文明和諧家庭事跡材料文明和諧家庭事跡材料耿記梅退沙辦許村20xx年2月25日文明和諧家庭事跡材料在霍州市退沙辦許村東頭，有一個和睦，溫馨、幸福的家庭。雖然這個家沒有豪華的設(shè)施，但整個庭院舒適明靜，雖然這個家沒有驚天動地的故事，但無數(shù)點(diǎn)滴缺匯成一個愛心之家。這個家的女主人——耿記梅，現(xiàn)年39歲，是一個賢惠妻子，又是一名優(yōu)秀代教，更是一名遵紀(jì)守法的好村民。一、互敬互愛，和諧維家互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我和愛人結(jié)婚以來，就和丈夫在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里時(shí)常交流生活體驗(yàn)，相互取長補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互幫助。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。20xx年的夏季，正值收麥季節(jié)，丈夫匆忙收割完麥子，為了多一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入，急忙出去打工。在一所個體企業(yè)意外受重傷，丈夫生命垂危，全家人心急如焚，在全家人共同努力下我們搶回了丈夫?qū)氋F的生命。我陪同丈夫在醫(yī)院度過了艱難的三個春秋，在省人民醫(yī)院住院治療期間，婆婆公公照顧年幼的三個孩子，小叔子想法設(shè)法籌集資金為我丈夫看病。我陪同丈夫，每天度日如年，看到丈夫左腿骨折幾處，臀部嚴(yán)重受傷，慘不忍睹，實(shí)在令我心疼，我徹夜未眠，不斷鼓勵丈夫一定要堅(jiān)強(qiáng)活下去。我省吃儉用，無怨無悔的照顧著他，每天想法子讓他有個好心情，在他面前露著笑臉逗他開心，常常背著他悄悄流淚。丈夫也是個堅(jiān)強(qiáng)的男人，連續(xù)做了九次手術(shù)，每次手術(shù)下來看到他奄奄一息的樣子，我心如刀絞，我自己對自己說：要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)，我不能倒下，我要好好照顧他，他是我家的大梁啊。就這樣，我忘記了休息，忘記了吃飯，等著他醒來，等著他康復(fù)。功夫不負(fù)有心人，在我的精心照料下，他終于漸漸好起來。雖然還未痊愈，我們也感到生命的奇跡。至今，丈夫還有左腿接骨手術(shù)還未做，我們?nèi)叶荚跒橄乱粋€目標(biāo)努力。我和小叔子還有弟媳共同努力工作，掙錢給丈夫準(zhǔn)備做接骨手術(shù)。難得弟媳也無怨無悔還拿出娘家陪嫁的三萬元給我丈夫治病，村民都夸她是好媳婦。丈夫住院后，公婆身體一直不好，我平時(shí)從不同途徑、用不同方法孝敬他們，如我常給他們買好吃的食物、買好的衣服給他們穿，逢年過節(jié)給他們買禮物等。同樣的，媽媽對我們也特別的關(guān)心，她在家做飯總是計(jì)算著時(shí)間，爭取在我們下班回家后馬上吃上很香的飯菜，雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們?nèi)腋星槿找嫒谇ⅰ⒓彝ズ湍?、生活有滋有樂。在日常生活中，媽媽還十分注重言傳身教，以德育人。常言道：“好人必有好報(bào)”，我說應(yīng)該是“和諧是我家的?！?。我和婆婆情同母女，與妯娌相處情同親姐妹。為了支持我們的工作，為了不讓我們被家務(wù)事分心，婆婆主動承擔(dān)了帶孫子、做家務(wù)等責(zé)任，家里家外操持得有條不紊。她既是家中的頂梁柱，更是我們努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在我的這個家庭里，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中從沒出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的和諧家庭。二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)時(shí)間的車輪不經(jīng)意劃過了二十多個教學(xué)春秋，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”是我職業(yè)的準(zhǔn)繩。也是我作為一名教師永恒的主線，從事教師職業(yè)，我忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)。甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)任，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)是我作為一名教師的基本品質(zhì)，我發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔畚业慕逃聵I(yè)，并愿意為自己從事的職業(yè)勤勤懇懇，任勞任怨，做出貢獻(xiàn)。時(shí)代對教育寄以厚望，對教師賦予重任，我們教師要以國家，社會的大業(yè)為己任，珍視自己所承擔(dān)的職責(zé)，我們要樂于為自己的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華。三、為國教子，以德育人。我夫妻倆不管多忙，也抽時(shí)間教育孩子。我們?nèi)医y(tǒng)一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學(xué)知識，又教他學(xué)做人，要創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮貌，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他；在日常生活中給機(jī)會讓他孝敬長輩；發(fā)現(xiàn)他對人有不敬的行為及時(shí)教育、引導(dǎo)，使他學(xué)會辨明是非，改正缺點(diǎn)。為了培養(yǎng)他的獨(dú)立生活能力我們教他掃地、擦家俱等家務(wù)事，盡量給機(jī)會讓他做力所能及的事，家里的事情讓他參與做。四、鄰里團(tuán)結(jié)，互相幫助我們所住的排房，大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們?nèi)ナ柰?；公公街道骯臟，我們?nèi)ゴ驋??由于這樣，我們與鄰近住戶能團(tuán)結(jié)友愛、守望相助，關(guān)系非常融洽。五、崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明我們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛好、時(shí)間參加各種健康的文體活動，我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就去街上和廣場散步，放松心情、溝通感情、探討工作和教育孩子的方法。我們常開家庭音樂會，豐富家庭文化生活，增進(jìn)一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬以待人、互相尊重、關(guān)愛，講責(zé)任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻(xiàn)社會的幸福家庭，老人安享晚年快樂生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長。第二篇：和諧家庭典型材料1900字和諧家庭幸福之源尊敬的朋友，親愛的同胞們：大家好！金秋九月，丹桂飄香。我演講的題目是《和諧家庭，幸福之源》，向你講述的是蘄北山區(qū)毓華中學(xué)一個教師和諧家庭平凡而又感人的不平凡的事跡。在我們毓華中學(xué)有一個三代同堂的六口之家，這是一個幸福美滿的家庭：勤勞善良的公公婆婆；拼搏進(jìn)取的小叔子；酷愛鉆研、樂教善教的夫婦倆和聰明可愛的兒子。這個家庭和大多數(shù)家庭一樣，雖是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取、樂善好施，相敬相愛，家庭和諧、溫馨，深受單位、鄰里和社會的好評。這就是我們毓華中學(xué)年年被評為“五好家庭”的吳慶法老師的和諧之家。心齊事業(yè)興。吳慶法老師夫婦倆都畢業(yè)于師范,當(dāng)初因?yàn)橛兄餐睦硐搿I(xiàn)身人民教育事業(yè)而走在一起。盡管當(dāng)年教師地位低下，收入微薄，跳槽風(fēng)勁吹，但是他們倆夫婦絲毫不動搖，始終堅(jiān)守甘為人師的信念和追求。他們互相支持,彼此鼓勵，一起承載工作的壓力。并肩戰(zhàn)斗在教育第一線上，都擔(dān)任學(xué)校的重要學(xué)科的工作，工作繁重，但能互相理解、尊重、關(guān)心和支持。在收入微薄的情況下，夫婦倆擠出資金一起參加函授和自修，互幫互學(xué)，不斷提高專業(yè)水平。春種秋實(shí)，幾經(jīng)寒暑，倆人相繼取得本科文憑。在工作上，夫婦倆兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研教育教學(xué)理論，探索最佳的教育教學(xué)方法，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)成績名列年級前茅；夫婦倆先后成了學(xué)校的教學(xué)骨干。他們都喜歡鉆研,丈夫參加縣里的教學(xué)比賽和多媒體課件制作都獲得一等獎。駱駱老師的論文還榮獲省級二等獎。夫婦倆以真誠和愛心成功地轉(zhuǎn)化了一批又一批后進(jìn)生，也培養(yǎng)了一批批的優(yōu)等生。他們還熱心指導(dǎo)、扶助年輕教師。他倆的工作表現(xiàn)得到單位、家長和社會的高度評價(jià)。生活中夫婦倆同舟共濟(jì)，共同承擔(dān)家務(wù)勞動。下班后兩人分工合作，邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情。如果誰的工作任務(wù)重，對方就主動做好家務(wù)，減輕對方的工作負(fù)擔(dān)。他倆從未因?yàn)樯瞵嵤露臣?。一家人互相關(guān)心，同舟共濟(jì)，共嘗生活的酸甜苦辣。在共同的生活中他們夫妻倆的感情更深厚,成為彼此的堅(jiān)強(qiáng)后盾和愛的港灣。人們稱贊吳老師夫婦倆是“生活中的比翼鳥，工作上的好褡襠?！比撕图沂马?。在吳老師的家庭里，雖然各人的年齡、輩分、性格、文化、志趣不同，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾。大家能夠互相體諒，尊老愛幼、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”。每逢假期，他們夫妻倆就帶著孩子回老家和父母一起住，盡子女贍養(yǎng)父母的義務(wù)和責(zé)任,從不讓讓父母感到孤獨(dú)。夫婦倆凡事總是向父母請教，聽取他們的意見，交流對問題的看法；媳婦平時(shí)總是搶著做家務(wù)，邊做家務(wù)邊與婆婆談心、學(xué)習(xí)廚藝、溝通感情。平常總是從不同途徑、用不同方法來孝敬父母，如一起活動、買好吃的食物、好看的衣服給他們等。公公婆婆身體，夫婦倆總是牽腸掛肚，遇到三病兩痛，求醫(yī)問診,精心照顧，把老人料理得舒舒服服。雖然這些都是平凡的小事，但它就象催化劑使婆媳感情融洽、家庭和睦。一次婆婆小腿肚上長了一個大膿皰，吃藥打針還是難以痊愈，媳婦駱老師不顧婆婆的反對，硬是用嘴吸出膿毒！婆婆感動得淚流滿面。逢人就說：“我這個媳婦真是比親閨女還要親?。　弊筻徲疑岣琴潎@不已！真情換得實(shí)意。兩位老人同樣把兒媳婦當(dāng)作親女兒來關(guān)愛。駱老師生孩子坐月子，丈夫吳老師沒空照料母子倆，婆婆就把母子接回老家精心照料，不讓駱老師做一點(diǎn)兒事情。婆婆很心疼媳婦，常從老家過來幫做家務(wù)，照顧小。有時(shí)侯，還燉湯給媳婦補(bǔ)身體.駱老師感動不已,婆婆卻說：“沒什么的，一家人嘛，在工作上，我?guī)筒涣四?，只有在家?wù)上幫幫你的忙?？吹侥憷?，我們心疼啊！”一句樸素的話包含了婆婆對媳婦的關(guān)愛、理解和支持。吳慶法老師夫婦倆常常說：“父母把所有的愛奉獻(xiàn)給我們，成為我們最堅(jiān)強(qiáng)的支柱，成為我們翅膀下強(qiáng)勁的風(fēng)，托起我們在事業(yè)高飛。”勤儉獻(xiàn)愛心。駱老師的公公和婆婆都出身于貧困的農(nóng)民家庭，從小吃了很多的苦，因此勤儉節(jié)約成了他們堅(jiān)守的最基本的做人原則，也是吳老師家的傳家寶．如今很多人愛比吃穿，公公常說：“大手大腳不是大方，勤儉節(jié)約不是小氣，錢要用在刀刃上．”每當(dāng)鄰里街坊哪家有個難處，公公和婆婆總是解囊相助．他們的言行潛移默化地影響著全家人，養(yǎng)成了他們勤儉持家，熱心助