人教版8年級數學上冊《軸對稱》專項訓練練習題(詳解)_第1頁
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人教版8年級數學上冊《軸對稱》專項訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、若等腰三角形的一個外角度數為100°,則該等腰三角形頂角的度數為()A.80° B.100° C.20°或100° D.20°或80°2、如圖,D是等邊的邊AC上的一點,E是等邊外一點,若,,則對的形狀最準確的是(

).A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.不等邊三角形3、如圖所示,線段AC的垂直平分線交線段AB于點D,∠A=50°,則∠BDC=(

)A.50° B.100° C.120° D.130°4、如圖,牧童在A處放牛,其家在B處,A、B到河岸的距離分別為AC和BD,且AC=BD,若點A到河岸CD的中點的距離為500米,則牧童從A處把牛牽到河邊飲水再回家,最短距離是()A.750米 B.1000米 C.1500米 D.2000米5、已知點與點關于軸對稱,則點的坐標為(

)A. B. C. D.6、如圖,若,則下列結論中不一定成立的是(

)A. B. C. D.7、如圖,已知是的角平分線,是的垂直平分線,,,則的長為(

)A.6 B.5 C.4 D.8、如圖,△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分線交AB于點E,交AC于點D,連接BD;若BD⊥AC,則∠CBD的度數是(

)A.22° B.22.5° C.24° D.24.5°9、如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,分別以點A和點B為圓心,大于AB的長為半徑作弧相交于點D和點E,直線DE交AC于點F,交AB于點G,連接BF,若BF=3,AG=2,則BC=()A.5 B.4 C.2 D.210、如圖,在中,,,,則(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖折疊一張矩形紙片,已知∠1=70°,則∠2的度數是__.2、如圖,RtABC中,∠C=90°,D是BC的中點,∠CAD=30°,BC=6,則AD+DB的長為____.3、(1)等腰三角形底邊長為6cm,一腰上的中線把它的周長分成兩部分的差為2cm,則腰長為________.(2)已知的周長為24,,于點D,若的周長為20,則AD的長為________.(3)已知等腰三角形的周長為24,腰長為x,則x的取值范圍是________.4、在平面直角坐標系中,點與點關于軸對稱,則的值是_____.5、如圖,在中,,,以點為圓心,以小于的長為半徑作弧,分別交于點,交于點,再分別以點,為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧交于點,作射線交于點,連接,則______.6、等腰三角形的一個外角為100°,則它的底角是______.7、如圖,等邊三角形紙片ABC的邊長為6,E,F是邊BC上的三等分點.分別過點E,F沿著平行于BA,CA方向各剪一刀,則剪下的△DEF的周長是_____.8、如圖將長方形折疊,折痕為,的對應邊與交于點,若,則的度數為_______.9、如圖,BH是鈍角三角形ABC的高,AD是角平分線,且2∠C=90°-∠ABH,若CD=4,ΔABC的面積為12,則AD=_____.10、已知:如圖,中,分別是和的平分線,過O點的直線分別交、于點D、E,且.若,則的周長為______.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD與CE相交于點O(1)求證:OB=OC;(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度數.2、在三角形紙片ABC中,,,,點E在AC上,.將三角形紙片ABC按圖中方式折疊,使點A的對應點落在AB的延長線上,折痕為ED,交BC于點F.(1)求的度數;(2)求BF的長度.3、如圖,在等邊三角形ABC中,點M為AB邊上任意一點,延長BC至點N,使CN=AM,連接MN交AC于點P,MH⊥AC于點H.(1)求證:MP=NP;(2)若AB=a,求線段PH的長(結果用含a的代數式表示).4、如圖,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC與BD相交于點O.(1)求證:△ABC≌△DCB;(2)△OBC是何種三角形?證明你的結論.5、如圖,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC與BD相交于點O,限用無刻度直尺完成以下作圖:(1)在圖1中作線段BC的中點P;(2)在圖2中,在OB、OC上分別取點E、F,使EF∥BC.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據等腰三角形兩底角相等,三角形內角和定理,分兩種情況進行討論,當頂角的外角等于100°,當底角的外角等于100°,即可求得答案.【詳解】①若頂角的外角等于100°,那么頂角等于80°,兩個底角都等于50°;②若底角的外角等于100°,那么底角等于80°,頂角等于20°.故選:D.【考點】本題主要考查了外角的定義、等腰三角形的性質以及三角形內角和的相關知識,注意分類討論是解題的關鍵.2、C【解析】【分析】先根據已知利用SAS判定△ABD≌△ACE得出AD=AE,∠BAD=∠CAE=60°,從而推出△ADE是等邊三角形.【詳解】解:∵三角形ABC為等邊三角形,∴AB=AC,∵BD=CE,∠1=∠2,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴△ADE是等邊三角形.故選:C.【考點】本題考查了等邊三角形的判定和全等三角形的判定方法,掌握等邊三角形的判定和全等三角形的判定是本題的關鍵,做題時要對這些知識點靈活運用.3、B【解析】【分析】根據線段垂直平分線的性質得到DA=DC,根據等腰三角形的性質得到∠DCA=∠A,根據三角形的外角的性質計算即可.【詳解】解:∵DE是線段AC的垂直平分線,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=50°,∴∠BDC=∠DCA+∠A=100°,故選:B.【考點】本題考查的是線段垂直平分線的性質和三角形的外角的性質,掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關鍵.4、B【解析】【詳解】解:作A的對稱點,連接B交CD于P,,∴AP+PB=,此時值最小,在中,,,,∵點A到河岸CD的中點的距離為500米,∴B=AP+PB=1000米5、B【解析】【分析】根據關于軸對稱的性質:橫坐標相等,縱坐標互為相反數,即可得解.【詳解】由題意,得與點關于軸對稱點的坐標是,故選:B.【考點】此題主要考查關于軸對稱的點坐標的求解,熟練掌握,即可解題.6、A【解析】【分析】根據翻三角形全等的性質一一判斷即可.【詳解】解:∵△ABC≌△ADE,∴AD=AB,AE=AC,BC=DE,∠ABC=∠ADE,∴∠BAD=∠CAE,∵AD=AB,∴∠ABD=∠ADB,∴∠BAD=180°-∠ABD-∠ADB,∴∠CDE=180°-∠ADB-ADE,∵∠ABD=∠ADE,∴∠BAD=∠CDE故B、C、D選項不符合題意,故選:A.【考點】本題考了三角形全等的性質,解題的關鍵是三角形全等的性質.7、D【解析】【分析】根據ED是BC的垂直平分線、BD是角平分線以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°,從而可得CD=BD=2AD=6,然后利用三角函數的知識進行解答即可得.【詳解】∵ED是BC的垂直平分線,∴DB=DC,∴∠C=∠DBC,∵BD是△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠DBC,∵∠A=90°,∴∠C+∠ABD+∠DBC=90°,∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,∴BD=2AD=6,∴CD=6,∴CE=3,故選D.【考點】本題考查了線段垂直平分線的性質,三角形內角和定理,含30度角的直角三角形的性質,余弦等,結合圖形熟練應用相關的性質及定理是解題的關鍵.8、B【解析】【分析】先利用線段垂直平分線的性質、等腰三角形的性質求得∠A、∠ABD、∠ABC,最后利用三角形內角和定理求解即可.【詳解】解:∵BD⊥AC,DE是AB的垂直平分線,∴∠ADB=90°,DA=DB,∴∠A=∠ABD=45°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=67.5°-45°=22.5°,.故選B.【考點】本題主要考查了線段垂直平分線、等腰三角形的性質、三角形內角和定理等知識點,明確題意、靈活應用相關知識點成為解答本題的關鍵.9、C【解析】【分析】利用線段垂直平分線的性質得到,,再證明,利用勾股定理即可解決問題.【詳解】解:由作圖方法得垂直平分,∴,,∴,∵,∴,,∴,∴,∴,∴,,∴.故選:.【考點】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線)方法是解題關鍵,同時還考查了線段垂直平分線的性質.10、D【解析】【分析】先根據等腰三角形的性質得到∠B的度數,再根據平行線的性質得到∠BCD.【詳解】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠B=∠ACB=70°,∵CD∥AB,∴∠BCD=∠B=70°,故選D.【考點】本題考查了等腰三角形的性質和平行線的性質,掌握等邊對等角是關鍵,難度不大.二、填空題1、55°【解析】【詳解】,,.2、9【解析】【分析】根據∠CAD=30°,得到AD=2CD,從而得到AD+BD=3CD,求得CD即可.【詳解】∵∠C=90°,D是BC的中點,∠CAD=30°,BC=6,∴AD=2CD,BD=CD=BC=3,∴AD+BD=3CD=9,故答案為:9.【考點】本題考查了直角三角形的性質,線段中點即線段上一點,把這條線段分成相等的兩條線段的點,熟練掌握直角三角形的性質是解題的關鍵.3、

4cm或8cm

8

【解析】【分析】(1)根據題意畫出圖形,由題意得,即可得,又由等腰三角形的底邊長為6cm,即可求得答案.(2)由△ABC的周長為24得到AB,BC的關系,由△ABD的周長為20得到AB,BD,AD的關系,再由等腰三角形的性質知,BC為BD的2倍,故可解出AD的值.(3)設底邊長為y,再由三角形的三邊關系即可得出答案.【詳解】(1)如圖,,BD是中線由題意得存在兩種情況:①②①,∵∴②,∵∴∴腰長為:4cm或8cm故答案為:4cm或8cm.(2)∵△ABC的周長為24,∴∵∴∴∴∵的周長為20∴∴故答案為:8.(3)設底邊長為y∵等腰三角形的周長為24,腰長為x∴∴,即解得故答案為:.【考點】本題考查了三角形的綜合問題,掌握等腰三角形的性質、等腰三角形三線合一的性質、三角形的周長定義、三角形的三邊關系是解題的關鍵.4、4【解析】【分析】根據關于x軸對稱的兩點的橫坐標相同,縱坐標互為相反數求得a、b的值即可求得答案.【詳解】點與點關于軸對稱,,,則a+b的值是:,故答案為.【考點】本題考查了關于x軸對稱的點的坐標特征,熟練掌握關于坐標軸對稱的點的坐標特征是解此類問題的關鍵.5、【解析】【分析】利用基本作圖得到AG平分∠BAC,則可計算出∠BAG=∠CAG=∠B=30,所以AG=BG;根據直角形三角形30角所對直角邊是斜邊的一半,知AG=2CG,則BG=BC,然后根據三角形面積與(底)高的關系計算的值.【詳解】解:由作法得,AG平分∠BAC∴∠BAG=∠CAG=30∵∠B=90-∠BAC=30∴∠B=∠BAG∴AG=BG在RtACG中,AG=2CG∴BG=2CG∴BG=BC∴=故答案為:.【考點】本題考查了作圖-復雜作圖,角平分線的性質,等腰三角形的性質,含30角的直角三角形三邊的關系及三角形面積與底(高)的關系.解題的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質.6、80°或50°【解析】【分析】等腰三角形的一個外角等于100°,則等腰三角形的一個內角為80°,但已知沒有明確此角是頂角還是底角,所以應分兩種情況進行分類討論.【詳解】∵等腰三角形的一個外角等于100°,∴等腰三角形的一個內角為80°,當80°為頂角時,其他兩角都為50°、50°,當80°為底角時,其他兩角為80°、20°,所以等腰三角形的底角可以是50°,也可以是80°.答案為:80°或50°.【考點】本題考查等腰三角形的性質,當已知角沒有明確是頂角還是底角的時候,分類討論是關鍵.7、CE=故答案為6.【考點】本題主要考查全等三角形的性質與判定及等腰三角形的性質與判定,熟練掌握全等三角形的判定方法及等腰三角形的性質與判定是解題的關鍵.6.6【解析】【分析】先說明△DEF是等邊三角形,再根據E,F是邊BC上的三等分求出BC的長,最后求周長即可.【詳解】解:∵等邊三角形紙片ABC∴∠B=∠C=60°∵DE∥AB,DF∥AC∴∠DEF=∠DFE=60°∴△DEF是等邊三角形∴DE=EF=DF∵E,F是邊BC上的三等分點,BC=6∴EF=2∴DE=EF=DF=2∴△DEF=DE+EF+DF=6故答案為6.【考點】本題考查了等邊三角形的判定和性質、三等分點的意義,靈活應用等邊三角形的性質是正確解答本題的關鍵.8、70°【解析】【分析】依據矩形的性質以及折疊的性質,即可得到∠DFE=∠B'EF,設∠BEF=α,則∠DFE=∠B'EF=α,根據B'E∥C'F,即可得出∠B'EF+∠C'FE=180°,進而得到∠BEF的度數.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠BEF=∠DFE,由折疊可得,∠BEF=∠B'EF,設∠BEF=α,則∠DFE=∠B'EF=α,∵B'E∥C'F,∴∠B'EF+∠C'FE=180°,即α+α+40°=180°,解得α=70°,∴∠BEF=70°,故答案為:70°.【考點】本題考查折疊問題以及矩形的性質的運用,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.9、3【解析】【分析】根據三角形的外角性質和已知條件易證明∠ABC=∠C,則可判斷△ABC為等腰三角形,然后根據等腰三角形的性質可得AD⊥BC,BD=CD=4,再利用三角形面積公式即可求出AD的長.【詳解】解:∵BH為△ABC的高,∴∠AHB=90°,∴∠BAH=90°﹣∠ABH,而2∠C=90°﹣∠ABH,∴∠BAH=2∠C,∵∠BAH=∠C+∠ABC,∴∠ABC=∠C,∴△ABC為等腰三角形,∵AD是角平分線,∴AD⊥BC,BD=CD=4,∵ΔABC的面積為12,∴×AD×BC=12,即×AD×8=12,∴AD=3.故答案為:3.【考點】本題考查了三角形的外角性質、等腰三角形的判定和性質以及三角形的面積,熟練掌握上述知識是解題的關鍵.10、【解析】【分析】根據兩直線平行,內錯角相等,以及角平分線性質,可△OBD,△EOC為等腰三角形,由此把△ADE的周長轉化為AC+AB.【詳解】∵,∴,又∵是的角平分線,∴,∴,∴,同理,∴的周長.故答案為:14cm【考點】本題考查了平行線的性質和等腰三角形的判定,正確證明△OBD,△EOC均為等腰三角形是關鍵.三、解答題1、(1)證明見解析;(2)∠BOC=100°【解析】【分析】(1)首先根據等腰三角形的性質得到∠ABC=∠ACB,然后利用高線的定義得到∠ECB=∠DBC,從而得證;(2)首先求出∠A的度數,進而求出∠BOC的度數.【詳解】解:(1)證明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BD、CE是△ABC的兩條高線,∴∠DBC=∠ECB,∴OB=OC;(2)∵∠ABC=50°,AB=AC,∴∠A=180°﹣2×50°=80°,∴∠BOC=360°-180°﹣80°=100°.【考點】考點:等腰三角形的性質.2、(1);(2)1.【解析】【分析】(1)先根據折疊的性質可得,再根據鄰補角的定義可得,然后根據直角三角形的性質可得,最后根據對頂角相等即可得;(2)先根據線段的和差可得,再根據等邊三角形的判定與性質可得,然后根據折疊的性質可得,從而可得,最后利用直角三角形的性質即可得.【詳解】(1)由折疊的性質得:,,點落在AB的延長線上,,,由對頂角相等得:;(2),,在中,,,,由(1)知,,是等邊三角形,,由折疊的性質得:,,,則在中,.【考點】本題考查了折疊的性質、等邊三角形的判定與性質、直角三角形的性質等知識點,熟練掌握折疊的性質是解題關鍵.3、(1)見詳解;(2)0.5a.【解析】【分析】(1)過點M作MQCN,證明即可;(2)利用等邊三角形的性質推出AH=HQ,則PH=HQ+PQ=0.5(AQ+CQ).(1)如下圖所示,過點M作MQCN,∵為等邊三角形,MQCN,∴,則AM=AQ,且∠A=60°,∴為等邊三角形,則MQ=AM=CN,又∵MQCN,∴∠QMP=∠CNP,在,∴,

則MP=NP;(2)∵為等邊三角形,且MH⊥AC,∴AH=HQ,

又由(1)得,,則PQ=PC,∴PH=HQ+PQ=0.5(AQ+CQ)=0.5AC=0.5a.【考點】本題考查了等邊三角形的性質與判定、三角形全等的判定,正確作出輔助線是解題的關鍵.4、(1)見解析(2)等腰三角形,證明見解析【解析】【分析】(1)利用HL公理證明Rt△ABC≌Rt△

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