自考專業(yè)(計算機應用)能力檢測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（10小題，每小題5分，共計50分）1、（單選題）在下列HTML標記中，能實現(xiàn)給文檔命名的是（）

A.…

B.…

C.…

D.…

正確答案：D

2、（單選題）電子商務系統(tǒng)最核心的要素是（）

A.Internet信息要素

B.中介組織要素

C.電子商務主體要素

D.電子商務服務商要素

正確答案：C

3、（單選題）假設外圍設備與緩沖區(qū)交換信息的時間為T，緩沖區(qū)與用戶工作區(qū)間傳送信息所需要的時間為t，用戶進程處理信息所需時間為p。若采用雙緩沖技術，對每一批信息經讀/寫處理，所需的時間是

A.max（（T-t),p)+t

B.max（（T-t),p)+T

C.max（（t-T),p)+t

D.max（（t-T),p)+T

正確答案：A

4、（單選題）在PHP中，下面各項不是字符串的是（）

A.123

B.‘l’

C.‘l23’

D.“l(fā)23”

正確答案：A

5、（單選題）下列術語可用于表達客觀世界中各種各樣事物之間的關系的是（）

A.類

B.對象

C.接口

D.依賴

正確答案：D

6、（單選題）字長為l6位的分頁式存儲器中，頁面地址頁號為6位，頁內地址為l0位，則對應的頁面數和頁內地址數分別為（）

A.321024

B.641024

C.322048

D.642048

正確答案：B

7、（單選題）在小型或微型計算機里，普遍采用的字符編碼是______。

A.BCD碼

B.16進制

C.格雷碼

D.ASCⅡ碼

正確答案：D

8、（單選題）進程控制塊的四類信息中，進程的優(yōu)先數屬于（）

A.標識信息

B.說明信息

C.現(xiàn)場信息

D.管理信息

正確答案：D

9、（單選題）設8251A方式指令字的DlD0位為l1(波特系數=64)，那么8251A在接收數據時，一旦確定串行接收線上出現(xiàn)起始位電平后，再次對串行接收線進行檢測的間隔為

A.1個時鐘月期

B.8個時鐘周期

C.16個對鐘用期

D.64個時鐘褥期

正確答案：D

10、（單選題）設有兩個進程共享5個同類資源，為使系統(tǒng)不會死鎖，每個進程可以申請的該類資源數目最多為（）

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

正確答案：C

二、多選題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（多選題）必須用動態(tài)重定位方式進行地址轉換的存儲管理方式有（）

A.頁式存儲管理

B.頁式虛擬存儲管理

C.單用戶連續(xù)存儲管理

D.固定分區(qū)存儲管理

E.可變分區(qū)存儲管理

正確答案：ABE

第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、（填空題）簡單地說，JDBC可做三件事：與數據庫建立連接、發(fā)送______語句并處理結果。

正確答案：SQL

2、（填空題）一個字節(jié)由____位二進制數構成，一個字節(jié)簡記為____，一個字節(jié)可以表示____個信息。

正確答案：8、1B、256

3、（填空題）由于軟件錯誤的復雜性，在軟件工程測試中，應綜合運用測試技術，并且應實施合理的測試序列：單元測試、___________、有效性測試和系統(tǒng)測試。

正確答案：集成測試(或組裝測試)

4、（填空題）CSS語法由______、屬性和值三部分構成。

正確答案：選擇器

5、（填空題）RUP采用_________技術來獲取需求。

正確答案：UseCase(或用例、用況)

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（判斷題）在實際應用的放大電路中很少引人負反饋。

正確答案：

錯誤

五、計算題（1小題，每小題10分，共計10分）1、（計算題）在圖所示電路中，已知Rb=260kΩ，Re=RL=5.1kΩ，RS=500kΩ，VEE=12V，β=50，

試求：(1)電路的Q點;(2)電壓增益Av、輸入電阻Ri及輸出電阻Ro;(3)若Vs=200mV，求Vo。

正確答案：

六、解答題（1小題，每小題10分，共計10分）1、（問答題）簡述因果圖方法生成測試用例的基本步驟。

正確答案：(1)通過對軟件規(guī)格說明書的分折，找出一個模塊的原因和結果，并給每個原因和結果賦予一個標識符;

(2)分析原因與結果