸張比喻借代答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。①句將問候和禮物比作美麗的圖畫，是比喻。②句“圓月緩緩爬上樹梢”把月亮當作人來寫，是擬人。③句“松竹梅”對“桃杏李”，“歲寒三友”對“春暖一家”，結構相同，字數(shù)相等，是對偶。綜合判斷，答案是A。14、為下面詩句選擇正確的修辭手法（）

①兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

②日出江花紅勝火，春來江水綠如藍

③桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情A．對偶比喻夸張B．對偶比擬夸張C．對比比喻夸張D．對比比擬夸張答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。對偶是用字數(shù)相等、結構相同的語句表達相關內(nèi)容，①符合。比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，②中把江花比成火，江水比成藍?？鋸埵菫榱诉_到某種表達效果對事物進行夸大或縮小，③中潭水千尺是夸張。所以答案是A。15、孔子名丘，寧仲尼，“仲”在兄弟排行中的次序是（）A．第一B．第二C．第三D．第四答案:B解析:這道題考查對古代兄弟排行次序的了解。在古代，兄弟排行次序常以“伯仲叔季”來表示，“仲”代表排行第二?？鬃用?，字仲尼，所以“仲”在兄弟排行中的次序是第二。16、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）

前年，在新疆的塔克拉瑪干沙漠的腹地，我在一棵枯死的胡楊樹跟前站立了很久。______，_______．_______．_______，_______．_______，那么，沙漠為什么不可以重新變成春天的故鄉(xiāng)呢？

①我贊嘆它

②那是因為它雖然已死去千年，但仍然以一棵樹的形象存在于人間

③那么就可以證明，沙漠只是后來的演變

④既然沃野可以變成沙漠

⑤由此也引發(fā)我的思考：既然千年前這里還有樹木

⑥它雖然再也聽不見春的召喚，但卻給執(zhí)著的生命留下不朽的啟迪。A．①②⑥⑤③④B．⑥⑤③④②①C．⑥⑤④③①②D．①⑥⑤④③②答案:A解析:這道題考查語句的銜接。先看①，“我贊嘆它”，承接前文“我在一棵枯死的胡楊樹跟前站立了很久”，引出對胡楊樹的感受。②解釋贊嘆的原因。⑥進一步說明胡楊樹雖死但有啟迪。⑤由胡楊樹聯(lián)想到沙漠的演變，④③順著這個思路進行推理。所以最恰當?shù)囊唤M是A選項，其邏輯清晰，銜接自然。17、下列句子中，用語不得體的一項是（）A．張三有問題向朋友討教，說：“愚不才，有一事請教?！盉．朋友詢問張三妹妹的婚姻狀況，張三說：“舍妹尚待字閨中?！盋．朋友問候張三生病的母親，張三拱手謝曰：“家母身體已無恙?！盌．朋友的父親七十大壽，張三對朋友說：“祝令堂大人壽比南山！”答案:D解析:這道題考查用語得體的知識。在人際交往中，特定稱謂有特定用法。A項“愚不才”自謙恰當；B項“舍妹”稱自己妹妹，正確；C項“家母”稱自己母親，無誤。而D項“令堂”是對別人母親的尊稱，不能用于朋友父親，應改為“令尊”。所以答案是D。18、下列句子中沒有語病的一項是()A．在“一帶一路”的推進過程中，中國將同相關國家一道圓夢、筑夢、追夢。B．通過哈桑的誓言“為你，千千萬萬遍”，使我懂得了朋友間友誼的珍貴。C．航天員舉著國旗，通過攝像機鏡頭送出了節(jié)日的問候。D．共享單車具有快捷、方便、靈活，已成為廣大市民的重要交通工具之一。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項語序不當，應是先“追夢”再“筑夢”“圓夢”。B項“通過……使”導致句子缺少主語。D項“具有”缺少賓語，應在“靈活”后加“的特點”。C項沒有語病，語句通順，航天員舉旗送問候的表述清晰合理。19、下列詩句中，沒有錯別字的一項是()A．晴川歷歷漢陽樹B．只原身在此山中C．春蠶到死思方盡D．窈窕淑女，君子好求答案:A解析:這道題考查對詩句中字詞正確寫法的掌握。在古詩中，字詞的寫法有嚴格規(guī)范。A選項“晴川歷歷漢陽樹”書寫無誤。B選項“只原身在此山中”應為“只緣身在此山中”。C選項“春蠶到死思方盡”應為“春蠶到死絲方盡”。D選項“窈窕淑女，君子好求”應為“窈窕淑女，君子好逑”。綜上所述，A選項沒有錯別字。20、下列各句中，沒有錯別字且字的注音全都正確的一項是（）A．電影《你好，李煥英》是春節(jié)檔（dǎng）當之無愧的黑馬，該影片已躋（jī）身全球電影票房前100名，票房累計突破53億，取得了中國影史票房第二名的好成績。B．晉人之美，美在神韻，枕戈待旦的劉琨，橫江擊楫（jí）的祖逖，英勇雄武的桓溫，勇于自新的周處，這些都是千載而下懔懔（lǐn）有生氣的人物。C．日本政府決定排放入海的核廢水，不少受到過堆芯熔毀的核燃料污染，在這樣一件事關人類福祉（zhǐ）的重要事件上，日方避實就虛，企圖蒙（mén）蔽世人。D．教育不是“一捶子買賣”，重在潛（qián）移默化，能否發(fā)揮博士教師對教師整體隊伍“攪（jiǎo）動一池春水”的“鮑魚效應”，考驗每一名基層教育管理者的水平。答案:B解析:這道題考查字音字形。A項“檔（dǎng）”應讀“檔（dàng）”；C項“蒙（mén）蔽”應讀“蒙（mēng）蔽”；D項“一捶子買賣”應為“一錘子買賣”。B項字音字形均正確，其中“楫（jí）”“懔（lǐn）”讀音準確，無錯別字，所以答案是B。21、下列句子中括號里詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)A．老師批評了他，他還一副（不以為然）的樣子，明顯沒有認識到自己的錯誤。B．無情的臺風席卷了房屋，卷走了生命，那場面令人（嘆為觀止）。C．工房里永遠飄蕩著一股刺鼻的鉛味，但工人們早就（習以為常）了。D．當時他們家已是（家徒四壁），再也拿不出錢來繼續(xù)做康復治療了。答案:B解析:這道題考查對詞語運用恰當與否的判斷。“嘆為觀止”常用來贊美看到的事物好到極點，而臺風造成的災難場面不應被贊美，用在此處不恰當。A項“不以為然”符合未認識到錯誤的語境；C項“習以為?！斌w現(xiàn)對刺鼻鉛味的習慣；D項“家徒四壁”形容貧困狀況貼切。所以答案選B。22、“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個成語依次出自（）A．《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》B．《鄭伯克段于鄢》、《莊子·秋水》、《詩經(jīng)·氓》C．《陳情表》、《詩經(jīng).氓》、《鄭伯克段于鄢》D．《禮記·大同》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》答案:B解析:這道題考查對成語出處的掌握?！岸嘈胁涣x必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》，“貽笑大方”出自《莊子·秋水》，“夙興夜寐”出自《詩經(jīng)·氓》。熟悉這些作品，了解其中的經(jīng)典語句，就能準確判斷。選項A、C、D中的搭配均不正確，所以答案是B。23、下列各句中，[]的熟語使用不恰當?shù)囊痪涫?)A．那些所謂大家的文章都盡可能在別的刊物發(fā)表，對于[嗷嗷待哺]的創(chuàng)造社的幾種刊物卻一字也不肯飛來。B．招弟這女孩子，自從她媽媽作了所長，變得特別愛打扮，愿意有男朋友；可是這都不過是一些[哀而不傷]的青春游戲罷了。C．近期來，有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費者，他們或是將手表帶拆下，或是將音響與原配話筒分開，這種[拉大旗做虎皮]的做法，使消費者吃了虧還自以為討了便宜。D．還是那句老話：[山不轉水轉，水不轉人轉]。當年革命的后代陳崗梅也改名“陳映初”，變得更富柔情，更有詩意了。答案:C解析:這道題考查熟語的正確使用。A項“嗷嗷待哺”形容饑餓時急于求食的樣子，這里形象地表現(xiàn)了創(chuàng)造社刊物對文章的渴求，使用恰當。B項“哀而不傷”形容感情有節(jié)制，使用符合語境。C項“拉大旗做虎皮”指打著某種旗號虛張聲勢嚇人，商家這種欺騙行為用此熟語不恰當。D項“山不轉水轉，水不轉人轉”強調(diào)情況會變化，使用合理。綜上，答案選C。24、填入下面一段文字橫線處的句子，排列順序恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

歷史常給人以警示：假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個眾叛親離，葬身火海的下場呢？_______?反過來說，______？___________？由此可見，不善納人言者，亡；善納人言者，昌。

①假若當初秦孝公不聽取商鞅之諫而實行變法，何以能稱雄于六國呢

②假若當初蔡桓公聽從扁鵲的勸告，何至于病入膏肓而一命嗚呼呢

③假若當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎能使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”呢A．①③②B．③①②C．③②①D．②③①答案:D解析:這道題考查對歷史事例的理解與排序。商紂王的例子是不聽忠言導致滅亡，蔡桓公不聽扁鵲勸告病亡與之類似；齊威王善納鄒忌諷諫使齊國昌盛；秦孝公聽取商鞅之諫稱雄六國。按照先亡后昌且與前文邏輯一致的順序，應為②③①。所以答案選D。25、下面的句子中沒有語病的一項是（）A．新的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。B．上海文藝出版社出版的《生存》，作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。C．南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，強烈地證明地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動。D．《標準漢語》是為英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習課本。答案:D解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項“健全并建立”語序不當，應是“建立并健全”；B項“作者是……作者之手”句式雜糅；C項“強烈地證明”搭配不當，應是“有力地證明”。D項表述清晰準確，沒有語病，符合正常的語言表達規(guī)范。26、對下列各句所用的修辭手法判斷有誤的一項是（）A．橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（對偶）B．皇帝每天每個小時都要換一套衣服，人們提到他的時候總是說：“皇上在更衣室里?！保鋸垼〤．你這樣一個人玩耍，不也有點寂寞嗎？（設問）D．春月是一只青春鳥，馱著幽幽夜色，棲落在古城的檐角。（比喻）答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。對偶是用字數(shù)相等、結構相同的語句表達相關或相反的意思，A句符合?？鋸埵菍κ挛镞M行夸大或縮小的描述，B句中皇帝頻繁換衣的描述是夸張。比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，D句把春月比作青春鳥。C句是反問，意思是“你這樣一個人玩耍，會有點寂寞”，不是設問。所以答案是C。27、下列詩句不是出自唐朝詩人的是（）。A．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C．朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還D．身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通答案:A解析:這道題考查對唐朝詩人作品的了解。B選項出自杜甫，C選項出自李白，D選項出自李商隱，他們都是唐朝詩人。而A選項“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”出自宋代詩人楊萬里。所以答案選A。28、對《登高》一詩的賞析,不正確的一項是（）A．首句的“風”“天”“猿嘯”分別與下句的“渚”“沙”“鳥飛”對仗,讀來富有節(jié)奏。B．尾聯(lián)的“繁霜鬢”對“濁酒杯”,能使讀者在深沉重濁的韻調(diào)之中,體味出詩人顛沛流離的痛苦心情。C．全詩情景交融,筆法錯綜變化卻又相互照應.但落筆的角度相同,都圍繞著詩的中心——“悲秋”。D．本詩對偶工穩(wěn),音調(diào)鏗鏘,朗朗上口.尾聯(lián)兩句對偶給人以一種神清目爽整飭對稱的美感,在抑揚有致的韻調(diào)中,表達出詩人抒發(fā)的感情。答案:C解析:這道題考查對《登高》一詩的賞析理解。詩歌通常情景交融、筆法多變且相互照應。A選項對仗分析正確；B選項對尾聯(lián)的理解恰當；D選項對詩歌對偶及表達效果的表述無誤。而C選項不正確，全詩落筆角度并非相同，并非都圍繞“悲秋”。所以答案選C。29、下列句中【】詞的意義和用法不完全相同的一組是（）A．臣欲奉詔奔馳，【則】劉病日篤于其身也，【則】恥師焉B．倚歌【而】和之君子博學【而】日參省乎已C．痛定思痛，痛何如【哉】嗚呼哀【哉】，尚饗D．是臣盡節(jié)【于】陛下之日長溪雖莫利【于】世答案:B解析:這道題考查文言虛詞的意義和用法。A項中“則”用法不同；C項中“哉”均表感嘆；D項中“于”均為“對”的意思。B項中“倚歌而和之”的“而”表修飾，“君子博學而日參省乎已”的“而”表遞進。所以答案選B。30、下列各句中括號里的的成語使用不正確的一項是（）。A．這幾幅畫是他早期的習作，自然不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作（同日而語）。B．這一套百科全書，內(nèi)容涉及各個領域，各門學科，可謂（洋洋大觀），豐富多彩。C．這次縣人大舉行法律知識考試，有人竟對什么是“法人”，什么是“行政處罰”都（不了了之）。D．他的草書揮灑自如，遒勁有力，可以說達到了（爐火純青）的境界。答案:C解析:這道題考查成語的正確運用?！巴斩Z”指相提并論，A選項使用恰當?！把笱蟠笥^”形容事物豐富多彩，B選項使用無誤?！安涣肆酥敝赴盐醋鐾甑氖虑榉旁谝贿叢还?，了解得不清楚或不深入，不能用于形容對知識的不了解，C選項使用錯誤。“爐火純青”形容技藝高超，D選項使用正確。綜上所述，答案選C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]小說的三要素分別是（）A．人物B．情節(jié)C．環(huán)境D．時代背景答案:ABC解析:這道題考查小說的基本要素。人物是故事的核心，情節(jié)推動故事發(fā)展，環(huán)境營造氛圍。人物通過行為和性格展現(xiàn)故事，情節(jié)包含開端、發(fā)展和結局，環(huán)境有自然和社會之分。而時代背景是影響因素，并非小說的直接構成要素。2、[多選題]下面對古代文化常識解說正確的是（）A．“孤”僅指年幼喪父。B．“受禪”，王朝換代，新皇帝接受舊帝禪讓的帝位;也有以禪讓之名，行奪權之實的。C．“田賦”是指按土地多少對擁有土地的人征收的賦稅，是國家財政收入最基本、最主要的來源。D．“僭”，古代指超越自己的身份，冒用在上者的職權、禮儀行事。答案:BCD解析:這道題考查古代文化常識?！笆芏U”有新帝接受舊帝禪讓或行奪權之實兩種情況?！疤镔x”依土地征收，是國家重要財政來源?！百浴敝赋缴矸菝坝寐殭喽Y儀?！肮隆敝赣啄陠矢富蚋改鸽p亡。A選項說法不全面，所以不選。3、[多選題]下面這段主持詞中，表達完全得體的兩項是（）

在這個月朗風清、金桂飄香的仲秋之夜，我們詩社有幸邀請到了①“忝列”中國十大朗誦名家的李慕林教授。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，對李教授的②“撥冗蒞臨”，表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!接下來，李教授將圍繞“古典詩詞吟誦方法”這一主題，發(fā)表自己的③“真知灼見”，請大家把握好這個千載難逢的學習機會，④“姑妄聽之”，做好筆記。A．①B．②C．③D．④答案:BC解析:這道題考查主持詞中的用語得體。“撥冗蒞臨”指對方于繁忙中抽出時間到來，使用恰當?！罢嬷埔姟毙稳菡_而深刻的認識和高明的見解，符合語境。“忝列”是自謙之詞，不能用于他人?！肮猛犞敝鸽S便聽聽，多含貶義，不合語境。4、[多選題]下列各句中，加【】的成語不當?shù)氖?)A．全市人民行動起來，一首高亢雄壯的“熱愛長治、建設長治、美化長治”的建設之歌響徹上黨大地，一座生態(tài)宜居城市將在嘹亮的建設號角聲中【呼之欲出】。B．平頂山特大礦難事故發(fā)生后，一些死難礦工的家屬對記者表達了自己的【黍離之悲】和對一些煤礦領導的憤慨之情，希望這樣的悲傷和憤慨真的別再有續(xù)集。C．“墨西哥灣漏油事件”中，肇事一方對原油泄漏前的種種征兆沒有采取預防措施，結果付出了慘痛的代價，這再次證明了【曲突徙薪】遠勝于亡羊補牢。D．面對家鄉(xiāng)父老的大力吹捧，面對眾人的嘖