解析卷浙教版七年級(jí)下冊(cè)第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表難點(diǎn)解析試題(解析卷)_第1頁
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浙教版七年級(jí)下冊(cè)第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、某校飯?zhí)秒S機(jī)抽取了100名學(xué)生,對(duì)他們最喜歡的套餐種類進(jìn)行問卷調(diào)查后(每人選一種),繪制了如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中的信息,學(xué)生最喜歡的套餐種類是()A.套餐一 B.套餐二 C.套餐三 D.套餐四2、某班級(jí)組織活動(dòng),為了解同學(xué)們喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了如下尚不完整的調(diào)查問卷:調(diào)查問卷________年________月________日你平時(shí)最喜歡的一種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是()(單選)A.B.C.D.其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備在“①室外體育運(yùn)動(dòng),②籃球,③足球,④游泳,⑤球類運(yùn)動(dòng)”中選取三個(gè)作為該調(diào)查問卷問題的備選項(xiàng)目,選取合理的是()A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤3、為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度,以下樣本最具代表性的是()A.企業(yè)男員工 B.企業(yè)年滿50歲及以上的員工C.用企業(yè)人員名冊(cè),隨機(jī)抽取三分之一的員工 D.企業(yè)新進(jìn)員工4、某公司的生產(chǎn)量在七個(gè)月之內(nèi)的增長(zhǎng)變化情況如圖所示,從圖上看,下列結(jié)論不正確的是()A.2~6月生產(chǎn)量增長(zhǎng)率逐月減少 B.7月份生產(chǎn)量的增長(zhǎng)率開始回升C.這七個(gè)月中,每月生產(chǎn)量不斷上漲 D.這七個(gè)月中,生產(chǎn)量有上漲有下跌5、某校九(1)班的全體同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)用如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示,下面說法正確的是()A.從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù)B.從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù)C.從圖中可以直接看出全班同學(xué)初中三年來喜歡各種球類的變化情況D.從圖中可以直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在最喜歡各種球類的人數(shù)的大小關(guān)系6、今年我市有4萬名考生參加中考,為了了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取2000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,下列說法:①這4萬名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)的全體是總體;②每個(gè)考生是個(gè)體;③2000名考生是總體的一個(gè)樣本;④樣本容量是2000.其中說法正確的有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)7、在頻數(shù)分布直方圖中,有個(gè)小長(zhǎng)方形,若中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于其它個(gè)小長(zhǎng)方形面積的和的,且數(shù)據(jù)有個(gè),則中間一組的頻數(shù)為()A. B. C. D.8、新區(qū)四月份第一周連續(xù)七天的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)分別為:118,96,60,82,56,69,86,則這七天空氣質(zhì)量變化情況最適合用哪種統(tǒng)計(jì)圖描述()A.折線統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.條形統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都不對(duì)9、隨著“三農(nóng)”問題的解決,某農(nóng)民近兩年的年收入發(fā)生了明顯變化,已知前年和去年的收入分別是60000元和80000元,下面是依據(jù)①②③三種農(nóng)作物每種作物每年的收入占該年年收入的比例繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖.依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出的以下四個(gè)結(jié)論正確的是()A.①的收入去年和前年相同B.③的收入所占比例前年的比去年的大C.去年②的收入為2.8萬D.前年年收入不止①②③三種農(nóng)作物的收入10、某學(xué)校準(zhǔn)備為七年級(jí)學(xué)生開設(shè)共6門選修課,選取了若干學(xué)生進(jìn)行了我最喜歡的一門選修課調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整).選修課人數(shù)4060100下列說法不正確的是()A.這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為400人 B.對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為C.喜歡選修課的人數(shù)為72人 D.喜歡選修課的人數(shù)最少第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、為了了解學(xué)生對(duì)《未成年人保護(hù)法》的知曉情況.某學(xué)校隨機(jī)選取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的扇形圖.若該學(xué)校共有學(xué)生1800人.則可以估計(jì)其中對(duì)《未成年人保護(hù)法》非常清楚的學(xué)生約有__人.

2、一個(gè)不透明的盒子中有若干個(gè)白球和個(gè)黑球,從中摸出一球記下顏色后放回,重復(fù)摸球次,其中摸到黑球的次數(shù)為次,盒中有白球約______個(gè).3、如圖,是小垣同學(xué)某兩天進(jìn)行四個(gè)體育項(xiàng)目(ABCD)鍛煉的時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖,第一天鍛煉了1小時(shí),第二天鍛煉了40分鐘,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,小垣這兩天體育鍛煉時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目是__.4、某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長(zhǎng)對(duì)“初中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計(jì)圖,則表示“很贊成”的家長(zhǎng)人數(shù)為_____________.5、已知一組數(shù)據(jù)的樣本容量是60,若某一小組的頻數(shù)是12,則該組的頻率是______.6、抽樣調(diào)查是只抽取一部分對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況的一種方法.這種方法在生產(chǎn)中經(jīng)常用到.例如,我們可以用這種方法估計(jì)一個(gè)養(yǎng)魚池中魚的數(shù)目.具體方法如下:第一步,從魚池的不同地方撈出一些魚,記錄這些魚的數(shù)量為120條;第二步,在這些魚的身上做上記號(hào),并將做上記號(hào)的120條魚放回魚池;第三步,過一段時(shí)間后,在同樣的地方再撈出一些魚,記錄魚的數(shù)量為450條,這450條魚中有30條是帶有記號(hào)的.請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)魚池中共有______________條魚.7、在對(duì)某班的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析中,各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示.由圖可知:(1)該班有________名學(xué)生;(2)69.5~79.5這一組的頻數(shù)是________,頻率是________.8、為了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的身高情況,從中抽查了100名學(xué)生的身高情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在此次調(diào)查中樣本容量是____.9、一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,某部分占總體的百分比為13%,則該部分所對(duì)扇形圓心角為______.10、九年級(jí)體育測(cè)試某班跳繩成績(jī)的頻數(shù)分布表如下:次數(shù)100≤x<120120≤x<140140≤x<160160≤x<180180≤x<200頻數(shù)2326136跳繩次數(shù)x在160≤x<180范圍的學(xué)生占全班學(xué)生的_____(用百分?jǐn)?shù)表示).三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、下圖反映了我國2009年對(duì)三個(gè)地區(qū)貨物的出口額情況(數(shù)據(jù)來源:www.stats.gov.cn).(1)直觀地看這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖,2009年我國對(duì)哪個(gè)地區(qū)貨物出口額最大?對(duì)哪個(gè)地區(qū)貨物出口額最?。浚?)最多的大約是最小的幾倍?圖中所表現(xiàn)出的直觀情況與此相符嗎?為什么?(3)為了更為直觀、清楚地反映我國對(duì)三個(gè)地區(qū)貨物出口額之間的比例關(guān)系,應(yīng)做怎樣的改動(dòng)?2、在題1的問題中,(1)甲按照自己的構(gòu)想實(shí)施了調(diào)查,結(jié)果如下:小于大于或等于男生人數(shù)210164女生人數(shù)412102你能用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示上述信息嗎?從統(tǒng)計(jì)圖表中你還能獲得什么?(2)丁同學(xué)也按自己的構(gòu)想實(shí)施了調(diào)查,結(jié)果單位:min)如下2030404560120805010045859090709090509070405080451209030357040759050100754090100758050502590457040708580758025859075759090902060901005011015090509080901090805590405510030請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示丁同學(xué)的調(diào)查結(jié)果.3、為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校計(jì)劃開設(shè)四門藝術(shù)選修課:A:書法;B,繪畫;C,樂器;D.舞蹈.為了解學(xué)生對(duì)四門功課的喜歡情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門),將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(1)木次調(diào)查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中∠α的度數(shù)是;(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.4、小明想了解本校九年級(jí)學(xué)生對(duì)“書畫、器樂、藝術(shù)、棋類”四項(xiàng)“校本課程”的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每名學(xué)生只選擇一項(xiàng)),將調(diào)查結(jié)果整理并繪制成如圖所示不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:(1)求本次抽取的學(xué)生的人數(shù).(2)請(qǐng)根據(jù)以上信息直接在答題卡中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值.(4)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中喜歡器樂的學(xué)生人數(shù)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).5、某校為了解學(xué)生“課程選修”的情況,對(duì)報(bào)名參加“藝術(shù)鑒賞”、“科技制作”、“數(shù)學(xué)思維”、“閱讀寫作”這四個(gè)選修項(xiàng)目的學(xué)生(每人必須報(bào)且只能報(bào)一項(xiàng))進(jìn)行調(diào)查.下面是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:(1)此次共調(diào)查了多少名學(xué)生;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“藝術(shù)鑒賞”部分的圓心角是多少度;(3)選“數(shù)學(xué)思維”的人數(shù)比“科技制作”的人數(shù)多幾分之幾?-參考答案-一、單選題1、A【分析】通過條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出套餐一出現(xiàn)了50人,最多,即可得出答案.【詳解】解:通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可得:套餐一一共出現(xiàn)了50人,出現(xiàn)的人數(shù)最多,因此通過利用樣本估計(jì)總體可以得出學(xué)生最喜歡的套餐種類是套餐一;故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,明白條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù),從條形統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.2、C【分析】在“①室外體育運(yùn)動(dòng),②籃球,③足球,④游泳,⑤球類運(yùn)動(dòng)”中找到三個(gè)互不包含,互不交叉的項(xiàng)目即可.【詳解】解:∵①室外體育運(yùn)動(dòng),包含了②籃球和③足球,⑤球類運(yùn)動(dòng),包含了②籃球和③足球,∴只有選擇②③④,調(diào)查問卷的選項(xiàng)之間才沒有交叉重合,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查收集調(diào)查數(shù)據(jù)的過程與方法,理解題意,準(zhǔn)確掌握收集數(shù)據(jù)的方法是解題的關(guān)鍵.3、C【詳解】【分析】樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn).根據(jù)樣本的確定方法與原則,結(jié)合實(shí)際情況,依次分析選項(xiàng)可得答案.【詳解】A、調(diào)查對(duì)象只涉及到男性員工,選取的樣本不具有代表性質(zhì);B、調(diào)查對(duì)象只涉及到即將退休的員工,選取的樣本不具有代表性質(zhì);C、用企業(yè)人員名冊(cè),隨機(jī)抽取三分之一的員工,選取的樣本具有代表性;D調(diào)查對(duì)象只涉及到新進(jìn)員工,選取的樣本不具有代表性,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了樣本的確定方法,明確樣本要具有代表性和廣泛性是解題的關(guān)鍵.4、D【詳解】由折線統(tǒng)計(jì)圖可知2~6月份生產(chǎn)量增長(zhǎng)率逐漸減少,7月份生產(chǎn)量月增長(zhǎng)率開始回升,這七個(gè)月中,生產(chǎn)量的增長(zhǎng)率始終是正數(shù),則每月的生產(chǎn)量不斷上漲,所以A、B、C都正確,錯(cuò)誤的只有D;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用,折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況,注意在圖形中縱軸表示的是增長(zhǎng)率,只有增長(zhǎng)率是負(fù)數(shù),才表示生產(chǎn)量下跌.5、D【詳解】考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖.分析:利用扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),可以得到各類所占的比例,但總數(shù)不確定,不能確定每類的具體人數(shù).解答:因?yàn)樯刃谓y(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小,不能反映具體數(shù)量的多少和變化情況,所以A、B、C都錯(cuò)誤.6、C【詳解】試題解析:這4萬名考生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)的全體是總體;每個(gè)考生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)是個(gè)體;2000名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,樣本容量是2000.故正確的是①④.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.7、C【分析】由頻率分布直方圖分析可得“中間一個(gè)小長(zhǎng)方形”對(duì)應(yīng)的頻率,再由頻率與頻數(shù)的關(guān)系,中間一組的頻數(shù).解:設(shè)中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為x,其他10個(gè)小長(zhǎng)方形的面積之和為y,則有x+y=1,x=y,解得x=0.2∴中間一組的頻數(shù)=160×0.2=32.【詳解】解:設(shè)中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積為x,其他10個(gè)小長(zhǎng)方形的面積之和為y,則有x+y=1,x=y,解得x=0.2∴中間一組的頻數(shù)=160×0.2=32.故選C.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)頻率、頻數(shù)靈活運(yùn)用的考查,各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和,各小組頻率之和等于1.頻率、頻數(shù)的關(guān)系8、A【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得:扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.【詳解】解:由題意得,要描述這七天空氣質(zhì)量變化情況最適合用折線統(tǒng)計(jì)圖.故選A.【點(diǎn)睛】此題根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn),熟練掌握三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答本題的額關(guān)鍵.9、C【詳解】A、前年①的收入為60000×=19500,去年①的收入為80000×=26000,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、前年③的收入所占比例為×100%=30%,去年③的收入所占比例為×100%=32.5%,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、去年②的收入為80000×=28000=2.8(萬元),此選項(xiàng)正確;D、前年年收入即為①②③三種農(nóng)作物的收入,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù),并且通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.10、B【分析】根據(jù)表格和扇形圖,通過計(jì)算,對(duì)每個(gè)選項(xiàng)分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:60÷15%=400(人),故A正確;∵D所占的百分比為:,A所占的百分比為:,∴E對(duì)應(yīng)的圓心角為:;故B錯(cuò)誤;∵喜歡選修課的人數(shù)為:(人),故C正確;∵喜歡選修課C有:(人),喜歡選修課E有:(人),∴喜歡選修課的人數(shù)為40人,是人數(shù)最少的選修課;故D正確;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).二、填空題1、540【分析】先求出非常清楚所占的百分比,再乘以該校的總?cè)藬?shù),即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:(人.答:可以估計(jì)其中對(duì)《未成年人保護(hù)法》非常清楚的學(xué)生約有540人.故答案為:540.【點(diǎn)睛】此題考查了用樣本估計(jì)總體,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.2、15【分析】可根據(jù)“黑球數(shù)量=黑球所占比例黑白球總數(shù)”來列等量關(guān)系式,其中“黑白球總數(shù)=黑球個(gè)數(shù)+白球個(gè)數(shù)”,“黑球所占比例總共摸球的次數(shù)=隨機(jī)摸到的黑球次數(shù)”.【詳解】解:設(shè)盒中原有白球有x個(gè),根據(jù)題意得:,解得:x=15,答:盒中原有白球約有15個(gè).故答案為:15.【點(diǎn)睛】本題主要考查用樣本估計(jì)總體,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.3、C【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖上的百分比求出兩天的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間即可.【詳解】解:由統(tǒng)計(jì)圖可知,這兩天鍛煉時(shí)間,A有60×20%+40×20%=20(分鐘),B有60×30%+40×20%=26(分鐘),C有60×50%=30(分鐘),D有40×60%=24(分鐘),∵20<24<26<30,∴小垣這兩天體育鍛煉時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目是C,故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,熟記概念是解題的關(guān)鍵,注意第一天和第二天鍛煉時(shí)間是不相同的.4、20【分析】根據(jù)贊同的人數(shù)和所占的百分比求出接受這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù)為200人,由于“不贊同”人數(shù)為90人,所以“不贊同”的家長(zhǎng)所占的百分比為45%,可求出“很贊成”的家長(zhǎng)所占的百分比為10%,即可求出表示“很贊成”的家長(zhǎng)人數(shù)為20人.【詳解】解:由條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,贊同的人數(shù)是50人,占25%,∴接受這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù)為人,∵“不贊同”的家長(zhǎng)所占的百分比為,∴表示“很贊成”的家長(zhǎng)所占的百分比為,∴表示“很贊成”的家長(zhǎng)人數(shù)為人.故答案為:20.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.5、【分析】根據(jù)頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系即可求得,頻數(shù):一組數(shù)據(jù)中落在某個(gè)小組內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)稱為這個(gè)組的頻數(shù),頻率:如果一組數(shù)據(jù)共有個(gè),而其中某一組數(shù)據(jù)是個(gè),那么就是該組數(shù)據(jù)在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻率,即每一組數(shù)據(jù)頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比叫做這一組數(shù)據(jù)的頻率

.【詳解】樣本容量是60,若某一小組的頻數(shù)是12,則該組的頻率是故答案為:0.2【點(diǎn)睛】本題考查了頻率的定義以及頻率的計(jì)算,掌握概念是解題的關(guān)鍵.6、1800【分析】設(shè)這個(gè)魚池中共有x條魚,根據(jù)450條魚中有30條是帶有記號(hào)的列出算式,再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)魚池中共有x條魚,,根據(jù)題意得:,解得:x=1800,經(jīng)檢驗(yàn)x=1800是原方程的解,所以,估計(jì)這個(gè)魚池中共有1800條魚.故答案為:1800.【點(diǎn)睛】本題考查了用樣本的數(shù)據(jù)特征來估計(jì)總體的數(shù)據(jù)特征,利用樣本中的數(shù)據(jù)對(duì)整體進(jìn)行估算是統(tǒng)計(jì)學(xué)中最常用的估算方法.7、60180.3【分析】(1)根據(jù)直方圖的意義,將各組頻數(shù)之和相加可得答案;(2)由直方圖可以看出:頻數(shù)為18,又已知總?cè)藬?shù),相除可得其頻率.【詳解】解:(1)根據(jù)直方圖的意義,總?cè)藬?shù)為各組頻數(shù)之和=6+8+10+18+16+2=60(人),故答案是:60;(2)讀圖可得:69.5~79.5這一組的頻數(shù)是18,頻率=18÷60=0.3,故答案是:18,0.3.【點(diǎn)睛】本題主要考查頻率和頻數(shù),頻數(shù)直方圖,讀圖時(shí)要全面細(xì)致,關(guān)鍵要充分運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想來解決由統(tǒng)計(jì)圖形式給出的數(shù)學(xué)實(shí)際問題.8、100【分析】樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.【詳解】解:從中抽查了100名學(xué)生的身高,則這次調(diào)查中的樣本容量是100,

故答案為:100.【點(diǎn)睛】考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.9、46.8°【分析】利用占總體的百分比是,則這部分的圓心角是360度的,即可求出結(jié)果.【詳解】解:該部分所對(duì)扇形圓心角為:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)與百分比的關(guān)系,熟練掌握扇形所對(duì)圓心角的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.10、26%【分析】用此范圍的頻數(shù)除以總數(shù),再乘以100%即可得到答案.【詳解】解:跳繩次數(shù)x在160≤x<180范圍的學(xué)生占全班學(xué)生的百分比為,故答案為:26%.【點(diǎn)睛】此題考查利用頻數(shù)求百分比,掌握百分比的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)2009年我國對(duì)歐盟的貨物出口額最大,對(duì)香港的貨物出口額最小;(2)圖中所表現(xiàn)出來的直觀情況與實(shí)際不相符,易給人造成錯(cuò)覺;(3)應(yīng)將0作為縱軸上出口額的起始值.【分析】(1)直接觀察圖形得到;(2)通過計(jì)算及觀察圖形進(jìn)行比較得到即可;(3)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特征,為更直觀的反映情況應(yīng)將0作為縱軸的起始值.【詳解】(1)2009年我國對(duì)歐盟的貨物出口額最大,對(duì)香港的貨物出口額最??;(2)最大的約是最小的1.5倍;但直觀地看條形統(tǒng)計(jì)圖,容易使人誤認(rèn)為最大的是最小的5倍多,因此圖中所表現(xiàn)出來的直觀情況與實(shí)際不相符,易給人造成錯(cuò)覺;(3)應(yīng)將0作為縱軸上出口額的起始值【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的特征,掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.2、(1)可以使用條形統(tǒng)計(jì)圖表示調(diào)查對(duì)象中男女生的人數(shù)關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示不同時(shí)間的人數(shù)所占的百分比情況,獲得的信息答案不唯一,例如,大多數(shù)的男生活動(dòng)時(shí)間為,大多數(shù)女生的活動(dòng)時(shí)間為等;(2)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖,見解析.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)字特征,可以選用條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)將數(shù)字統(tǒng)計(jì),歸納,用條形統(tǒng)計(jì)圖表示各個(gè)時(shí)間段的人數(shù).【詳解】(1)可以使用條形統(tǒng)計(jì)圖表示調(diào)查對(duì)象中男女生的人數(shù)關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示不同時(shí)間的人數(shù)所占的百分比情況(可以男生情況畫一圖,女生情況畫一圖,也可以總情況畫一圖),獲得的信息答案不唯一,例如,大多數(shù)的男生活動(dòng)時(shí)間為,大多數(shù)女生

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